博文谷

位置:首頁 > 人物作文 > 朋友作文

我最親密的“朋友”作文15篇

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的我最親密的“朋友”作文,歡迎大家分享。

我最親密的“朋友”作文15篇

我最親密的“朋友”作文1

同學們一定有過這樣的經歷和體會,透過與他人的交往,不僅可以更深入的認識別人,同時也可以更好地發現自己身上一些忽略的東西,從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴大自己的眼界,一步一步地成熟起來的,因而,把自己對於他人的理解及時地記錄下來,對於我們自己也是一種學習的過程。

我最親密的朋友是孫玲瓏,她是一個天真活潑的小女孩,有時溫柔,有時調皮。她有着一張胖嘟嘟的小臉蛋,臉上通紅通紅的,像一個紅紅的大蘋果,眼睛小小的,黑溜溜的,如同珍珠一般,鼻子小小的,鼻樑高高的,一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒。看上去很可愛。我們兩個相處的很好,也很親密。

她就是我的前桌,每天我都能看見她,有時她還找我玩,她和我一起玩三拍子。有一次,午間休息,我和玲瓏還有其他同學一起快樂地玩三拍子,第一回,有我來拍,拍了拍,我數1,2,3,我轉過頭看見同學們和玲瓏拍了一下我的身後,我說“停”就跳到玲瓏那裏,我們互相之間擁抱一下,表示我們的親密。

有一次,林老師叫我們兩個去一趟辦公室,我們兩個人手牽手來到辦公室。林老師問玲瓏:“雨馨上課有插嘴嗎?”玲瓏說:“有進步!”我說:“還有一點。”林老師說:“玲瓏,以後就由你負責監督雨馨吧!”玲瓏爽快地說:“好的。”說完我們倆說說笑笑回到了教室。

還有一次,我們倆踏出溫馨和諧的校園時,孫玲瓏去輔導培訓班寫作業,我自己走路回家,在校門口外我們倆發現地上有一張20元的紙幣,我們倆迅速地把錢撿起來交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀,我拍拍你的肩膀,開心地分別了。

我覺得我自己交了一個愛勞動、思想好、成績好的朋友,我感到非常地自豪。

我最親密的“朋友”作文2

我最親密的,也是每天和我形影不離的朋友——牙箍。

它雖然纔跟了我兩年,但我卻漸漸發現,我從剛開始對它的討厭變成了喜歡。我笑的時候它似乎也在笑。牙箍經過光線的反射,襯托着我的牙齒,看上去好似我的牙齒在發光一樣。我同學都說:“你笑起來特別的‘燦爛’!”

我吃飯,它也吃飯。我咀嚼的時候,它還會偷偷地“藏”一點,可能是想留着當夜宵吧。我可不給它這個機會,飯後刷牙時,它“藏”起來的食物也就自然地從牙縫裏出來了。我刷牙等於它洗澡。我很賣力地把每一個面都刷了一遍。由於它的緣故,我的牙刷很快就都“開了花”。但每次照照鏡子,看見它發出奪目的光彩,我便覺得很值得。

我睡覺,它也睡覺。我跟它道過晚安,合上嘴,給它一個溫暖的“房間”。我做夢,它也做夢。有時橡皮筋(橡皮筋是輔助矯正牙齒用的)和它發出刮擦的聲音,那應該是它在說夢話吧!

我難過的時候,照照鏡子,彷彿它也失去了光彩。好像它也懂我的心事,來安慰我。有時候,它也會和我發生“爭執”:比如它會刮破我的牙齦啊;剛開始戴橡皮筋說話會不清楚啊;還有有時候很多“零件”團在一起,使我開不了口啊,等等的一些事。

當然,我也會不小心把它從我的牙齒上弄下來。吃開心果的時候、吃硬糖的時候、啃雞爪的時候……我已經不知道把它弄下來幾次了。它“身價”還挺高,小小的一顆就要50元人民幣!每次掉下來都要小心儲存。

牙箍,我目前最親密的朋友,也許和你說拜拜的時候,我已經有了一口整齊漂亮的牙。

我最親密的“朋友”作文3

有一天,每個人都說你沒希望的時候,不要氣餒,再試一次!很可能,這一試,就成功了。”每當我遇到困難與失敗時,總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利,這句話就像我生命中的一盞明燈,時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話,是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書,也成了我童年最親密的朋友。

