朋友，你好!600字作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友，你好!600字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友，你好!600字作文1

陌生的教室散發着陌生的氣息。初中開學第一天，我坐在教室裏，望着窗外偶爾飄落的樹葉，這新的開始，給我一種莫名的恐懼，心裏有絲絲忐忑。

“啪”地一聲，門開了。我看到一個女孩莽莽撞撞地衝進來。她臉上掛着汗珠，頭髮胡亂地散開，站在原地喘着粗氣，半晌，擡起頭來，晶亮的大眼睛裏透露出不安。“老師……”“坐下吧。”她慌忙低下頭去，向前走了幾步，坐在了我身邊。

我細細地看了她一番，她眉宇間有一種靈氣，斜斜的劉海服服帖帖地乖順地趴在她的額頭上。看着她，心中升騰出一種莫名的情感。“你走的這樣急，有什麼事嗎？”我問。“啊，哦……”就這樣，我和她有一搭沒一搭地聊了起來。和她相識的瞬間，好似有股清泉緩緩地一點點滲進我心裏。緩緩的，一點點滲進我的心裏，一種似曾相識的感覺。

她叫魯星妤。

下午，大掃除過後。天已經很晚了，教室裏，人已經走散了，四周很靜謐。涼風透過窗棱，悠悠地吹進來。

我提着清潔用具，另一隻手拎着沉重的書包。嘴上雖不出聲，可心裏卻在吶喊：“重死了！”怎麼辦？想到路途遙遠的補習學校，再看看外面。我面露難色。“要不？我陪你走一段。”她慢慢走過來，手搭在我的肩上，眼睛定定的看着我，似乎我心底的祕密都被她看穿。有人幫我分擔，我如釋重負的點了點頭。一隻白淨的手伸了過來，拉住我的手，還有一隻手，接過了沉甸甸的袋子。擡頭，看見她如花似的笑顏，如細柳般柔軟的頭髮，在背後一甩一甩，雙腳輕快地踏着步，彷彿列隊儀式似的，腳步很有力。從她身上我感覺到一種無可言說的暖意。

她陪我走到了巷子口，轉頭問我：“你願意做我的好朋友嗎？”我似乎能感覺到她的聲音裏有一股力量，懷抱着我。“好啊！”嘴角45度上揚，笑容蔓延開來，融進我的心裏。

你好，朋友！這似曾相識的感覺越發地清晰。

朋友，你好!600字作文2

朋友，你好嗎？據我們認識到分別已有一年了吧也許此時你正與你的朋友、家人開派對，但我相信你的心中一定會有我的印記，因爲我是你的第一個中國朋友。

記得我們剛認識時，是在奧地利的金色大廳，命運之神將我們的座位安排在一起。一見面我先是認識了你的母親，再發現躲在她身後的你。但你卻讓我吃了一驚，你並沒有害怕與我們說話，而且主動提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來，於是我們便成了朋友。

雖然你比我小一歲，但你卻有樂於助人的精神。因爲坐在後排的原因，導致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包裏“偷”出你的平板，用相機放大了給我看。

當媽媽提出說讓我到前排觀看時，我拒絕了，因爲一場盛大的表演是比不過一對跨國的友情的，你在看到我的反應後更加信任我，分享了你的行程酒店和生活。你正讀五年級，一臉雀斑，一副美國孩子的標準模樣，但你卻是加拿大人，你也是來歐洲旅遊的。更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點一樣，甚至在同一個位置合過影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話後表演就結束了，我們便分別了。

媽媽的手機裏至今還存着我與你在觀看錶演時的合影，每當我看見你在照片中的笑臉，便能想起你來。

朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我後悔沒有問你的電話了，可能我們的緣分已經盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時能與你重逢，當時我會將千言萬語匯聚成一句話，對你說：“朋友，你好嗎？”

朋友，你好!600字作文3

“朋友一生一起走，……”這是一首歌，一首普普通通的歌，但它可以代表我對學校裏的朋友——特殊的朋友的感情。

說到“特殊”的朋友，我指的是校園裏的一草一物，甚至連小小的益蟲也是我的好朋友。

一走進校園，我就與秋風撞了個滿懷，風中含着露水和淡淡的桂花氣息，早晨，好清新！

我貪婪地吸食着桂花香，不知不覺地就走到了一個朋友身邊。“你好！桂花，你像一個忠實的衛士，站在校門口，不管颳風下雨、還是赤日驕陽，你依然站在校園的門口，守護着校園。秋天，你那芬芳的花朵，更是讓人癡迷。”

