【熱】朋友初中作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的朋友初中作文，希望能夠幫助到大家。

朋友初中作文1

告別小學的同時，也告別了我們曾在一起學習、玩鬧的好朋友，我們個個都奔向了自己應去的新學校。步入初中了，每個人都有了自己結識的一些新朋友，跟自己的新朋友一起體驗初中的生活，一起探討學習上的奧祕，瞭解各自的獨特魅力。當然我也不例外，在我身邊的新朋友也不少，他們都來自不同的學校，他們都有自己的獨特個性與魅力。

在剛進入這個新班級的時候，我們互相都不認識，過了幾天後，我發現自己身邊的朋友非常少，便主動去認識更多的朋友。一開始，我跟她們介紹自己時聲音很小，但是跟她們交流過後，我的聲音才大了點，主動去跟新朋友交流，互相瞭解一下，讓這些新朋友認識我，瞭解我，也讓我認識他們，瞭解他們。在我認識一些新朋友後，我們不再感到孤單、單調，而是多了歡笑聲，玩鬧聲。在我們探討學問的時候，朋友們都有自己的獨特見解，每個人都把自己的意見提出來，與大家共同解決。

幾個星期後，我與我的新朋友更加親密了，各自都展示出自己的個性，把自己的風格表現出來，這樣我們就更加能互相瞭解了。我覺得自從有了新朋友後，我能感受到集體的團結協作、共同奮鬥的友情，我從我和新朋友的友情中得到快樂。

開學以來，我每天和一些新朋友在快樂中學習，彼此都能感受到友誼的重要。我的一些新朋友，個個活躍，每天都是逗人開心，她們笑得天真，讓人看起來都覺得很可愛。我很高興跟她們結爲好朋友，更高興與她們在學習中一起探討，體驗初中生活的苦與樂。

結識新友，不忘舊交，我永遠不會忘記小學六年來與我攜手度過的好朋友，我也會好好珍惜今日的新友，珍惜今日的緣份，珍惜初中短暫的三年時光，一定要好好攜手共進，爲我們的校園增光添彩！

朋友初中作文2

朋友不在多，貴在彼此交心，彼此相信。有人說君子之交淡如水，我覺得友誼像茶，需要我們慢慢的品味，人這一生如果能交到幾個真心朋友，一定會幸福。

我看過一段真正感動人的友誼。一個叫孟丹的人犯了死罪，國王決心將他處死，而孟丹家裏有個80歲的老母親，死前孟丹想回去看看她。國王說：“放你回去可以，不過你要找一個人替你坐牢，等你回來的時候再換回來，萬一到了行刑的那一天你沒有回來，就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的話。”孟丹的朋友拉波爾知道了就趕來找他，說他願意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。

很快，就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒有回來，人們一臉同情的看着拉波爾穿着囚服跪在風中。有人說：“拉波爾，孟丹就是個騙子，他怕死，不會回來了，你真是個傻子。”有人說：“你以爲在生命面前友誼能值幾個錢，只有你傻纔會相信。”也有人替拉波爾這樣的好人抱不平，紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了，國王問他：“你現在後悔嗎?你被騙了。”拉波爾平靜的說：“我沒有被騙，孟丹一定有什麼事情耽誤了。”哼，國王一聲冷笑，說：“行刑。”就在此時，從遠處傳來：“等一等，我回來了。”孟丹風塵僕僕的跑過來，人羣歡騰。國王愣住了，後來他也感動的流下眼淚。他們的友誼感動了所有人，國王赦免了他們，還送了很多的金幣給他們。

這樣的友誼真的難能可貴，現實生活中很多人覺得隨時隨地都能交到朋友，但是真心的又有幾個?

生活中，讓我們先做一個真心的人，這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無價!