在書中,作者擔心山區的孩子會沒有學上,擔心妻子先他而去女兒會不要他,他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親,他的擔心很多,自己生病不能畫畫怎麼辦?女兒不聽老師的話又如何是好?……在沒看這些之前,我從來都生活得很幸福,還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚,我很自責:爲什麼我對身邊的人和事沒有一個認真地思考?我關心過我的親人嗎?衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎?他教會我用一顆感恩的心來對待生活,關心他人。

第二部分的健康生活與校園趣事,令我捧腹。你是戰“痘”一族嗎?長青春痘是好事,代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘,長痘不要硬擠,而是用A酸乳膏將角質層軟化就好。痘子會一一消失,你又成了一個很美很美的大小姐了!在學習中,不要怕出錯,錯是在向對的第一站,在你的錯誤中,表現了你的潛力。只要你好好檢討,改進,你一定會變成最棒的!同時,學會享受現在的生活,有學上,有飯吃,有遊戲,有老師,有同學……這就是幸福的生活。

總之,這是一本教人如何成功的書,具體到一言一行,一舉一動。有了它,我想我會在成長的路上收穫成功。

我最親密的“朋友”作文4

朋友是什麼?朋友是一杯白開水,雖然很淡,但越喝越甜;朋友是一個火爐,在你最寒冷的時候,給你溫暖;朋友是一部手機,在你最傷心的時候,給你發來最溫馨的話語。

每個人都有自己最親密的朋友:同學、家人、自己的小玩意兒……我最親密的朋友是與我最有緣的一個人——趙思蕾。

思蕾她有一雙寶石般大大的眼睛,小小的鼻子,和一張不怎麼特別愛說話的嘴巴,她的聲音細細的,像一隻小鳥在歡快地叫喚,她在我們班是一個文靜的小女孩。不過有時候也會有些小淘氣,但這在我們班不算什麼。她的學習也十分優秀,經常受到老師的讚賞,她既和我在同一所幼兒園同一個班級,現在又和我在同一所學校同一個班級讀書!難道這不算緣分嗎?

爲什麼我說她是我最親密的朋友呢?難道就是因爲有緣分嗎?不,你錯了。不僅僅是有緣分,更是因爲我們密不可分。每當我生氣或者傷心的時候,她像我的天使一般,第一個出現在我的身邊,安慰我,關心我;當我開心時,她又第一個出現在我的眼前,和我一起分享這份快樂;每當我沒有帶課間餐時,她總是樂意與我分享她的課間餐,她雖然文靜,但是學習成績也不落後,我有些題目不會時,她總是像大姐姐一樣認真地指導我,耐心的教我題目,直到我完全領會爲止,她才露出笑臉。

在幼兒園時,她非常文靜,總是乖乖的呆在自己的座位上,要麼,乖乖的玩自己的遊戲,老師們十分喜歡她,現在,她開始活潑起來了,學習成績更是妙不可言,小學老師們更加喜歡她了。

這就是我最親密的朋友,可愛安靜的趙思蕾。

我最親密的“朋友”作文5

人生就好比一條漫長的無盡頭的路,當你離開這個世界的時候,才能走完,在這條路上,你一個人走是支撐不住的,你還需要一個人陪伴你上路,那就是朋友。

我最親密的朋友叫王思思。我們一年級的時候就成了朋友,我很喜歡她。王思思她又矮又小,但她的臉很精緻。她有着齊腰的烏黑長髮;明亮清澈的眼睛炯炯有神,捲曲上翹的睫毛格外出衆;高挺的鼻樑下有硃紅的櫻桃小嘴,相互映襯,長得恰到好處。怎麼樣?我朋友長得漂亮吧?