告別了桂花，又遇見了另一個朋友——聰明像。我跟聰聰和明明熱情地打了個招呼，他們看着我，也彷彿回答：“你好呀，一定要好好學習哦！以後長大了別忘了回來看看你的母校哦！”

跟聰聰和明明揮揮手，我來到了塑膠操場。“你好，操場！多少孩子在你的懷抱中游戲，雖然我們一不小心弄髒了你、弄疼了你，可你卻絲毫沒有怨言。朋友，你辛苦了！”

來到教室，我的朋友更多了，一切都是我的朋友，我要跟他們問聲好：“你好，地面，我和同學們整天在你臉上走來走去，還沒幫你掃乾淨，對於你，我充滿了內疚；你好，桌子，你供我寫字，而我卻沒好好地保護你，讓你受盡了委屈，對於你，我滿懷深深的歉意；你好，日光燈，你讓我能在亮堂的教室學習，我對你充滿了感激；你好，電風扇，是誰在我滿頭大汗時，給我送來了清涼，是你，你默默無聞地無私奉獻着。”

窗外的天暗了下來，放學的鈴聲響了，我揮揮手告別朋友們：“再見，朋友，我們明天見！”

朋友，你好!600字作文4

又一個星期不見了，在這些天裏，你好嗎？以前暑假，我們天天在一起玩，每天形影不離。在我的手機相冊裏，有我就有你。

今年的暑假，呆在寧波的我，只能同遠在異國他鄉遊學的你進行視頻通話，只爲道一聲“你在那兒過得好嗎？”你每次都興奮無比地跟我抱怨上學的路上有多麼艱辛，步履匆匆，一刻不停。你說你去商城給我們買禮物，一路上又是多麼愉快。每天我們都發送自己的位置，在微信地圖上找到對方，並按着話筒喊：“你好嗎？”

每次練琴你說你想喝水，就向我眨眼睛，我也覺得有人盯着我，有人呼喚我，回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個年級，同一所學校，但放暑假時，我們會約在一起寫作業。我教你語文，你幫我學英語，每次都在歡聲笑語中完成假期作業。你的手機上學時不常帶在身邊。每次得到它時，你都會與我問聲好，我也回問：“你好嗎？”音樂會時，總有一大堆東西要拎着。你幫我看着貴重物品，我給你搬東西。

新年時，我還在從北京回來的綠皮火車上，一個人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們，不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺嗎？在火車上喝飲料時，只有一瓶水立在窗前，只有一個人望着窗外，邊上少了你。幾年前我們不也就是喝着這種飲料，一起伏在窗前看風景嗎？回家路上少了一個陪我在火車上爬樓梯、在車廂裏奔跑的你時，只想對你說：“新年到了，你還好嗎？”

步入六年級的朋友，你好嗎？在這一個星期裏，你好嗎？我現在有無數有意思的初中故事，想同你傾述，可聯繫不上無手機的你，好想像從前一樣天天在一起。時光，時光你慢些走吧！現在只能在心中輕聲問候，“朋友，你好嗎？”

朋友，你好!600字作文5

認識你時是一個烈日炎炎的夏天，操場上的草被風悠悠地吹拂着，在地上跳着舞，你的髮絲也被風吹得翩翩起舞。

你平時比較喜歡運動服，偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書，每天都會要帶一本書到學校來看，你看書的時候喜歡坐在中間那一排，你對我說：“兩旁窗戶邊太吵了。”我點了點頭。

我還記得有一次，那也是一個夏天，天下着雨，可天氣還是很悶熱，樹林裏的蟬鳴聲一陣緊過一陣，似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠方雖然拂過一陣風，卻也是熱浪一股，讓人感受不到一絲涼意。

