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我最親密的朋友作文10篇

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我最親密的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我最親密的朋友作文10篇

我最親密的朋友作文1

一陣悠揚動聽的琴聲從書房裏傳來。激昂時如高山流水,緩緩流下,激盪迴旋;舒緩時又似雨打芭蕉,遠聽無聲,靜聽猶在耳畔……

聽着優美的琴聲,我不禁聯想起了那段千古佳話:"伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!志在流水,鍾子期曰:善哉,洋洋兮若江河!伯牙所念,鍾子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。"子期和伯牙這份相知相惜的情誼着實令人感動。古人說,這就是所謂的"知音"。那麼,我和古箏又何常不是這樣呢?

在我難過的時候,我會彈琴。有時,我用手指靈活得撥動琴絃,速度越來越快,琴聲如怨如訴,好像要把所有的不快一股腦地倒出來;有時彈錯了幾根弦,還會用手重重地拍打它,甚至還會把它甩到一邊,而古箏卻毫無怨言,讓我痛快地發泄。說也奇怪,我的情緒倒也慢慢地調整過來。於是,古箏就送上一曲舒緩的曲子,如清風拂面,如清泉叮咚,如清湯暖肺,讓我的內心獲得了平靜。

在我開心時,我喜歡坐在古箏前,手指跳躍着,靈靈活活、輕輕巧巧地在琴絃上劃過,劃出了一曲動聽的樂章,劃出了一道美麗的風景,劃出了一份快樂的心情。這時,房間裏的每個角落都跳躍着快樂的音符,每個音符中都充斥着快樂的氣息,就連旁邊的人也會被帶動起來。如果不是我們心有靈犀,它怎麼能感受到我的快樂?

"高山青,流水靜如鏡,無言卻勝過有言的天地"。王力宏的歌唱出了我的心聲。古箏啊,我們之間有太多太多的回憶,太深太深的情誼。現在,我只想爲你彈起。請你聽,請輕輕傾聽--彈給我永遠不離棄的知音。

我最親密的朋友作文2

大家都有最親密的朋友,有的是小夥伴,有的是小貓咪,還有的是小豆芽……我最親密的朋友卻是“小小鴨”鬧鐘。

小小鴨鬧鐘真可愛!它那兩隻中間各有一條縫的大腳板叉開來,端坐在桌上。它的小肚皮又圓又滑,裏面的東西還真多:秒針那箭一般的身材又長又苗條,行動靈敏,在一粒粒小點中自由穿梭;分針的體重不胖不瘦,剛好標準,每天都在散步;時針又短又胖,估計它零食吃太多了,走得那麼慢,蝸牛都能趕上;還有那些小圓點和數字,各式各樣,變化多端。小小鴨可以說是“腳大肚大頭更大”了。它的頭不像別的,就像我爸爸最愛吃的土豆,每次爸爸看到它,總說:“‘土豆鴨’乖乖哦。”小小鴨的頭髮只有三根,就像動畫片裏的“三毛”一樣。它的眉毛很長,把兩隻黑眼圈包着的大眼睛給提了上來。它的眼睛白裏透藍,兩顆珍珠般的眼珠子嵌在了眼睛裏頭,倒像個化了妝的幼稚兒童。

小小鴨鬧鐘除了可愛還很盡職。每天清晨六點半和夜晚九點半都準時“報曉”,發出清脆悅耳的歌聲,唱起來雅聲雅氣的。

記得有一次,我忘了給它吃東西(電池),到了七點十分都還沒像往常一樣唱歌,還好我習慣了,一骨碌爬起牀,急急忙忙五分鐘時間就已經在樓下吃早餐了。下午回家,我怒氣衝衝地對它說:“你真是越來越散漫了,中看不中用!”小小鴨撅起嘴巴,“哼”了一聲,彷彿在對我說:“你纔不準時,不給食物不工作!”我恍然大悟,立即跑進儲藏室,拿起電池,迅速地跑回臥室,給它吃了電池,它高興地唱起了歌。

我最親密的朋友——小小鴨鬧鐘和我交成了每天形影不離的好朋友,也給我留下了那模模糊糊的身影。

我最親密的朋友作文3

朋友就是一起分享快樂一起承擔煩惱的夥伴,每天你向他傾訴你的煩惱或快樂時,你就會感到很輕鬆,我也有一個這樣的朋友,就是我的“Talking cat”。

雖然我的這位好朋友是在電子產品上的,看的見卻摸不着,但它還是排除了我的煩惱,增加了我的快樂。

它是我的“發泄機”也是我的“開心機”,每當我難過的時候,我就會拿起它,用力的打它的頭,看它一次次暈倒的樣子,我的氣也消了不少,而每當我開心的是後也會拿起它,有時摸摸它的肚子,有時碰碰它的尾巴,聽着它令人發笑的叫聲,我也不經笑了起來,因此心情就更好了。