我和王思思非常要好,感情似海深。王思思的成績在班級一直名列前茅,一至四單元的聽寫都是一百分耶!不過,她數學題目很多都是我教的,她總是不厭其煩地提問,我也總是耐心細緻地教,直到她懂了爲止。就這樣,我們相互學,相互鼓勵。思思的口才也很好,別人跟她吵架她從不會輸,她這張嘴不僅吵架厲害,安慰人也是一絕。有一次,我考了八十幾分,難過得心都碎了,一個人躲在角落裏蒙着臉大哭。王思思見我這麼傷心,不聲不響地走到我身邊,默默地陪着我,然後遞給我紙巾擦眼淚,直到我哭得沒有力氣了,她才說:“心情既然已經發泄了,就去痛快地玩一場吧!”我收起了眼淚,採納了她的意見,跟班裏的同學一起玩遊戲,心情很快就好起來了。回家時,面對父母的責罵,心情也沒有那麼糟了,有王思思這個朋友,我真的很幸運。

這就是王思思,與衆不同的朋友:在你遇到困難時給予你幫助;在你難過時安慰你;你開心她會陪着你開心,你難過她也會陪着你難過;在必要時她還會爲你兩肋插刀。

有朋友是一種幸福,帶着你的幸福快樂地走完人生的道路吧!

我最親密的“朋友”作文6

朋友就是一起分享快樂一起承擔煩惱的夥伴,每天你向他傾訴你的煩惱或快樂時,你就會感到很輕鬆,我也有一個這樣的朋友,就是我的“Talking cat”。

雖然我的這位好朋友是在電子產品上的,看的見卻摸不着,但它還是排除了我的煩惱,增加了我的快樂。

它是我的“發泄機”也是我的“開心機”,每當我難過的時候,我就會拿起它,用力的打它的頭,看它一次次暈倒的樣子,我的氣也消了不少,而每當我開心的是後也會拿起它,有時摸摸它的肚子,有時碰碰它的尾巴,聽着它令人發笑的叫聲,我也不經笑了起來,因此心情就更好了。

記得有一次放學回家,心情特別差,一回到房間就撲到牀上撕牀單,可是牀單畢竟不是紙做的,我怎麼撕也撕不破,這就使我的心情變得更壞了,這時我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的說了今天令我憤怒的事,它也把我說的話用又可愛又好玩的聲音又重複了一遍,把我逗笑了,我的心情也好轉了,於是,我就給它喝牛奶,看着它搞笑的樣子,我又不禁笑了起來,就這樣我原本煩躁的心情也好了不少。

我無聊的時候,也會拿起它,讓它學我說話,每當我聽到它好玩的聲音就會想摸摸它,但有時我會在它享受的時候,趁機打它的頭,給它來個措手不及,有時我還可以打它的各種地方打出節奏來呢!看着它那可憐兮兮的樣子我又有點打不下手,只好摸摸它,給它喝喝牛奶,偶爾還會讓它刮刮玻璃。

雖然我的這位朋友並不是現實生活中的人或動物,但它還是和我結成了深厚的友誼,我不高興會打它,高興時會玩它,每天的點點滴滴我都會和它分享,它逗我笑,幫我排除煩惱,它就是我最親密的朋友“Talk cat”。

我最親密的“朋友”作文7

朋友的定義是什麼呢?朋友是默默無聞地支援你鼓勵你的人;朋友是會幫你一起挺過難關、永遠和你共患難的人;朋友是不會和你爲了小事而斤斤計較的人;朋友是你的知己。在我的生活中也有一個這樣的朋友,那就是----陳志堅。

打從一年級起,我就和他成爲了朋友,只是那時我們還不算很好的朋友,只是對彼此有了好感而已。記得有一次,我和陳志堅爲了一支微不足道的彩色鉛筆吵架了。那天,我們上美術課。美術老師讓我們帶彩色鉛筆來,於是我就讓媽媽給我買了一盒36種顏色的鉛筆。當我用完鉛筆後,發現少了一支藍色的鉛筆,那可是我最喜歡的顏色啊!於是我便鑽到桌子底下找了起來。可是找了大半天連個影子也沒有。我心急如焚,畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當我把頭擡起來的時候,突然發現陳志堅的手裏有着與我相同牌子的鉛筆,顏色也完全相同……