教室裏雖然轉着風扇，但我身上的短袖早已被汗水浸溼，我心裏不免有些躁動，扭扭身子，晃晃腦袋，眼睛時不時望望窗外，完全沒有注意到老師講的內容，我心中祈禱：千萬不要下雨，千萬不要下，今天沒有帶傘，我求求您了，天空爺爺呀！這時我無意間發現同桌帶的雨傘，那是一把小紅傘，鮮亮的紅色在教室裏格外耀眼。

“小周，小周，老師在叫你呢！”同桌說道。

我心中一驚，急忙站了起來，努力回想剛剛老師提的問題，這時一陣風吹過，風中夾雜着水霧撲在臉上，似乎有些青草的味道。天色漸漸轉暗，我心中不禁有些害怕，我不知要說些什麼，愣愣地站在那發着呆。

“小周，160頁。”同桌再次提醒。

我一邊翻着書一邊暗自慶幸，這時老師開啟了燈，我有些激動，我開始大聲地朗讀。

老師示意讓我坐下，我剛坐下，發現桌上有一張紙條，上面寫着：你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。

自此之後，我就和你成了好閨蜜。

朋友，你好!600字作文6

你又給我留下一張小紙條，背起書包悄悄地回家了。你說，我們之間好像有一張無形的網阻隔了兩人情感的交流。你說，你好想對我好，共享我的歡樂與憂愁。紙條很簡短，卻句句字字透露出對我的關愛，你總是反省自己做得不夠好，卻不挑出我的毛病。你說你好害怕沒有朋友的感覺，可我卻時常忽略對你的關愛。

其實，我多麼希望有一位像你這樣的知己心朋友，可我每次面對你時，卻不知如何談起。朋友的溝通需要用言語來表達，可我偏偏是一個不懂得如何表達自己感情的人，所以朋友的溝通註定是要失敗。你總說我忽略了你的存在，不跟你聊天。你知道嗎，你每次說着句話的時候，我都在尋思。我知道我傷害了你，我知道你過得並不快樂。雖然，你總是說要開心快活地過每一天，可我是常見你一個人在沉思，面對着課本發呆，對生活嘆息。不知道此時的你在想什麼，想幹什麼。多少次，我想走近你的內心世界，但我猶豫了，最終面對你時而止步。

你說，你覺得夢想距你太遙遠，好像庸庸碌碌一事無爲。你甚至認爲你一無所有，爲別人而活。你會抱怨父母的過錯，說他們傷害了你的心。你說，你恨他們。朋友，我要說的是，如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨我們的錯，要從中汲取教訓。其實，你並非一無所有，你有自身的優勢啊。我知道，你在家是個乖乖女，父母雖不在家，卻時常幫家裏人挑起生活的擔子。你很孝順，每當週末還會幫家裏人買點東西。夜晚入眠時，還會牽掛着父母過得好不好。雖說你感覺你像遺棄的孤兒，卻隱藏不了你對父母的思念與深深的愛。我還知道，你是一個極其溫柔體貼的女孩兒，把我交給你照看，絕不會像我單身一人時丟三落四，不愛惜自己。你總是爲別人考慮得多，而很少考慮自己。你是個熱心腸的人，所以別人都樂意找你幫忙，你也會全力以赴做好別人的事。你是生活上很好的傾聽者，這爲你贏得了許多友誼。我爲你喝彩，爲你驕傲，你知道嗎？

答應我，笑對煩惱。我也會試着更多地接納你。

朋友，你好!600字作文7

朋友，你好。

不管你身處何方，在做什麼；

不管你是認識我，還是不認識我；

只要你是善良的人，你就是我的朋友。

不管你是自信，還是失落；

不管你是富貴，還是貧窮；

不管你是友好，還是尖刻；

不管你是熱情，還是冷漠；

我都要告訴你：

只要你是善良的，你就是我的朋友。(我的人生標題是：如善皆友)

在人生的旅途中我們遇到了太多，擁有了太多，也失去了太多。

我們所遇到的一切，都是必備的；

我們所擁有的一切，都是美好的；

我們所失去的一切，都是可貴的；

不管是擁有還是失去，那都是一種享受。

擁有和失去都是幸福的，因爲擁有，我們的心靈得到了滿足，因爲失去，我們會更珍惜眼前的所有。(我的人生感悟是：失去後才珍惜，已經沒有任何意義。)