朋友初中作文3

她，是風雨後的一道彩虹，在你傷心的時候，給予你一絲安慰；她，是冬日裏的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時候，給予你一絲希望……她，就是我的同學兼朋友——微微。

微微，一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人爲樂的精神和正直。因爲這，同學們都非常佩服她。

在班裏，上至班裏前幾名，下至班裏倒數幾名，和她的關係都很好。因爲，不管你遇到了什麼事，她都會像一個大姐姐一樣安慰你，開導你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會爲止；xxx今天心情不好，她會主動去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個同學吵架了，而且是你的錯，那麼她一定幫理不幫親，好好數落你一頓。但是事後，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯處……每每這時，她的形象就會高大起來。

她不僅在班裏是這樣，在外面也是：路上碰到個盲人叔叔，她會去攙扶；道上碰到個行動不便的老奶奶，她會主動去幫助……最讓我感動的是，微微把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區的孩子們，資助他們上學。我時常問她：“爲什麼這麼愛幫助別人？”她總是微笑着對我說：“幫助別人使我感到快樂，能爲社會盡一份力，我就感受到了我存在的價值。”

現在，在微微的影響下，我也成了個樂於助人的孩子。看到需要幫助的人，會主動伸出援助之手。

幫助別人，真的會感到快樂！

朋友初中作文4

今天是送別我的好朋友——趙小強的日子，一大早，另外兩個朋友就來到了我窗外叫我。跟家裏的母親大人磨了一會兒就我終於從小牢籠裏掙脫了出來，飛向了幾個好朋友的懷抱裏。

本來計劃是去附近的公園裏玩，但是我們平常的時候並沒有去玩過，所以我們讓我們的隊長——張義在前面帶着我們來路，一路上調皮的張義總是把路騎的扭七扭八的，害的我們在後面總是緊張的跟着他，路又不是什麼平坦的路，一路下來，我們的屁股就好像開了花似的，疼了要命。

“不行了，不行了，”我們幾個一看到有一個草地，我們就好像看到了救命稻草一樣，連忙從車上下來趕了過去趟了下來。

還沒趟多久，正當我們還在閉目養神的時候，尹小平在那邊一個笑到肚子疼，我們都朝他投去疑惑的眼神，然後我們還看到了一個較小的身影在他的旁邊，好像在問他什麼事?

尹小平用大哥哥的語氣跟小朋友說：“你是不是在找什麼東西?”小朋友點了點頭說：“我在找涼鞋，只有一隻，還有一隻沒看到了”……

看到小朋友的身影消失在我們的視線範圍內，尹小平突然放聲大笑了起來，這我們可不依，硬要他說出遇到什麼搞笑的事了，經過我們一系列的威逼利誘後，他才把事情的原委都拖出來。

他終於開口說了，不過是邊笑邊說的：“我們剛來的時候，我坐到了一個很髒的涼鞋上，我以爲是沒人要的，就把他扔到水溝裏去了，沒想到那個涼鞋是那個小朋友的，哈哈哈!”說完，我們也跟着笑了起來，肚子都笑痛了。

那個小朋友真是可憐啊，遇到了尹小平!

朋友初中作文5

鐘上秒針滴答滴答的進行着屬於時的長跑，山澗中溪流嘩嘩流淌進行着屬於時間的嬉戲，當子彈出膛的瞬間那是屬於時間的賽跑。——題記

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”他是我的朋友，一輩子的朋友。

那年我和他還是孩子是他就是我的玩伴，僅僅比我小几個月，當時的我喜歡外國的科幻文學作品，這點是因爲他有一次來我家，我在書房裏看書，沒聽到他的敲門聲，最後奶奶去開了門，他進我家每個房間巡視了一遍，終於在書房看到了我，我拿着書津津有味的讀着，他看我看書看的十分入神就在客廳了等了好長時間，一個小時後當我“墾”完這塊精神食糧的土地時拿着書出來，放進我的書櫃裏，他就在那時記住了這本書的書名，在我生日的前一天，他莫名奇妙的失蹤了，滿小區都找不到他，於是我孤零零的走在回家的路上。當我的生日來臨的那天他又神祕的在一大早敲響我家的門，我過去開門，發現他站在門口手裏還拿着厚厚的一個包裹，對我說過會再開啟，我讓他進了我的房間，小心翼翼的開啟了這個包裹，看到裏面的東西時我的眼淚落了下來，他竟然把那本書我沒有的其他幾本全買了。我覺得對不起他，就用零用錢裏的一部分買了一個精美的罐子，把我一年折得999個幸運星全送給了他。

當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂，當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的。

朋友初中作文6

朋友是開心時的吉他,爲你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽光,給你溫暖的心情;朋友是長鳴的警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時候朋友是某一個和你同歡樂共患難的人，有時候朋友是一件時刻陪伴你的物件，有時候或許就是陪你嬉戲的寵物，或許還是一枝花，一棵樹……

我有一個朋友，叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”…… 她有着長而濃的頭髮，她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的，十分惹人喜愛。

陶秋雨雖然已經5年級了，但她可喜歡吹長笛了！記得有一次，我去她們家。剛到她們家附近，就聽見一陣陣美妙的長笛聲。我想：一定是“桃子”在吹長笛吧！因爲，只有她，才能吹出如此美妙的長笛聲。一進她們家，果然，是“小桃”在吹。我進入她的房間，她還在吹，直到我把她從長笛聲中弄醒爲止。我對她說：“‘小桃子’，別吹了，出去玩一會吧！”“不行！馬上就要考級了，不抓緊怎麼行呢？我要是練不好，就不會出去的！”陶秋雨對我說。· 說完，她又開始專心致志地練了起來。我看着她這種精神，心裏又埋怨，有欣慰，因爲我還是挺喜歡她這樣的。

陶秋雨她也很喜歡畫畫。有一次，我進入她的房間時，我驚呆了：只見牆上，牀頭……全都貼滿她畫得畫。有畫森林的，畫小牛的，畫小男孩的……可多了!她見我如此驚訝,就對我說:“怎麼了，這麼驚訝！先告訴你，這些可都是我畫的！”“哇！你好厲害呀!畫這麼多，而且，畫得多比我好！”“那當然，我可比你大，你要是你也上5年級就也和我一樣了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲，快樂聲，充滿了滿個房間……這就是我的朋友，我永遠的朋友！

朋友初中作文7

我有一個好朋友小冬，他個子不高，顯得又瘦又小；他長得虎頭虎腦，兩隻眼睛又圓又亮。

有一次，我和其他同學邀請小冬。一聽打籃球，他心裏又氣又羞：我長得這麼矮，雖然打過籃球，但球技並不怎麼樣。如果輸了球，那多沒面子呀但他還是應了聲“噢”。

我們來到籃球場，找了一個合適的籃球架。我們共個人，三人爲一組，分爲“必勝隊”和“無敵隊”。我被分到“必勝隊”，而小冬則被分到“無敵隊”。比賽開始，“必勝隊”的隊長小C先發球，只聽“嘭”地一聲，球進了來了個開門紅。只可惜球剛掉下來就被對方的老K搶走了。老K果然是高手，三步沖天之後，球就毫不猶豫地進了籃筐。看着雙方球技都不差，打平了，怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”，搶過球。在爭奪球的過程中，我來了個遠距離射擊，球又進筐了我們歡呼起來。

此時，隊長小C接過球，又傳給了隊友小G。小G正拍球前進，對方的隊長中衛對小冬說了一句話，小冬答罷便退了小G一下，小G一不留神時球就被小冬劫走了。此時此刻，我們隊的隊員異口同聲地說：“小冬，你犯規了”“誰犯規了”“那你推了小G又劫球幹什麼”“我一個球也沒進，你們怎麼不讓我一下我沒犯規就是沒犯規，我不跟你們玩了，哼，小冬一走，比賽立刻停止。小冬怎麼這麼狡辯這明顯就屬於犯規行爲。以爲的固執、作弊，可能會讓你失去很多好朋友，只要你留意，機會總是有的。

朋友初中作文8

我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯好。他長着一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上有時會戴着可愛的眼鏡。

他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說："小朋友，你以後要小心，以後不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學習老師那裏了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

他非常地講義氣，當我有時被一個人欺負，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎麼了，你以爲算老幾啊！”這時吳聯好來了，我就大聲喊：“聯好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛纔的事情，就對那個人說：“同學，你先撞我朋友的，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學道歉。”之後，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。

