四年級下冊作文我的動物朋友600字
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的四年級下冊作文我的動物朋友600字,歡迎閱讀與收藏。
去年國慶節假期,我和爸爸去魏集古村落玩,在那裏我們碰到一個賣倉鼠的。出於好奇,我蹲下來看,立刻被其中一隻小倉鼠吸引了。它有一雙黑寶石似的雙眼,賊溜溜地望着外面的世界。一身鬆軟的.黃毛讓人看上去禁不住想去摸一摸,背上的一道黑紋讓它看上去那麼與衆不同,我不禁一嘆:這隻倉鼠長得可真機靈啊!我央求爸爸把它買回家。
隨着和它的相處,我越來越發現,它不僅是長得機靈,還處處顯出一股機靈勁。
剛開始的日子裏我只要往它食盆裏倒上好吃的,它總能第一時間感覺到,便如一隻離弦的箭飛速跑過來,迅速看看四周,確保安全以後,快速拿起飯盆裏的花生跑回它的房間,慢慢享用。和我熟悉了以後,每次我去看它,它都會仰起頭用它機靈的眼睛哀求地看着我,好像在說:“小主人,給我點好吃的吧。”我拗不過它的機靈,只好去給它拿。
每天中午,它都會讓自己舒舒服服睡上一大覺。只見它用木屑將自己全部埋起來,黃色的身體全部藏在黃色的木屑中,不仔細看,一點也看不出來,好像是怕有不速之客驚擾了它的美夢,特意做出不在家的假象,難道它學過保護色?連媽媽都說:“這倉鼠,睡覺都透着機靈!”
它每天一有時間就練習攀爬鐵籠。只見它用前面兩隻爪子緊緊抓住籠子,後面兩隻爪子用力一竄,就升高了幾釐米。在鐵籠的頂部,它像單槓運動員一樣,用前面的兩隻爪子交替前進,從籠子這一頭到了另一頭。隨着它反覆地練習,攀巖技術日益熟練。
終於有一天,我喂完了它竟忘記了關頂部的門,它抓住機會先豎着爬上頂端,又過單槓似的爬到了門口,在我反應過來的時候它已經跑到了沙發邊上。我們費了九牛二虎之力才把它抓回籠子。我才明白,是不是平時所有的苦練只爲了對自由的渴望,它可太機靈了!
這就是我的動物朋友 —— 一隻機靈的小倉鼠!
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