記得有一次放學回家,心情特別差,一回到房間就撲到牀上撕牀單,可是牀單畢竟不是紙做的,我怎麼撕也撕不破,這就使我的心情變得更壞了,這時我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的說了今天令我憤怒的事,它也把我說的話用又可愛又好玩的聲音又重複了一遍,把我逗笑了,我的心情也好轉了,於是,我就給它喝牛奶,看着它搞笑的樣子,我又不禁笑了起來,就這樣我原本煩躁的心情也好了不少。

我無聊的時候,也會拿起它,讓它學我說話,每當我聽到它好玩的聲音就會想摸摸它,但有時我會在它享受的時候,趁機打它的頭,給它來個措手不及,有時我還可以打它的各種地方打出節奏來呢!看着它那可憐兮兮的樣子我又有點打不下手,只好摸摸它,給它喝喝牛奶,偶爾還會讓它刮刮玻璃。

雖然我的這位朋友並不是現實生活中的人或動物,但它還是和我結成了深厚的友誼,我不高興會打它,高興時會玩它,每天的點點滴滴我都會和它分享,它逗我笑,幫我排除煩惱,它就是我最親密的朋友“Talk cat”。

我最親密的朋友作文4

海內存知已,天涯若比鄰。在我不知所措時幫助我,在我痛苦時安慰我,在我開心時與我同樂,在我驕傲時點醒我。這就是我最親密的朋友——xxx2,也是我的發小。

有一次我因爲粗心,是他幫了我——叮鈴鈴,一陣歡快的樂聲響起,一天的學習結束了,但是今天我並沒有放鬆,因爲我還有那令人頭痛的數學班——我急匆匆的收拾好了書包,對這我的發小說到,表哥,今天我去數學按,不能一路了,我先走一步。拜拜。說完我便急匆匆的跑出了教室。卻沒有看到那被我扔到一旁紙堆中的卷子。

叮鈴鈴,新的一天又開始了,我必將更加努力,超過昨天。今天第一節課是語文,我們都擺好書本準備上課,過了一會——一個帶着厚厚的博士鏡的老奶奶就是我們的王老師了,同學們好,老師好,今天,我們來講卷子,xxx1你來說,因爲我在男生中學習是領先的,但我卻沒有想到老師會叫我,我晃晃悠悠的站起來,正想告訴老師我的卷子忘了放在那裏的時候,身後傳來了一個微小的聲音-你的練習冊,我看見了xxx2的笑容,我看見了他的那雙嘴,彷彿在說我你太粗心了,幸好我昨天去幫你整理整理你的書桌,要不你就廢了,知道不。我接過那張卷子,上面了紅筆勾勒,印在我的心中,我那起卷子,給大家對了1-5題的答案,在一片掌聲中坐下。

當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

我最親密的朋友作文5

我有一位知心朋友。一位能在我傷心時給我撫慰的朋友,在我遇到困難時第一個想起的親密朋友。你們想知道他是誰嗎?

——題記

這位朋友在我的生活中有四分之一的時間都是與他共同度過的,他並不是一個“人物”,而是與我每天晚上都相伴的傢俱——牀!

大家都知道,人的一生有四分之一的時間都是在牀上度過的,因此若牀——他不夠資格成爲我最親密的朋友,那誰還能替代他呢?作爲我的親密朋友,他不僅是我睡眠、歇息、思考問題的地方,爲我提供良好的生活環境,而且他還是我發泄情緒的空間。

記得有一次,我因一件小事被爸爸媽媽冤枉了,爸爸媽媽不分青紅皁白地罵了我。當時我很委屈,可這又有什麼辦法呢?誰讓他們是大人呢,而我只是一個不能爲自己做主的孩子,我只有帶着憤怒和委屈來到了自己的房間上了鎖。在房間裏還是我最親密的朋友體諒我,早已爲我準備了用來發泄情緒的枕頭。我揮舞着硬邦邦的拳頭,拳頭像雨點般往枕頭上捶去。雖然捱了我好多的拳頭,但我的朋友卻一直在默默地關注着我,像是給予我很多安慰。打累了,我又將怒氣轉移到牀上。我不停地在牀上跳着、踩着,可是他依然和原來一樣毫無怨言,直到我漸漸平息下來。由此,我對我的朋友也有了更加深厚的感情和依賴。

還有,每當我疲憊勞累時,他也總是儘量爲我提供最爲舒適、最爲溫暖的照顧。他一直在默默無聞地工作着,有的只是付出,我也一直從他那裏得到溫馨和滿足。

當我矛盾困惑時,也總是喜歡在牀上打着滾。彷彿“牀朋友”知道我的心思似的,每次我從牀上起來時,所有的矛盾、煩惱、孤獨全都煙消雲散。我最親密的“牀朋友”,他不僅是我的朋友,還是我的知音!