想也不用想,我和陳志堅吵架了!還吵得很激烈。接下去的那個禮拜,我連一句話也沒和他說過。一個星期後的一天下午,我正準備回家,拿起書包檢查了一下抽屜,突然我發現一支藍色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的角落裏。原來是我不小心把鉛筆塞到抽屜裏面去了,我誤會了陳志堅。此刻我心裏像打翻了五味雜瓶,很不是滋味。我想了很久,該不該對他說呢?想起老師曾經教育我們,要做一個勇於承認錯誤的孩子。想到這裏,我鼓起勇氣走到陳志堅的面前,向他誠心地道歉。後來,陳志堅原諒我了。

經過這件事情,我們倆成了形影不離的好朋友,有困難我們互相幫助,互相學習,下課了我們一起玩耍,校園裏洋溢着我們銅鈴般的笑聲!放學了,我們手拉手走在回家的路上,我們的影子在夕陽中閃着金色的光芒,直至地平線……

我最親密的“朋友”作文8

從懂事起,我就覺得身邊有個最親密的“朋友”,他就是我父親,那溫暖的大手,關切的目光和忙碌的身影,時時閃動在我的眼前,他對我的關心和愛撫,深深地烙在我的心坎上。?

一天下午放學的時候,我一如既往地在校門口向外張望着,等了好一會兒,還沒見到父親的身影,我想:他可能是忘記了吧,那我自己回家吧。於是,我挪開腳步,可腳好像灌了鉛一樣,總覺得很不自在,書包也格外沉重,回想着父親來接我時幫我提書包的情景,難免有一些傷感。我走到家門口,喊了幾聲沒人應,便掏出鑰匙開門,原來,父母親都不在家,四周一片寂靜,飯桌上擺着香噴噴的飯菜,還有一張紙條。我急忙地走過去一看,只見上面寫着:“錕兒,飯菜已做好了,我和你媽有急事出去了,晚上才能回來,你自己一個人吃飯吧。”父親留言。

我頓時感到十分心安,坐下來吃了起來,不知不覺菜被我吃掉了一大半,隨手夾起一片炒黃瓜往嘴裏塞,嚼着黃瓜,我對父親充滿了感激。以前,我很挑食,那些肉啊、蔬菜總是不愛吃,父親心急如焚,他爲了讓我多吃些營養的東西,不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處,還經常與我猜拳,誰輸了就要吃菜,在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉,他爲了我真是煞費苦心啊!?

吃完飯,寫完作業,覺得很是孤單,就來到公園裏散步,在這寂靜的夜晚,我獨自走在石板路上,星星也躲進了雲層,似乎不願和我做伴似的。以前這個時候,我和父親總是在一起歡快地散步,有說不完的話題,我告訴他我的夢想,與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上,石板路上到處都有我們的足跡,草坪更是少不了我們歡樂的笑聲。回家時已經不早了,我便上牀睡覺,躺在牀上久久不能入睡,想着父親爲我付出的點點滴滴的愛。突然,一陣熟悉的腳步聲,一聽就知道是父親回來了,於是就假裝睡着,他來到我的牀前,給我蓋了蓋被子,就輕輕地走開了。?

我知道,父親是永遠愛我的,就如我永遠愛着他一樣。?

我最親密的“朋友”作文9

一個調皮的男孩一把搶過一個瘦小男孩的課本,緊接着又扔給另一個調皮的男孩,他們就這樣把這本書扔過來拋過去,無助的小男孩快要急哭了。“你們幹嘛?”這時,一個胖胖的男孩一聲怒吼,一把搶回課本,眼睛狠狠地瞪着那兩個調皮的男孩,一副要決鬥的模樣。那兩個男孩心虛了,灰溜溜地跑開了。真是“患難之中見真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦,這瘦小的男孩就是我,那胖胖的男孩就是李晨想。因爲他胖胖的,我就親暱地叫他“肥肥”;而他呢,也調皮地叫我“瘦瘦”。

“肥肥”雖然胖胖的,但人很憨厚,也不笨拙。他的學習成績在班上一直名列前茅,工作上還是老師的好幫手呢!自從有了這個好朋友後,沒有人再來欺負我了。學校裏,我們倆形影不離。學習上,我們互相幫助;碰到難題,我們絞盡腦汁努力去解決;下課了,我們一起玩……

我們倆還一起參加大隊部的競選,而且一起闖到了最後一關。遺憾的是,我以幾票之差落選了,而“肥肥”幸運地成爲了一名預備大隊幹部。落選後的我心裏不是滋味,但當選後的“肥肥”並沒有顯擺,他不斷安慰我,還經常偷偷地告訴我大隊部的一些機密呢。