他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之後媽媽知道了，我捱了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎麼啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪

，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的！”我聽了，點點頭說：“謝謝你！”

他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會，他就來教我，把我教到懂爲止。

這就是我的朋友，在我困難時給予我幫助，朋友在我傷心時給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴……

朋友初中作文9

我有一個好朋友，它的名字叫”書“。我和它幾乎形影不離。經常拿起書來就看。因爲書可以豐富我的大腦，增長我的知識，讓我變得更聰明。因爲愛看書我還鬧過一次笑話呢。

有一次，我和媽媽去奶奶家，路過超市時我對媽媽說：”媽媽，我去超市買瓶墨水吧。“媽媽說：”好吧，要快點哦，我在超市門口等你。“我高興地跑進超市，來到超市我找到了墨水並在文具區付了錢。文具區的對面正好是圖書館，我情不自禁地走進圖書館，看起書來。不知過了多久，一隻小手擋在了我的眼前，我不耐煩的把手撥開”別搗亂，看書呢!“可那隻手又擋在了我的眼前。我擡頭一看，啊，原來是媽媽。媽媽假裝生氣地對我說：”我在外邊等了你半天你都不出來，原來在這看書呢!“我撓了撓頭不好意思地笑了。

讀書不但可以豐富大腦，還可以解決生活中的難題呢。有一次媽媽正在清理廚房，當媽媽清理到水壺時，水壺裏的水垢怎麼也弄不乾淨。我對媽媽說：”媽媽，我從書裏看到了一個清理水垢的方法。就是把鹽水倒在水壺裏，再倒些醋，泡一會把水倒掉，再用刷子一刷就掉了。“媽媽按我說的做了一遍，水垢果然清除掉了。媽媽高興地對我說：”你真是一個愛看書、有知識的好孩子。“高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我透過讀書懂得了許多做人的道理，也學到了許多課本上學不到的知識。我倡議大家一起和我來讀書吧!

朋友初中作文10

你們可好？

你們一直在我的身邊，可是你們的心卻早已遠去。我還是以前那個我，還是那個陪你們笑，陪你們哭，陪你們甜，陪你們苦，陪你們瘋的人，我不會走，我一直站在原點，不曾離開過。

我們漸漸的長大了，可是我們照樣未成年，爲何要着急的踏入那大人的社會呢？身邊的你們一個個的離我遠去，是什麼讓你們這麼的經不起誘惑，不顧一切丟了我，也丟了真實的自己和以往的單純。我依然原地踏步，等着你們回頭，等着你們轉身回來尋找我，可是你們卻越走越遠，那熟悉的背影也漸漸的變的陌生，那些陪我走過那麼遠的路的人兒啊，你們捨得我嗎？那些約定一生一世的朋友呢？爲何你們都不再和以往一樣的純真了，我依然深愛着你們，捨不得你們，難道這個世界真的要你們改變嗎？那虛僞的花花世界就這麼值得你們這麼去追求嗎？這麼值得你們留戀嗎？就這樣好好地，安靜地呆在小孩世界裏不好嗎？爲何要去追尋那大人的世界呢？最後你們還不是敗得一塌糊的'，弄的遍體鱗傷，這就是你們要的結果嗎？朋友們，你們不是說只要我迷路了，不要走站在原點不要動，你們就會回來找我嗎？可是爲什麼？爲什麼，我等了這麼久，依然不見你們那熟悉的、稚嫩的容顏，依然聽不見那熟悉的呼吸聲？等來的、盼來的，求是那佈滿疲憊的雙眼，凌亂的呼吸。你們是不是不在和以往一樣了？

世界在變，人在變，你們也在變，我不會怪你們拋下我。舊時的朋友，我想你們，舊城依然在，舊夢還是不變，我還在等你們，等着你們回來。我們曾經的夢想還未完待續。

你們永遠不變的朋友

朋友初中作文11

在生活中，我有很多朋友，而書卻是我最好的朋友，只要手中一有書，我就忘了做其它的事了。

有一次，我和媽媽去外婆家的路上，我看見一家書店，我說：”媽媽，我們去書店看一看好嗎?“媽媽說：”好，我也去看看有什麼好看的書。“一進書店，我就跑去放作文書的的專櫃，我急忙地找，找啊找，終於找到了《小學生優秀作文》，我拿下來，急忙開啟書，一頁，兩頁，我像很久沒有吃過飯似的，如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個多鐘頭了，連媽媽叫我也沒聽到，媽媽扭着我的耳朵，說：”回家了，叫你這麼多聲，也沒有反應，真是的。“最後，由於我的死纏爛打，媽媽終於給我買下了這本書。對於當時我們家的經濟條件來說，這次可真是破天荒了!

我坐在車上，非常着急，希望快一些回到家，就可以繼續看我喜歡的書。

一回到家，我就立刻看書上，我足足看了幾分鐘，我就看完了。

有一回，放學回家的時候，看見有一家書店，我就走進去看了，我仍然像以往一樣，都選作文書看。

我覺得書給我帶來最大的樂趣是：讓我學到很多豐富的知識，它能讓我們學會把作者寫的句子詞語讓我們學會，它能讓我們知道作者的喜怒哀樂。

書，是我們的營養品，我們一頂要好好的吸收這些營養，不要讓它的白白流失。

書——我的”好朋友“，我愛你!

朋友初中作文12

當你走出屋子，呼吸着新鮮的空氣，有沒有想過，這樣純淨的空氣是怎樣來的；當你趴在木製的書桌上看書時，有沒有想過，這桌子、這書本，是誰的貢獻；當你感受那清涼可口的水流劃過喉嚨時的快感，有沒有想過，水從何而來；當裝着火紅的炭火的燃爐溫暖你的身體，你有沒有想過，這寶貴的炭如何形成？

大自然所孕育的樹木，是無私的生產者。爲了我們的生存，它們吸入我們產生的廢氣，釋放出我們所必需的氧氣。一些樹木，甚至將自己的一生獻給了人類，用自己的身體，鑄造各種各樣的器具，只爲了我們生活的便利。

“嘩嘩……”下雨了，大自然的身軀——土壤，如海綿般吸收水分，存入地下的大水庫，以供人類的不時之需。水，我們的生活不可缺少的物質，它是大自然贈與我們滋潤身心的禮物，象徵着大自然那純淨的心靈。

千萬年前，生活在地表的人們，怎麼也不會想到，那時在地底下的深埋的枯葉、朽根，經過大自然的魔法轉化，到了今天，竟已經成爲寶貴的礦產。大自然啊！也是調皮的孩子，愛和我們玩“藏寶”的遊戲，而這些礦產，便是它準備了千萬年，等待人們去尋的珍貴寶藏。

大自然是無私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留給了我們。它無時無刻不在向我們表示友好，以它的無私彰顯對我們的友愛。你看到了嗎？那一大片一大片的橄欖林。它在向我們訴說：“我，大自然，是你們的朋友。”

朋友初中作文13

一個人總是會有許許多多的朋友，不管他是你的益友，或是你的損友。他都是自己的朋友，因爲能夠認識並且做上朋友，那是一種緣分。今天，我決定爲大家介紹一位我最要好的朋友那就是樑雪晴同學了。

樑雪晴她從小和我玩到大，一直非常要好。她身材比較瘦弱，而且近年來她還近視了。戴着一副粉紅色的眼鏡，頂着一個蘑菇頭，樣子十分可愛。給人第一眼就呢個看出她十分乖巧。她學習成績一直保持得很好，經常是班裏的一、二名。她除了學習好外，還有許多的興趣愛好，比如，打乒乓球、游泳、下圍棋……其中，有一次她代表我們班去參加乒乓球比賽，拿了一個二等獎回來，爲班級增了不少光。

不過，這些都不是她的過人之處，她最讓人喜歡的是他有一種愛關心別人的性格。

記得有一次，我上着上着課突然肚子好疼，回想起來，肯定是早上的烤紅腸不乾淨。但是我越是後悔買來吃，那肚子就越疼，好像在教訓我：誰叫你買來吃，看吧！我就是要教訓你。我一直強忍着疼等待下課。“叮叮叮”下課鈴好不容易纔敲響了。老師一說下課，我馬上像一支離弦的箭一樣衝出了教室去了廁所。

等到我從廁所出來時，早已上課。操場上除了上體育課的同學以外，沒有一個人了。我剛想回教室的時候，一個熟悉的臉孔急匆匆地跑過來。我一看那不正是我的好朋友樑雪晴嗎？我驚奇的問她：“樑雪晴，你怎麼會在這裏，不去上課？”樑雪晴說：“下課時我想找你玩，但你同桌說你肚子疼去廁所了。那我就來看你有什麼可幫忙的。怎麼，你現在肚子還疼嗎？需要去校醫室嗎？”我感覺一股暖流從心底流過。我趕緊說：“沒事，快回去上課吧！”

看！一個這麼好的朋友，我怎能不寫一下她呢？

朋友初中作文14

她是一個普普通通的女孩子，長着一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，面板嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小鄧。

一個陽光明媚的星期天我和小鄧及>小夥伴來到了大學生公寓玩，此時正午火辣辣的太陽，烤着人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老闆買水喝”大家一起喊着，只見一個臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個同伴異口同聲的說：“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個老人啊！等我們以後老了不也會變成那樣嗎！小鄧嚴肅鎮定的說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個小夥伴沒數錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯。

太陽就將落山，玩了一下午的我們騎着自行車回到了家，小鄧一看錢馬上就發現了

不對，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應找我們2.5元的呀，怎麼多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀大了，老糊塗了找錯錢了唄。“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧，小鄧不就5角錢嗎，不值得我們老遠跑去還給他。”一旁的小星星說。小鄧聽了這話後大聲堅定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那麼大歲數了，賺點錢不容易啊！誰願意跟我去。”“我，我，我，我聲音那麼堅定那麼有續。”“好夠哥們。”小夥伴們一聽小鄧說的話就哈哈大笑起來。

騎車時，小鄧騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動人。

朋友初中作文15

朋友，這兩個字雖然看上去簡單，但是它有着深刻的含義。朋友，他們是我們可以談心的人，我把這種朋友叫作“知心朋友”。

我就有一個知心朋友，她叫沈婧瑤。她那粉嫩的臉上鑲着一雙水靈靈的大眼睛，鼻子上架着一副顏色時髦的眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭髮飄在腦後，一副可愛的樣子。

有一天，我和沈婧瑤還有其他同學一起到蘇州樂園玩，一路上我們有說有笑的。我們在蘇州樂園玩樂很多遊樂設施，其中最讓我映象深刻的是驚險刺激的“玩轉瑜伽”。

我們到那兒時也挺晚的了，那是最後一班了，走到那兒，沈婧瑤激動地跟我說：‘這個設施身子是會倒的，可刺激了，一起去玩吧。“我不時的打了個寒戰，說：“還是不用了吧。”於是她央求道：“哎呀，去嘛，像我膽子這麼小的人都敢坐，就更別說你了，而且我知道你的承受度是多少的。”於是我便答應了她。

設施啓動了，我的身子不由的顫抖起來，沈婧瑤拉住我的手說：“放心吧，沒事的。”而我的心也放下了幾分。我用手緊緊的抓住保險槓，心裏很緊張。我的身子逐漸開始倒過來了，我又開始不安了。這樣，第一個圈過去了，接着下來是第二個圈，我發現我沒有了第一圈的害怕，反而覺得很好玩，之後是第三圈、第四圈、第五圈......到了第七圈時，我們就這樣側着身子停留了5秒鐘。

遊戲結束了，我突然覺得好刺激啊。沈婧瑤說：“怎麼樣，你是承受得住的吧。”我說：“嗯，你還真知道我心啊。”沈婧瑤笑了笑。天色開始暗下來了，我們也回去了。

沈婧瑤是我不可代替的“知心朋友”。