這一切，讓我們領悟人生的真諦，活着的意義。

不管怎麼樣，不管發生什麼。

不管你選擇的道路是什麼，不管它有多麼漫長，多麼坎坷，多麼曲折!你都要自信勇敢的去面對它，努力地付出汗水和心血，堅定你的信念，追求你的夢想，不能放棄，不能退縮，更不能低頭!(我的人生警鐘是：生活很殘酷，不過，我會比它更殘酷地去對待它。)

在人生的旅途中不管我們遇到什麼，擁有什麼，或是失去什麼，都不要忘記啓程，忘記趕路。

因爲我們要一直走下去，勇敢的走下去……

我相信你朝着成功的彼岸在不斷靠近；

我相信有一天，你會成功抵達那個彼岸；

你會看到那片更美的景色，更藍的天空。

朋友，你好!600字作文8

每次我孤獨一個人的時候，我就會想起小學的那些朋友，親愛的朋友，你們好嗎？很久沒有見面了，你是否還會想起我，我可是經常都在想你們呢!

還記得快畢業的時候，我們一個班的所有人一起玩接電，一起打打鬧鬧，看誰不順眼，一起過去揍他，真的很快樂。後來老師教男生洗澡去了，我們就偷偷拿了他們的籃球，帶我們洗澡的時候，把籃球報到了澡堂裏，我們就在一起拿籃球玩，後來我們又回到宿舍把牀單裹在牀棍上，做成搖籃的樣子我坐在裏面，搖啊搖，同學們臉上都是笑容滿面，過了幾天，同學們才意思到快畢業了，以後也許就見不到了。到吃飯的時間了，我們女生都沒有走，我們圍到了一起，她們都哭了。我們一起唱着《朋友》。我強忍着說你們別哭了，但最終我的眼淚還是留下來了，哭了好一陣發現有人來了。

同學們就匆匆擦乾淚水去吃飯了，後來有好幾次聊着聊着就哭了。畢業考試的那天，同學們都沒有去想離開的事，中午校長帶我們去酒店好好吃了一頓。考完試後，坐着車又回到了學校，考完試就回家了，同學們都走的那麼匆忙，朋友們連一聲道別的話也沒有說，就和家長離開了，一些低年級的同學看到了我說：“你明天還上來拿被子吧，一停藥來看我們，咱們以後就見不到了，你一定要來看我”她們說的眼眶都紅了，我一直點着頭。最後該走了，她們早已經上課了，沒有和他們道別就匆匆走了。第二天我沒有上去，我真的好後悔，對不起!現在好想她們阿，像我的朋友，同學，小妹妹們!

再見了，我的姐妹，我的朋友，真的好想你們。

你們現在過的怎麼樣，我不知道，總之，希望你們一路走好，別讓自己留下太多遺憾!相信一句話“明天會更好”好好活，做自己喜歡做的事，做有意義的事。

最後告你們一句話，做什麼事都要無愧於心，無論別人怎麼評價自己，做好你自己。

親愛的朋友，你好……再見!希望你接下來的路可以走的更好，早日抵達你理想的殿堂!

朋友，你好!600字作文9

在小學的時候，我覺得我最對不起的一個人就是潘彥臣了。

一到五年級我就處處針對他，六年級的時候稍微好一點，可我還是看不慣他，他哪個課間跟我鬧彆扭了，但只要上一節課就又開開心心地跟我玩，我覺得他很煩人，但現在我卻格外地想念他。

好像我與他的每一次不愉快都是我先挑起的。有一回打球，我們隊輸了，我就怨他，“你是豬啊！剛剛那一球你都進不了！”他說：“你自己也沒得幾分。”他說話時有些委屈，我又大發雷霆，“你還反駁！你打得能比我好！”我說話時就拿起他的球往遠處扔去，讓他自己去撿。他很生氣卻沒有動手，大概是不想失去被我弄得殘缺不堪的那份友誼吧。

我也不知道爲什麼我會看不慣他，不知道是什麼時候起，還是因爲某一件事，我記不起來了，就記得我們的中間人王政皓一直爲我們勸架，大多是因爲我。有一次寫作文，老師讓我們寫最喜歡的或是最討厭的人，我選擇了最討厭的人，寫的就是他。寫完後我得知，他寫的也是最討厭的人，寫我，我那時倒無所謂。作文發下來了，我獲得了“優”，他卻得了“差”。我不停地嘲笑他。吃過飯，我找了個機會偷偷地看了下他的作文，發現他寫我壞的就開頭那麼點，後來又回心轉意很喜歡我，和我玩很開心。因此老師的評語是“跑題，內容與題目不符”，成績“差”。我看了後竟也有一絲難過。

現在，我們好久沒見了，畢業考那天就是我們見的最後一面，返校時我也沒去，沒見他。我去見過王政皓，想讓王政皓把潘彥臣約出來一起玩，可是他沒有時間。他叫了我六年“朋友”，我卻什麼也沒給他。

他在初中可能已經找到一個比我好的朋友了，開始了他的新生活。我卻礙於面子沒有送他一句，“朋友，你好嗎？”我的自責、愧疚，他現在也許看不到了，我想說的對不起，他能在心中聽見嗎？

朋友，你好!600字作文10

我有兩個非常好的朋友：一個叫張曉鳳，一個叫劉夢佳，她們倆和我關係特好，可以陪我在任何時候沒心沒肺地笑，可以在我生病的時候問寒問暖，我呢，也可以到她們家隨心所欲地玩，一點也不拘束。

張曉鳳，是一個開朗的女孩，很漂亮，大眼睛，小嘴巴，瓜子臉，一頭黑瀑布般的長髮。劉夢佳呢，她就特別的白，性格挺好的。現在我們都讀八年級了，劉夢佳在三班，張曉鳳在四班，我呢在五班。三、四、五順序倒是挺好的，不過還是很可惜啊，我們沒到一個班，唉！

朋友其實挺重要的，如果你沒有一個朋友，那是多麼的孤獨。有了一個朋友，就可以分享快樂，就可以分擔痛苦，就可以靜靜地聽你訴說心事，就可以幫你解決棘手的難題。可是找一個閨蜜、死黨可不是這麼容易的事。我呢，一下子就有了兩個，嘻嘻，都幸福得暈了！

張曉鳳，我告訴你哦，我媽老唸叨你，每次有電話來，我媽就說：思穎，是不是曉鳳要來啊。”看來我媽挺喜歡你的，我爸也幾次提到你，但還是沒有我媽說的多。曉鳳你聽見了嗎？要常來我家玩啊。說到這裏，夢佳好像還沒有來過我家，但我和曉鳳去過她家。哎，夢佳，你也要來我家哦，然後我倆一起去曉鳳家，哦對了，樊鈺婷家和曉鳳家挺近的，我們也可以去找她玩。不過，你來我們這裏貌似有點遠，不知你會不會來。

回憶像個說書的人，用充滿鄉音的口吻，小小的誓言還不穩，小小的淚水還在撐，稚嫩的脣在說分離，我的心裏從此住了一個人，曾經模樣小小的我們，你是不能缺少的部分。你在樹下小小的打盹，小小的我，傻傻等。”這段話我很喜歡，我想對她們兩人說：你們是我不可缺少的部分，我們很少吵架，我們三個在一起，挺好。好想和你們，永遠，在一起

朋友，你好!600字作文11

今天，圈中好友有幾個寫心情的，有愉悅的，也有鬱悶的，總之還是壞心情多於好心情。其中一位朋友生性內向，我很擔心，但不想問她不高興的理由。因爲我覺得到這個年齡了，我們都已學會了自我調整的`本領。

我想對她說：“每天遇到的人和事有好有壞，別把心情定格在那些讓你不高興的人和事上，換個能讓你高興起來的空間，也許別人的好心情能夠感染了你！”其實在我們的生活中有很多朋友在默默地關心着我們，只因各自爲生活奔忙無暇經常聚首，但心與心的距離並沒有拉遠！

我屬於一個踽踽獨行的人，也許是從小受父母兄弟姐妹的影響的緣故吧，所以形成了獨立自主的性格。總是生活在自己的節奏裏，雖然名不見經傳，忙着一些瑣碎的事，爲了一個個小的不能再小的目標，在茫茫人海中獨自穿行。

可在時間的縫隙裏，我總在懷念我的朋友，有十幾年沒見的兒時玩伴，有一同走過艱苦歲月的同窗好友，有在陌生環境裏結交的許多讓我不再孤單的密友，有舉止言談以及心志相通的良友。

雖然我們不常相見，也不常聯繫，有的甚至因爲年少時的不成熟、不理智造成了些許的誤解，但在我的生命裏，你們都成爲我精彩片段的印記，這些美好的回憶總能勾起我內心的絲絲甜意！

不得不說的是，今天一友人撥通我的手機邀我去她們學校當評委，因換了手機，以前的號碼沒有導過來，我接起電話時不但沒聽出她的聲音來，還問了句她是誰。我想她當時是多麼尷尬，並且終因有事，拒絕了她的邀請。哎，在她當園長以來，我不但沒去關心，就連她首次提出的忙也沒幫上，自責呀，希望她能諒解我這個沒死用的朋友吧！

朋友，你好，這個週末我定邀你們聚餐！

朋友，你好!600字作文12

和久違的一個朋友聯繫了，他明朗的笑聲從話筒那頭傳來，彷彿他就在身旁，而我們還沒離開，時光還停留在我們分開之前的那段一起奮鬥的時光。

是啊，我們分開好久了，自從初中畢業，已經好久好久沒見了，雖然還保持着聯繫，但是友誼是不是變淡了許多了呢？畢業前，還一起說過，關於未來的這個話題。他問我，朋友是不是一輩子。而我當時的回答，甚是遲疑，久久纔回了一句，我不知道。

他並沒有表現出失落的樣子，而是一把攬過我的肩，捶了我一下，說：“當然是一輩子啦，你小子是不是去了別的地方就丟了我這老朋友啊，看我回來不揍你。”說着，順便揮舞了他的拳頭，卻是帶着滿臉笑容。於是，在那個大家都忙着畢業複習的夏日午後，我們倆坐在教室門前的臺階上，笑的像兩個傻子。

似乎是爲了證明他的那句話，即便如今已經遠隔千萬裏，但是我們始終保持着聯繫。但是，即便粗心如我，也發現了，我們的感情正在慢慢變淡。證據就是我們的談話內容，從最開始的生活時常，慢慢只剩下學習日常了。最開始，我們分別尚不算久遠，還有些共同交集，但是後來，我們的生活背道而馳，離得越來越遠，也就越來越不一樣。他說的，我不能夠完整想象，因此也就不能理解；而我的所見所聞，由於言辭的匱乏，不能很好的將我的心情傳達過去。於是，最後我們變成了互相聆聽，卻又彼此沉默。

電話裏，沉默的時間越來越多，我們兩個都感覺到了。有一次，我突然問起了他的成績，像是瞬間有了話題，那天，我們彼此抱怨了學習的繁重和痛苦。最後，我們的話題，都以學習居多，如同兩個熟悉的同學一樣。之後，像是約好了一樣，電話越來越少，變成了每週一次。時間久了，就慢慢變成一個習慣了。

再一次想起，上一次通話似乎是好久以前，卻不記得是多久了。我拿起電話，接通了，對面響起的，是他那久違，而又爽朗的笑聲……

朋友，你好!600字作文13

我曾經在攝影展裏看過這樣的一張照片，一位小姑娘張開嘴巴，在一片茂密的竹林中，揮動着小手，開心地笑着。小姑娘並沒有一張花容月貌的臉蛋，但奇怪的是，人們看見這張照片後，都和我一樣，在這裏久久佇足，不願意離去，也許是在這個世界上，我們已太久沒看過這麼令人暖心的鏡頭了。

在人來人往的街道上，我常默默觀察行人的表情，可我總是看見那一張張冷漠的臉來去匆匆，我不解，便跑去問母親：“爲何街上的人都不對我笑一笑呢？”母親拍了拍我的頭：“別人都有自己的事情，自己的心情，誰會對一個陌生人笑呢？真是個小傻瓜。”

從那時起，我便相信了熟人外沒人會對我微笑，並把這句話像公式一樣牢牢記在心中。但在我的心底，我還是希望大街上能多幾分微笑，多幾抹快樂。

直到去年暑假，我和家人一起去觀看上海世博會，大城市擁堵的交通，喧鬧的人羣讓我看到了迷失的自我，直到了我來到了世博園，在我問一位志願者姐姐要地圖時，她給了我一個燦爛的微笑，親切地說道：“你好，小妹妹，你需要我來幫忙嗎？”我頓時愣住了，好像有一把無形的鑰匙瞬間開啟了我塵封的心扉，世界上最溫馨的光芒一下子照到了我的心底，我頓了頓，嘴角也上揚了起來，這一刻，我和這位姐姐彷彿成了最親密的朋友。

我想，這也許就是微笑的力量，正如那圖片展中微笑一樣，它如此簡單，卻能開啟靈魂深處的鎖，使人與人之間的冰雪消融。在街道上走着，我不禁微微笑了起來。其實，只需要在心中留下一個小小的角落，用它來向那和你同在一條街道的陌生人展示你的友好的表情，那麼，人與人之間將不再陌生，一個小小的動作就能換來一份甜甜的快樂。朋友們，讓過去的烏雲飄走吧！讓我們揚起溫情的微笑，對周圍的世界大聲地喊出：“朋友，你好！”

朋友，你好!600字作文14

朋友，你好嗎？據我們認識到分別已有一年了吧也許此時你正與你的朋友、家人開派對，但我相信你的心中一定會有我的印記，因爲我是你的第一個中國朋友。

記得我們剛認識時，是在奧地利的金色大廳，命運之神將我們的座位安排在一起。一見面我先是認識了你的母親，再發現躲在她身後的你。但你卻讓我吃了一驚，你並沒有害怕與我們說話，而且主動提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來，於是我們便成了朋友。

雖然你比我小一歲，但你卻富有樂於助人的精神。因爲坐在後排的原因，導致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包裏“偷”出你的平板，用相機放大了給我看。

當媽媽提出說讓我到前排觀看時，我拒絕了，因爲一場盛大的表演是比不過一對跨國的友情的，你在看到我的反應後更加信任我，分享了你的行程酒店和生活，你現在正讀五年級，一臉雀斑，一副美國孩子的標準，但你卻是加拿大人，你也是來歐洲旅遊的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點一樣，甚至在同一個位置合過影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話後表演就結束了，我們便分別了。

媽媽的手機裏至今還存着我與你在觀看錶演時的合影，每當我看見你在照片中的笑臉，便能想起你來。

朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我後悔沒有問你的電話了，可能我們的緣分已經盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時能與你重逢，當時我會將千言萬語縮成一句對你說：“朋友，你好嗎？”。

朋友，你好!600字作文15

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”伴着周華健的《朋友》，漸漸地，我想起了我和多年未見面的朋友。我的腦子開始回放着我和她在一起的歡樂時光。

我的眼眶積滿了淚珠，它們爭先恐後的流了出來，鼻子紅得像小丑似的，我的淚水“嘩啦啦”地“衝”了下來，像洪水般的涌了出來,停不下。我時時刻刻的在想她，可她不知道我有多麼想她。也許，她忘記我了。

以前，我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面，那時剛好盛飯了，我牽着她的手就走，可她卻原地不動，哭着說：“你走吧。”“不，我不走。除非你跟我去盛飯。”我拉着她手說。“不行，你快走要不然，你會被老師罵的。”盛飯的同學都看着我們。

“你不去，那我就去把飯端來餵你。”我去把飯端來了喂她，她卻不吃。我的眼淚突然一下涌了出來，說：“我求你了，吃吧。”“不，你走吧。”她哭泣着說。“我不走。”可同學卻拉着我的手走了。她心裏的石頭終於放下了。

終於吃飯了。我看見她也來了。我本應該高興，可我知道，她始終不能進教室。我們牽着手回到了教室。我叫她趕快把沒做完的作業補好。可還沒補好，老師就說出去繼續站着。在上課時，我時而看看她，正在哭泣的她。

下課了，我和幾個同學去看她。沒想到，她卻說：“你們走吧，別讓老師發現你們理我。”“不，我要陪着你到上課。”我伸出手爲她擦去眼淚，說：“你不要哭，我會陪你到最後。”話語未了，我就拉着她的手一起站在那兒。我們幾個同學一起陪着她，讓她覺得不只是她一人孤獨寂寞，而是我們陪着她。

朋友，你好!