我們倆不僅在校是鐵哥們,學習之餘還有共同的愛好呢!告訴你一個祕密哦,我們倆都喜歡玩“賽爾號”。只要一有空,我們倆就如癡如醉地玩,還經常探討遊戲資訊。作業之餘、大人不在家時都成了我們玩“賽爾號”有利的時間。可是好景不長,迷戀遊戲讓大人們知道了,我們被“禁玩”了。怎麼辦呢?不繼續玩就會前功盡棄,可想玩根本沒時間。怎麼辦呢?鬼點子不少的“肥肥”終於想出了一個“萬能之策”:我們互相擁有對方遊戲賬號,趁查資料的空兒,大人們不注意的時刻,只要一有空,我們就互相幫着玩。就這樣,直到現在,我們玩“賽爾號”的本事並不比別人差。怎麼樣,夠哥們吧!

“肥肥”跟我就是這樣一對親密無間的朋友,別人都酸溜溜地稱我們倆爲行影不離的“死黨”。

我最親密的“朋友”作文10

每當清晨,我家陽臺上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲,使人精神爽快;這歌聲我百聽不厭。因爲這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。

不知不覺中,這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披着橄欖色的外衣,頭上戴着黃紅相間的帽子,油亮油亮的,漂亮極了!每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們,逗它們,給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性,一看見我就活蹦亂跳,有時還歪着頭對我“左顧右盼”,好像要和我說什麼,漸漸地,它成了我最親密的朋友。

記得三年級下冊期末大考,我自以爲是,把作文寫離題了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最後得分是85.5分。我想:我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料,回到家,把分數告訴媽媽,媽媽的火一下子上來了,把送給我的尺子掰斷,扔進垃圾桶。那時,我的心裏非常不好受,眼淚含在眼眶裏,我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽臺,我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎麼了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答:“考砸了,心情不好。”他們倆也似乎聽懂了一樣,與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒,我伸過手去逗它們,它們先是一愣,一聲不出,也許以爲我還在傷心呢!接着擡頭看了一下我,發現我笑了,它們也開心地歌唱,彷彿在安慰我說:“一次考砸了,不要緊,下一次努力就是了。”看着它們開心的樣子,我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀!它們居然與我“同悲同喜”。

從此,當我有煩惱,總是向它們訴說,我有快樂也總是與它們分享。它們也總是爲我分擔憂愁,快樂着我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。

我最親密的“朋友”作文11

我有一個知心的朋友,一位能在我傷心時逗我歡笑的朋友,一位在我遇到困難時會第一個想起的親密的朋友。

從小一起長大的夥伴、不打不相識的哥們、碰到難題就可以請教的良師益友,這些好夥伴自不必說。連一支筆、一副眼鏡,每天放學回家路過的那家小店,小區裏經常餵食的流浪狗,都可以成爲不一樣的“朋友”。跟我們說說你最親密的朋友吧。

我有一個朋友,她是我的知心朋友,她的成績很好,每回考試都考八十幾到九十幾分左右。上課有時候她積極發言,有時候她不積極發言。她短頭髮,平劉海,大大的眼睛,體重偏瘦,個子只有145釐米左右。她有一張櫻桃小嘴。我們兩個人每個星期五晚上都會去學跆拳道。一起坐車過去,一起坐車回來。變成了最要好的朋友。

葉彥青是我在小學一年級的時候認識的,那時候我們就是好朋友了,是形影不離的朋友。有不會的題目的時候我就會和她討論問題,來破解這個題目。所以我們才成爲了好朋友。

星期天下午的時候, 我跟她有時候去圖書館看書、借書或還書呢。在學校時我們經常在一起玩,討論週五去不去學跆拳道,週日去不去圖書館看書。有時候還形影不離呢。古人云,有福同享,有難同當。這樣纔算一對真正的好朋友,不像戴敏捷心眼比針眼還小。我們大家都說戴敏捷是刀子嘴,鐵石心吧。