我愛我的朋友——牀!

我最親密的朋友作文6

我最親密的朋友不像別人的朋友那麼“偉大”。不是書、不是大自然、更不是良師益友,而是陪伴着我睡覺的一個洋娃娃。它對我意義重大。

記得那是剛上小學一年級的時候。有一天,爸爸媽媽突然和藹的對我說:“孩子你長大了,要學會獨立了,所以我們希望你從今天開始一個人睡覺。”聽了此話的我悶悶不樂,很擔心到晚上睡覺。可是,天公不饒人。到了該睡覺的時候了,我關了燈之後,我把自己的房間環視一遍後,閉上眼睛,總覺得心裏不踏實,好像有人在虎視眈眈的看着我,可我又害怕的不敢睜眼。就這樣,過了10分鐘之後我睡熟了。可到半夜,我又吵着要媽媽。這樣的情況持續到我生日的那天爲止。那天,爸爸媽媽雙手捧上了一個不精緻但很可愛又酷酷的洋娃娃。我見了甚是喜歡,當天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是,那天晚上我竟沒喊媽媽,安穩的睡了一覺。從此,那個可愛的洋娃娃一直陪我睡到現在。

六年了,那個娃娃還在。在這六年間不管發生了什麼,只要晚上我抱緊那個娃娃睡覺,我所有不開心、傷心、害怕的事情便會飛到九霄雲外之上去。就這樣,我安安穩穩的睡了六年,那個洋娃娃也陪了我六年。

這個朋友在我的世界裏開啟了一扇名叫:大膽的窗戶,爲我送來甜蜜、安心,它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長大後我依然不會拋棄那個洋娃娃,因爲它對我很重要。

我最親密的朋友作文7

樂於助人的他總是能留給我們深刻的印象,雖然事情已經過去了好久,但是那一幕還是浮現在我的眼前,那時一個烈日炎炎的下午,我們在操場上進行遊戲的時候,李嘉誠不小心摔倒了,他是我們班級中個頭最大的一個,我們用了好多力氣才把他扶起來,可是沒有人能夠將他背上樓,正當我們躊躇之時,孫恆煒站了出來,說:“我來背李嘉誠上樓。”看着他瘦小的身體,我們真是爲他捏一把汗。只見他慢慢彎下腰,兩隻腳慢慢的分開,蹲好馬步。“我準備好啦,”很有自信地說,“把他放到我背上吧。”我們幫着把李嘉誠輕輕地放到他的'背上,他雙手倒扣,緊緊拖住李嘉誠,然後開始慢慢地向前走,一步一步地向樓上走,看着他吃力的樣子,我們不時的問:“怎麼樣了,要不要休息?”看着他額頭漸漸滲出汗珠,我們緊着勸他先休息一下,他卻說:“沒事的,我可以的。”走到三樓時,孫恆煒的頭上已經氣喘吁吁,滿頭大汗了,走到班級時,孫恆煒上氣不接下氣,但他仍然把李嘉誠被到座位上,不顧自己的疲憊連忙問李嘉誠:“李嘉誠你哪裏痛?要不要把你送到醫務室?”聽到這裏,我們所有的同學都感動極了。

很多時候,我們也常常想如何幫助別人,其實孫恆煒讓我們知道了,儘自己最大的努力爲別人做點事,哪怕事情很小,也很好了。

我最親密的朋友作文8

我家有一隻小貓,全身雪白的絨毛,彷彿公主身着的白紗裙,所以我叫它“茜茜公主”。

一天當我高高興興地拎着肯德基走進家門時,“茜茜公主”一反常態,虎視眈眈地盯着我手中的食物不停地喵喵叫,彷彿在說“我要吃,我要吃!”看見這架勢,嚇得我以迅雷不及眼耳之勢衝進洗手間胡亂洗了手,竄回桌前,準備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了,看見桌上凌亂的食品袋讓我血往上衝,怒目圓睜,四處尋找饞貓,發現她竟然在餐桌下狼吞虎嚥地吃着一個雞腿。我憤怒地大聲呵斥,“饞貓,看我怎麼收拾你,就在我轉身去找笤帚的時候,這饞貓一溜煙跑進臥室鑽進牀下,任憑我怎麼呼喚,它也不肯出來。

一天,兩天,三天……再也見不到它在門口企盼的身影,我心裏難過極了,失去了親密的貓朋友的陪伴,真孤獨。第四天,我拿着剛買的一條新鮮的小魚,趴在牀邊輕聲說:“茜茜公主”,快出來吧,我不發脾氣了,原諒我吧!”話音剛落,只見一張黑乎乎的小臉露了出來,隨之探出灰色的身軀,這是我的公主嗎?我心痛極了,一下把它摟在懷中,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。喃喃地說“我們和好吧!”它好像聽懂了似的,乖巧地趴在我懷裏,任憑撫摸。這時我深深感到,好朋友的理解和尊重無比重要。

“茜茜公主”親密的貓朋友,我們永遠在一起。

我最親密的朋友作文9

漆黑的夜如幕布般寧靜而深邃,點點繁星閃爍,皎潔的月亮灑下一片銀白的光華。“嘟——嘟——”電話聲響起,耳畔傳來久違的聲音——是潘奕言。平靜的語氣掩飾不住內心的激動,我們彼此傾訴着煩惱與憂傷,將快樂與悲傷共享。

靜靜地聽她敘述二外的生活,希望我是最好的傾聽者。很感謝她還記得江的這邊還有一個我,有一個曾和她一起哭過笑過瘋過的女孩,心裏暖暖的,因爲友誼純純的……

回憶涌上心頭,我的思緒飛回了那個灑滿友誼光芒的下午。湛藍的天空中飄着幾朵雪白的浮雲,涼風拂過,帶着午後獨有的陽光氣息。我的心情也如天氣一般,格外晴朗。

推着自行車,如約來到潘奕言家,讓她教我騎自行車。坐上車,隱隱有點不穩,我驚恐地向潘奕言投去求助的目光。她笑了笑,走到車後,扶着把手說:“慢慢來,重心向前,我扶着你。你向來不是天不怕地不怕的嗎?”我頑皮地向她吐了吐舌頭,聳聳肩膀,跨上自行車出發了。車子緩緩向前移動,我興奮極了,滿臉的喜悅。可是沒騎幾步,一個重心不穩,自行車傾斜倒地。我不免有些失落。潘奕言連忙扶起我,說:“一次失敗算什麼,繼續練習,總有一次會成功!”經過不斷地練習,我已經能自己騎動自行車了!

時間流逝,太陽不知不覺已西沉,天邊的火燒雲熱烈地燃燒着,太陽最後的光芒鍍金般灑在我們身上。我們倆並排坐在臺階上,望着夕陽下的自行車……我無限憧憬地說:“我們的友誼也會像這輛自行車一樣奔馳在林間大道上,永不停歇的對麼?”“恩,一定會的。”潘奕言笑着回答,笑得那麼燦爛。

我們就這麼靜靜地坐着,看着眼前這一番華美瑰麗的晚霞景象,看着我們鐫刻在夕陽中的金**誼……

我最親密的朋友作文10

她,眉清目秀,鼻樑上架着一副眼鏡,一對漂亮的小酒窩鑲嵌在臉上,笑起來可甜了!她就是我最要好、最親密的朋友——夏曼殊。

夏曼殊品學兼優,樂於助人。一次,我正在做練習題,突然,一道題把我難住了,我絞盡腦汁也想不出來。於是,我便轉過身去問她:“夏曼殊,能把你的習題答案借我抄一下嗎?”她搖了搖頭對我說:“不借,堅決不借!不懂裝懂,永遠飯桶。來,你哪題不會,我講解給你聽。”“第三題我不會。”我小聲地說。“哦,這道題應該先算出……然後再……”她像一位小老師,耐心地把題目講解了一遍又一遍,直到我完全弄懂爲止。

雖然平時我們共同學習,共渡難關,但也會有鬧彆扭的時候。

三年級上學期的一天,我發現我的抽屜裏有很多垃圾。我懷疑是她乾的,目的是爲了好好戲弄一下我。於是,等她一跨進教室,我就質問她:“你我爲什麼把垃圾扔到我的抽屜裏?”她一下子呆住了,睜大眼睛:“什麼?我沒有這麼做呀!”“你還不承認?!”我頓時火冒三丈,一把奪走了她桌上的橡皮。她也很生氣,把我桌上的尺子扔進了垃圾桶。幸好有同學阻止,才免遭一場“暴風雨”的發生。只是我們之後誰都不理誰了。後來我才知道我冤枉了她,原來是課後託管同學的“傑作”。我便找到她,正想向她道歉。只見她拿出一把新尺子遞給我,說:“肖彤,對不起,那天我不該把你的尺子扔掉,這把是我新買的,給你吧!”我也把橡皮還給了她,我們又和好如初了。

從此以後,我們之間的友誼更加深厚了,希望我們之間的友誼能一直持續下去。