上一次我跟她在一起的時候,就把她給拉走了 ,別人有東西吃的時候,不給她,就生氣了,而且一生氣就三四個星期或整個學期都不理那個人。還是我的知心朋友好,至少彥青能想得開,跟我一樣不會跟別人生氣,所以我們纔是最親密的好朋友。

葉彥青是我最好的朋友,我們有福同享,有難同當。我跟彥青的友誼如石頭般堅硬。永遠也不能分開。

我最親密的“朋友”作文12

一陣悠揚動聽的琴聲從書房裏傳來。激昂時如高山流水,緩緩流下,激盪迴旋;舒緩時又似雨打芭蕉,遠聽無聲,靜聽猶在耳畔……

聽着優美的琴聲,我不禁聯想起了那段千古佳話:"伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!志在流水,鍾子期曰:善哉,洋洋兮若江河!伯牙所念,鍾子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。"子期和伯牙這份相知相惜的情誼着實令人感動。古人說,這就是所謂的"知音"。那麼,我和古箏又何常不是這樣呢?

在我難過的`時候,我會彈琴。有時,我用手指靈活得撥動琴絃,速度越來越快,琴聲如怨如訴,好像要把所有的不快一股腦地倒出來;有時彈錯了幾根弦,還會用手重重地拍打它,甚至還會把它甩到一邊,而古箏卻毫無怨言,讓我痛快地發泄。說也奇怪,我的情緒倒也慢慢地調整過來。於是,古箏就送上一曲舒緩的曲子,如清風拂面,如清泉叮咚,如清湯暖肺,讓我的內心獲得了平靜。

在我開心時,我喜歡坐在古箏前,手指跳躍着,靈靈活活、輕輕巧巧地在琴絃上劃過,劃出了一曲動聽的樂章,劃出了一道美麗的風景,劃出了一份快樂的心情。這時,房間裏的每個角落都跳躍着快樂的音符,每個音符中都充斥着快樂的氣息,就連旁邊的人也會被帶動起來。如果不是我們心有靈犀,它怎麼能感受到我的快樂?

"高山青,流水靜如鏡,無言卻勝過有言的天地"。王力宏的歌唱出了我的心聲。古箏啊,我們之間有太多太多的回憶,太深太深的情誼。現在,我只想爲你彈起。請你聽,請輕輕傾聽--彈給我永遠不離棄的知音。

我最親密的“朋友”作文13

小時候的我有一雙說不出的大眼睛,自從三年級的我,黑板上的字跡對我來說模糊的不得了。我只能眯縫着眼,這樣會清楚一些。我小時候看來,近視是一件好事情。因爲那些有學問的人大多都戴眼鏡,所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學問,非常的光榮。

後來我就把事情告訴了媽媽,到醫學院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍色的,鏡框上還有小熊,那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的,而眼睛上的那兩個在鼻子上的支撐點也讓我的鼻子累的“腰痠背疼”。好像我當時兩隻眼睛都是175度吧。

自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它,黑板上的一筆一劃我都瞭如指掌,一邊看着黑板上的字一邊寫着課堂紀律,不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡,我幾乎都快把自己當成一位小博士了!

有時候戴眼鏡也是不好的,他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上,上下襬動,有時像蝴蝶翻飛,婆娑起舞;有時似懸崖落石,一下子從鼻樑滑到鼻尖兒。有時東躲西藏,在哪都不知道。但我還是和它共同進退。我如果沒有它,可就遭殃了,我就會視力下降,看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。

隨着年紀的增加,年級的增高。我的眼睛也越來越近視,那一雙眼鏡早已模糊不清了,只好又去配了一副。這次我的近視度居然一隻275度,一隻267度。幾乎是以前的兩倍啊!那雙藍色的眼睛也“退了休”,而那副新的眼鏡也代替了“老幹部”,而年輕的眼鏡又在我的鼻子上擡頭挺胸,氣質昂昂的又爲我的眼睛工作。

其實我覺得我的眼鏡特別的“堅強”因爲我的眼鏡不是掉地就是被同學磕磕碰碰的,可是就是沒有一點兒“受傷”的跡象。看來眼鏡爲了我還有“自我保護”功能呢!呵呵!

說來說去,對於我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了,只有它默默地爲我奉獻它的“青春”直到“老得不行的時候”因爲只有它纔是我最親密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟!

我最親密的“朋友”作文14

我有一個最親密的朋友,他的名字叫張郡航,下面就聽聽我對他的介紹。

小航又矮又瘦,有一個刺蝟頭,扁扁的瓜子臉,臉色光滑、紅潤。

記得二年級的時候,無意中發現,我的爸爸與小航的媽媽居然是同事,爸爸讓我與小航“桃園結義”,在學校的時候互相照應。

記得有一次,我們兩個因爲一點小事發生爭執,我一拳打到他的鼻子上,“譁”,他一下子流出了很多鼻血,我嚇呆了,趕緊讓他揚起頭止血。晚上,我覺得心裏很不安,爸爸知道後,就去買了一些慰問品和我一起去小航家上門道歉。小航的媽媽和藹地跟我說:“沒關係,小航已經恢復了,你們兩個可是好朋友,以後要好好玩哦。”我慚愧地低下頭。“徐正浩,我已經好了,以後我們還是好朋友。”小航對我說。

我們倆之所以能成爲好友還因爲我們都喜歡研究動物,我們倆組合起來就像一位動物小博士。小航擅長昆蟲類、兩棲類,我擅長哺乳類、海洋類。而恐龍類我們倆個都擅長。雙休日的時候我們就在一起說最近了解到了什麼新知識,這樣我們瞭解的知識就變得越來越多。有時還談談作業的情況,一起玩耍。

一個星期六早晨,我們倆約好一起去公園談談翼龍。小航講得頭頭是道,這是我們發生了爭執。小航說:

“翼龍是恐龍,是由一種恐龍進化來的!”

“錯,翼龍不是恐龍,是恐龍的近親!”

“翼龍就是恐龍!”

“不是!”

“那我們一起去查資料吧。”

後來我們一起去圖書館,查了很多很多資料,終於得出結果,翼龍的確不是恐龍,而是恐龍的近親。小航說:“我又學到新知識了,我回家要繼續研究,下次我們再PK其他的動物知識吧。”

小航是我最親密的朋友,我們志同道合,親密無間。一起玩一起討論我們所關心的一切。

我最親密的“朋友”作文15

有人說友誼是黑夜裏的照明燈,照亮你的人生;有人說友誼是雨後的彩虹,那麼地美麗動人,爲整個世界增添一份光彩。而我認爲友誼不單單知識感情,更多的是一起學習、互相幫助。

我最親密的朋友很普通,也許有很多人都擁有它,它也不是周恩來總理送給我的禮物,它就是一個眼鏡。

還記得以前小小的我去配製眼鏡,在這麼多五花八門的眼鏡堆裏,我第一眼就看見了它—-一個粉紅色邊框的眼鏡,也不知爲什麼,我對它莫名的產生好感,親切感,似乎曾經在哪兒見過它似的。我於是就認定了它,在我幼小的心中只有它最好看,從那時起,我便與我的眼鏡結下了不解之緣。

自從有了我的寶貝眼鏡,我就天天將它放在我的身邊。空閒時,我就拿起它,仔細地觀察着,彷彿是考古學家觀察古代的瓷器一樣,一發現有污點就馬上將它擦去,使它到現在依然像嶄新的一樣。

上課時,我就戴上它。認真專心的聽老師講課,下課時,我就將它小心翼翼的放起來。它使我能看清這世界上的一切,春天樹上歌唱着的鳥兒,樹枝上的嫩芽兒;夏天樹上的蟈蟈,土壤裏的蛐蛐;秋天稻田裏金燦燦的麥子;冬天天上飄下的雪花······它還讓我暢遊知識的海洋,讓我有一肚子的才華。

但總是丟三落四的我,有一次整理書包時,把我的寶貝眼鏡給落在了家裏,結果第二天上課時,我急得像一團火,把書包整個翻過來,書全掉地上了,可還是沒有找到我的眼鏡,我都快急哭了。因爲沒有眼睛我根本看不清老師在黑板上寫什麼。無奈,後來只好打電話給媽媽,讓她送過來。自從發生這件事以後,我就格外疼愛我的眼鏡,小心翼翼地保管着,這也幫助我改正了丟三落四的壞習慣。

眼鏡是我的朋友,也像我的命根子。我認爲我最親密的朋友就是它了!

標籤: