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朋友,你好作文

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的朋友,你好作文,希望對大家有所幫助。

朋友,你好作文

朋友,你好作文1

小學的時候,我覺得我最對不起的一個人就是潘彥臣了。

一到五年級我就處處針對他,六年級的時候稍微好一點,可我還是看不慣他,他哪個課間跟我鬧彆扭了,但只要上一節課就又開開心心地跟我玩,我覺得他很煩人,但現在我卻格外地想念他。

好像我與他的每一次不愉快都是我先挑起的。有一回打球,我們隊輸了,我就怨他,“你是豬啊!剛剛那一球你都進不了!”他說:“你自己也沒得幾分。”他說話時有些委屈,我又大發雷霆,“你還反駁!你打得能比我好!”我說話時就拿起他的球往遠處扔去,讓他自己去撿。他很生氣卻沒有動手,大概是不想失去被我弄得殘缺不堪的那份友誼吧。

我也不知道爲什麼我會看不慣他,不知道是什麼時候起,還是因爲某一件事,我記不起來了,就記得我們的中間人王政皓一直爲我們勸架,大多是因爲我。有一次寫作文,老師讓我們寫最喜歡的或是最討厭的人,我選擇了最討厭的人,寫的就是他。寫完後我得知,他寫的也是最討厭的人,寫我,我那時倒無所謂。作文發下來了,我獲得了“優”,他卻得了“差”。我不停地嘲笑他。吃過飯,我找了個機會偷偷地看了下他的作文,發現他寫我壞的就開頭那麼點,後來又回心轉意很喜歡我,和我玩很開心。因此老師的評語是“跑題,內容與題目不符”,成績“差”。我看了後竟也有一絲難過。

現在,我們好久沒見了,畢業考那天就是我們見的最後一面,返校時我也沒去,沒見他。我去見過王政皓,想讓王政皓把潘彥臣約出來一起玩,可是他沒有時間。他叫了我六年“朋友”,我卻什麼也沒給他。

他在初中可能已經找到一個比我好的朋友了,開始了他的新生活。我卻礙於面子沒有送他一句,“朋友,你好嗎?”我的自責、愧疚,他現在也許看不到了,我想說的對不起,他能在心中聽見嗎?

朋友,你好作文2

朋友,你好嗎?據我們認識到分別已有一年了吧也許此時你正與你的朋友、家人開派對,但我相信你的心中一定會有我的印記,因爲我是你的第一個中國朋友。

記得我們剛認識時,是在奧地利的金色大廳,命運之神將我們的座位安排在一起。一見面我先是認識了你的母親,再發現躲在她身後的你。但你卻讓我吃了一驚,你並沒有害怕與我們說話,而且主動提出和你的母親交換位置與我坐在一起,我被你的性格所吸引,一下子就與你聊了起來,於是我們便成了朋友。

雖然你比我小一歲,但你卻富有樂於助人的精神。因爲坐在後排的原因,導致我看不到前面的表演,你趕忙從你母親的包裏“偷”出你的平板,用相機放大了給我看。

當媽媽提出說讓我到前排觀看時,我拒絕了,因爲一場盛大的表演是比不過一對跨國的友情的,你在看到我的反應後更加信任我,分享了你的行程酒店和生活,你現在正讀五年級,一臉雀斑,一副美國孩子的標準,但你卻是加拿大人,你也是來歐洲旅遊的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的,酒店一樣,景點一樣,甚至在同一個位置合過影,這使我們的友情又加深了,但在你存了我的電話後表演就結束了,我們便分別了。

媽媽的手機裏至今還存着我與你在觀看錶演時的合影,每當我看見你在照片中的笑臉,便能想起你來。

朋友,你知道嗎?我一直在等待你的電話,我後悔沒有問你的電話了,可能我們的緣分已經盡了,但我希望有一天我在加拿大旅行時能與你重逢,當時我會將千言萬語縮成一句對你說:“朋友,你好嗎?”。

朋友,你好作文3

每次我孤獨一個人的時候,我就會想起小學的那些朋友,親愛的朋友,你們好嗎?很久沒有見面了,你是否還會想起我,我可是經常都在想你們呢!

還記得快畢業的時候,我們一個班的所有人一起玩接電,一起打打鬧鬧,看誰不順眼,一起過去揍他,真的很快樂。後來老師教男生洗澡去了,我們就偷偷拿了他們的籃球,帶我們洗澡的時候,把籃球報到了澡堂裏,我們就在一起拿籃球玩,後來我們又回到宿舍把牀單裹在牀棍上,做成搖籃的樣子我坐在裏面,搖啊搖,同學們臉上都是笑容滿面,過了幾天,同學們才意思到快畢業了,以後也許就見不到了。到吃飯的時間了,我們女生都沒有走,我們圍到了一起,她們都哭了。我們一起唱着《朋友》。我強忍着說你們別哭了,但最終我的眼淚還是留下來了,哭了好一陣發現有人來了。

同學們就匆匆擦乾淚水去吃飯了,後來有好幾次聊着聊着就哭了。畢業考試的那天,同學們都沒有去想離開的事,中午校長帶我們去酒店好好吃了一頓。考完試後,坐着車又回到了學校,考完試就回家了,同學們都走的那麼匆忙,朋友們連一聲道別的話也沒有說,就和家長離開了,一些低年級的同學看到了我說:“你明天還上來拿被子吧,一停藥來看我們,咱們以後就見不到了,你一定要來看我”她們說的眼眶都紅了,我一直點着頭。最後該走了,她們早已經上課了,沒有和他們道別就匆匆走了。第二天我沒有上去,我真的好後悔,對不起!現在好想她們阿,像我的朋友,同學,小妹妹們!

再見了,我的姐妹,我的朋友,真的好想你們。

你們現在過的怎麼樣,我不知道,總之,希望你們一路走好,別讓自己留下太多遺憾!相信一句話“明天會更好”好好活,做自己喜歡做的事,做有意義的事。

最後告你們一句話,做什麼事都要無愧於心,無論別人怎麼評價自己,做好你自己。

親愛的朋友,你好……再見!希望你接下來的路可以走的更好,早日抵達你理想的殿堂!

朋友,你好作文4

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”伴着周華健的《朋友》,漸漸地,我想起了我和多年未見面的朋友。我的腦子開始回放着我和她在一起的歡樂時光。

我的眼眶積滿了淚珠,它們爭先恐後的流了出來,鼻子紅得像小丑似的,我的淚水“嘩啦啦”地“衝”了下來,像洪水般的涌了出來,停不下。我時時刻刻的在想她,可她不知道我有多麼想她。也許,她忘記我了。

以前,我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面,那時剛好盛飯了,我牽着她的手就走,可她卻原地不動,哭着說:“你走吧。”“不,我不走。除非你跟我去盛飯。”我拉着她手說。“不行,你快走要不然,你會被老師罵的。”盛飯的同學都看着我們。

“你不去,那我就去把飯端來餵你。”我去把飯端來了喂她,她卻不吃。我的眼淚突然一下涌了出來,說:“我求你了,吃吧。”“不,你走吧。”她哭泣着說。“我不走。”可同學卻拉着我的手走了。她心裏的石頭終於放下了。

終於吃飯了。我看見她也來了。我本應該高興,可我知道,她始終不能進教室。我們牽着手回到了教室。我叫她趕快把沒做完的作業補好。可還沒補好,老師就說出去繼續站着。在上課時,我時而看看她,正在哭泣的她。

下課了,我和幾個同學去看她。沒想到,她卻說:“你們走吧,別讓老師發現你們理我。”“不,我要陪着你到上課。”我伸出手爲她擦去眼淚,說:“你不要哭,我會陪你到最後。”話語未了,我就拉着她的手一起站在那兒。我們幾個同學一起陪着她,讓她覺得不只是她一人孤獨寂寞,而是我們陪着她。

朋友,你好!

朋友,你好作文5

今天,圈中好友有幾個寫心情的,有愉悅的,也有鬱悶的,總之還是壞心情多於好心情。其中一位朋友生性內向,我很擔心,但不想問她不高興的理由。因爲我覺得到這個年齡了,我們都已學會了自我調整的本領。

我想對她說:“每天遇到的人和事有好有壞,別把心情定格在那些讓你不高興的人和事上,換個能讓你高興起來的空間,也許別人的好心情能夠感染了你!”其實在我們的生活中有很多朋友在默默地關心着我們,只因各自爲生活奔忙無暇經常聚首,但心與心的距離並沒有拉遠!

我屬於一個踽踽獨行的人,也許是從小受父母兄弟姐妹的影響的緣故吧,所以形成了獨立自主的性格。總是生活在自己的'節奏裏,雖然名不見經傳,忙着一些瑣碎的事,爲了一個個小的不能再小的目標,在茫茫人海中獨自穿行。

可在時間的縫隙裏,我總在懷念我的朋友,有十幾年沒見的兒時玩伴,有一同走過艱苦歲月的同窗好友,有在陌生環境裏結交的許多讓我不再孤單的密友,有舉止言談以及心志相通的良友。

雖然我們不常相見,也不常聯繫,有的甚至因爲年少時的不成熟、不理智造成了些許的誤解,但在我的生命裏,你們都成爲我精彩片段的印記,這些美好的回憶總能勾起我內心的絲絲甜意!

不得不說的是,今天一友人撥通我的手機邀我去她們學校當評委,因換了手機,以前的號碼沒有導過來,我接起電話時不但沒聽出她的聲音來,還問了句她是誰。我想她當時是多麼尷尬,並且終因有事,拒絕了她的邀請。哎,在她當園長以來,我不但沒去關心,就連她首次提出的忙也沒幫上,自責呀,希望她能諒解我這個沒死用的朋友吧!

朋友,你好,這個週末我定邀你們聚餐!

朋友,你好作文6

又一個星期不見了,在這些天裏,你好嗎?以前暑假,我們天天在一起玩,每天形影不離。在我的手機相冊裏,有我就有你。

今年的暑假,呆在寧波的我,只能同遠在異國他鄉遊學的你進行視頻通話,只爲道一聲“你在那兒過得好嗎?”你每次都興奮無比地跟我抱怨上學的路上有多麼艱辛,步履匆匆,一刻不停。你說你去商城給我們買禮物,一路上又是多麼愉快。每天我們都發送自己的位置,在微信地圖上找到對方,並按着話筒喊:“你好嗎?”

每次練琴你說你想喝水,就向我眨眼睛,我也覺得有人盯着我,有人呼喚我,回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個年級,同一所學校,但放暑假時,我們會約在一起寫作業。我教你語文,你幫我學英語,每次都在歡聲笑語中完成假期作業。你的手機上學時不常帶在身邊。每次得到它時,你都會與我問聲好,我也回問:“你好嗎?”音樂會時,總有一大堆東西要拎着。你幫我看着貴重物品,我給你搬東西。

新年時,我還在從北京回來的綠皮火車上,一個人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們,不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺嗎?在火車上喝飲料時,只有一瓶水立在窗前,只有一個人望着窗外,邊上少了你。幾年前我們不也就是喝着這種飲料,一起伏在窗前看風景嗎?回家路上少了一個陪我在火車上爬樓梯、在車廂裏奔跑的你時,只想對你說:“新年到了,你還好嗎?”

步入六年級的朋友,你好嗎?在這一個星期裏,你好嗎?我現在有無數有意思的初中故事,想同你傾述,可聯繫不上無手機的你,好想像從前一樣天天在一起。時光,時光你慢些走吧!現在只能在心中輕聲問候,“朋友,你好嗎?”

朋友,你好作文7

“朋友一生一起走,……”這是一首歌,一首普普通通的歌,但它可以代表我對學校裏的朋友——特殊的朋友的感情。

說到“特殊”的朋友,我指的是校園裏的一草一物,甚至連小小的益蟲也是我的好朋友。

一走進校園,我就與秋風撞了個滿懷,風中含着露水和淡淡的桂花氣息,早晨,好清新!

我貪婪地吸食着桂花香,不知不覺地就走到了一個朋友身邊。“你好!桂花,你像一個忠實的衛士,站在校門口,不管颳風下雨、還是赤日驕陽,你依然站在校園的門口,守護着校園。秋天,你那芬芳的花朵,更是讓人癡迷。”

告別了桂花,又遇見了另一個朋友——聰明像。我跟聰聰和明明熱情地打了個招呼,他們看着我,也彷彿回答:“你好呀,一定要好好學習哦!以後長大了別忘了回來看看你的母校哦!”

跟聰聰和明明揮揮手,我來到了塑膠操場。“你好,操場!多少孩子在你的懷抱中游戲,雖然我們一不小心弄髒了你、弄疼了你,可你卻絲毫沒有怨言。朋友,你辛苦了!”

來到教室,我的朋友更多了,一切都是我的朋友,我要跟他們問聲好:“你好,地面,我和同學們整天在你臉上走來走去,還沒幫你掃乾淨,對於你,我充滿了內疚;你好,桌子,你供我寫字,而我卻沒好好地保護你,讓你受盡了委屈,對於你,我滿懷深深的歉意;你好,日光燈,你讓我能在亮堂的教室學習,我對你充滿了感激;你好,電風扇,是誰在我滿頭大汗時,給我送來了清涼,是你,你默默無聞地無私奉獻着。”

窗外的天暗了下來,放學的鈴聲響了,我揮揮手告別朋友們:“再見,朋友,我們明天見!”

朋友,你好作文8

朋友是一汪清泉,在你乾涸時滋潤你的心田;朋友是一陣清風,在你炎熱難熬的時候給你清爽;朋友是一盞燈,在你處於黑暗的時候幫你照亮前進的道路。

朋友,一個多麼熟悉而溫暖的字眼。自古以來就有伯牙與子期的“高山流水”、劉關張的“桃園三結義”,更有孔丘“有朋自遠方來,不亦樂乎”的感悟。朋友,永遠是那麼的真誠、包容,在這裏我想對你說:“朋友,你好嗎?”

朋友,你好嗎?難道你不生氣昨天我的失約,讓你在雨中苦苦等我嗎?你不介意我以各種藉口逃避那次過錯嗎?你真誠的眼光已經寬容我,原諒我了嗎?

朋友,你好嗎?記得小時候我看完《三國演義》便拉着你的手說:“我們結交成朋友吧,就像劉關張一樣?”而你陽光般燦爛的笑容告訴我,我們早已成爲朋友了!

朋友,你好嗎?你的牙痛好了嗎?看着你腫起來的腮幫子,我心如刀絞,而你卻安慰我說:“沒關係,過幾天就會好起來的,你不用擔心!”於是,我天天盼望着能再一次看見你曾經燦爛陽光般的笑容。

朋友,你好嗎?那次的作文競賽失利,你一定很傷心吧!不知道你走出失敗的陰影了沒?只聽見你癡癡地對我說:“看來我這隻笨鳥還不夠格飛翔,我下次一定會做得更好的!”你那堅定的眼光和咬緊的牙關,使我相信你一定可以的!

朋友,你好嗎?我好想再看見你燦爛的笑容、深邃的眼睛,還有那神采奕奕的面容!我記得每當我失望時,每當我傷心時,每當我孤單時,每當我無助時,你都曾伸出溫暖的雙手幫助我。我想你現在應該仍然在默默地支援我、鼓勵我。

清晨,漫步在後山公園裏,一串水珠落在葉子上,碰碎了,化成了一粒粒更小的綠。昔日爭芳鬥豔的花兒早已凋謝,唯有那白樺和松樹依舊那麼挺拔,就像我們之間的友誼,依舊那麼的牢固。

朋友,你是我的眼,帶我領略四季的變化,帶我逃出痛苦的深淵,看見黎明,迎接新的挑戰!朋友,我只想真心地說:“朋友,你好嗎?”

朋友,你好作文9

陌生的教室散發着陌生的氣息。初中開學第一天,我坐在教室裏,望着窗外偶爾飄落的樹葉,這新的開始,給我一種莫名的恐懼,心裏有絲絲忐忑。

“啪”地一聲,門開了。我看到一個女孩莽莽撞撞地衝進來。她臉上掛着汗珠,頭髮胡亂地散開,站在原地喘着粗氣,半晌,擡起頭來,晶亮的大眼睛裏透露出不安。“老師……”“坐下吧。”她慌忙低下頭去,向前走了幾步,坐在了我身邊。

我細細地看了她一番,她眉宇間有一種靈氣,斜斜的劉海服服帖帖地乖順地趴在她的額頭上。看着她,心中升騰出一種莫名的情感。“你走的這樣急,有什麼事嗎?”我問。“啊,哦……”就這樣,我和她有一搭沒一搭地聊了起來。和她相識的瞬間,好似有股清泉緩緩地一點點滲進我心裏。緩緩的,一點點滲進我的心裏,一種似曾相識的感覺。

她叫魯星妤。

下午,大掃除過後。天已經很晚了,教室裏,人已經走散了,四周很靜謐。涼風透過窗棱,悠悠地吹進來。

我提着清潔用具,另一隻手拎着沉重的書包。嘴上雖不出聲,可心裏卻在吶喊:“重死了!”怎麼辦?想到路途遙遠的補習學校,再看看外面。我面露難色。“要不?我陪你走一段。”她慢慢走過來,手搭在我的肩上,眼睛定定的看着我,似乎我心底的祕密都被她看穿。有人幫我分擔,我如釋重負的點了點頭。一隻白淨的手伸了過來,拉住我的手,還有一隻手,接過了沉甸甸的袋子。擡頭,看見她如花似的笑顏,如細柳般柔軟的頭髮,在背後一甩一甩,雙腳輕快地踏着步,彷彿列隊儀式似的,腳步很有力。從她身上我感覺到一種無可言說的暖意。

她陪我走到了巷子口,轉頭問我:“你願意做我的好朋友嗎?”我似乎能感覺到她的聲音裏有一股力量,懷抱着我。“好啊!”嘴角45度上揚,笑容蔓延開來,融進我的心裏。

你好,朋友!這似曾相識的感覺越發地清晰。

朋友,你好作文10

書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人長於思辨。所以,我和書籍早早地成爲了朋友。

小的時候我覺得,書像是一個陌生人,只要看見它,我就會不由自主地把書放進一個櫃子裏,慢慢的,這個櫃子裏的書多得像一座小山一樣。

我八歲那年生日時,哥哥送給我的禮物非常特別,是四本畢淑敏寫的書,哥哥還故弄玄虛地說:回家開啟書,會有驚喜哦!我一聽,不由地瞪大了雙眼,挑着濃密的眉毛,心想:書裏面會有什麼驚喜呢?

吃飯的時候,我一直心神不寧,滿懷期待。好不容易吃完飯,我迫不及待地回到書房,小心翼翼地開啟書,激動的心砰砰直跳

譁,書翻開了,裏面有一個漂亮書籤,上邊寫着七個字:腹有詩書氣自華,我帶着疑問查了下字典,原來這句話的意思是:比喻只要飽讀詩書,學有所成,氣質才華自然橫溢,高雅光彩。我這才恍然大悟。於是,我開啟裝滿書的櫃子,挑了一本比較感興趣的書--《湯姆。索亞歷險記》,開始津津有味地讀起來。

在讀這本書的時候,我爲主人公湯姆的勇敢而感到驕傲,爲他的冒險精神而感到佩服,爲他成功離開了山洞而感到高興看完這本書時,我才感到原來書裏面的內容竟然這麼有趣。

從此以後,我徹底愛上了讀書,只有多讀書,才能寫出好文章;只有多讀書,才能不斷地提升自己的素質和修養;只有多讀書,才能學到爲人處事的正確方式。

雖然你現在還只是一顆稚嫩的幼苗,但只要堅韌不拔,終會成爲參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,但只要你鍥而不捨,終會擁抱大海;雖然我現在還只是一個普普通通的小學生,但只要潛心讀萬卷書,終將會行萬里路。

朋友,你好作文11

和久違的一個朋友聯繫了,他明朗的笑聲從話筒那頭傳來,彷彿他就在身旁,而我們還沒離開,時光還停留在我們分開之前的那段一起奮鬥的時光。

是啊,我們分開好久了,自從初中畢業,已經好久好久沒見了,雖然還保持着聯繫,但是友誼是不是變淡了許多了呢?畢業前,還一起說過,關於未來的這個話題。他問我,朋友是不是一輩子。而我當時的回答,甚是遲疑,久久纔回了一句,我不知道。

他並沒有表現出失落的樣子,而是一把攬過我的肩,捶了我一下,說:“當然是一輩子啦,你小子是不是去了別的地方就丟了我這老朋友啊,看我回來不揍你。”說着,順便揮舞了他的拳頭,卻是帶着滿臉笑容。於是,在那個大家都忙着畢業複習的夏日午後,我們倆坐在教室門前的臺階上,笑的像兩個傻子。

似乎是爲了證明他的那句話,即便如今已經遠隔千萬裏,但是我們始終保持着聯繫。但是,即便粗心如我,也發現了,我們的感情正在慢慢變淡。證據就是我們的談話內容,從最開始的生活時常,慢慢只剩下學習日常了。最開始,我們分別尚不算久遠,還有些共同交集,但是後來,我們的生活背道而馳,離得越來越遠,也就越來越不一樣。他說的,我不能夠完整想象,因此也就不能理解;而我的所見所聞,由於言辭的匱乏,不能很好的將我的心情傳達過去。於是,最後我們變成了互相聆聽,卻又彼此沉默。

電話裏,沉默的時間越來越多,我們兩個都感覺到了。有一次,我突然問起了他的成績,像是瞬間有了話題,那天,我們彼此抱怨了學習的繁重和痛苦。最後,我們的話題,都以學習居多,如同兩個熟悉的同學一樣。之後,像是約好了一樣,電話越來越少,變成了每週一次。時間久了,就慢慢變成一個習慣了。

再一次想起,上一次通話似乎是好久以前,卻不記得是多久了。我拿起電話,接通了,對面響起的,是他那久違,而又爽朗的笑聲……

朋友,你好作文12

雖然春天來了,但北方的天依舊冷。今天又下雪了。

望着窗外飄飄灑灑的白色小精靈,我的心異常平靜。落雪的時候,天空最美,就像掛着淚痕美麗少女的臉。放下手中的書,我癡癡地望着窗外。我喜歡北方,喜歡北方的雪。每當這些來自天國的小精靈飄下來時,我都要微笑着給她們行注目禮,悄悄地向她們問好。

近兩天來,也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧,我彷彿有了許多說不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了,這也許就是文字的力量吧。在累了的時候,我禁不住要懷念一些分別多年的同學朋友。說真的,我想他們了。想那段純潔的青春時光。那時的我們,是那麼單純那麼充滿活力。我與他們已多年沒有聯繫了。我在最北方,離他們有千里。也許是日子過得太平淡,沒有與他們聯繫的勇氣了。但在落雪的日子,真想打個電話問一問他們:你們那兒也落雪了嗎?

我也真想問這些在空中飛舞的小精靈:天暖了,你們還來做什麼?天一晴,你們嬌小的身軀就會被融化。難道你們不痛嗎?我又輕輕笑了,我知道小雪花也有自己的命運,或許她們的命運也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下,這些小精靈就得快速飛下天空來到人間。這也許就是世間萬物的宿命吧。太陽月亮和星星都有自己的使命,難道這些最美麗的小天使就沒有使命嗎?

雪花仍然輕盈地飄着,我真想對我的所有的朋友們說:朋友,你們還好嗎?我永遠都會悄悄地祝福你們永遠健康快樂!我也真想對你們說:人活着別太累了,健康是最重要的。自己可要對得起自己。

雪花依然快活地飛着,她們在努力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁,平靜地開始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子,但我也有自己的使命。我願自己也能卸下一切重負,像雪花一樣輕盈地朝着理想飛,在人生的路上留下美麗的軌跡……

朋友,你好作文13

我看她很不開心的樣子,平時性格開朗、喜歡熱鬧的她變得沉默寡言、獨來獨往,就覺得很不理解,很想知道她爲何不開心,還好嗎?就上前問了她原因,但她並沒有回答我。

後來,她終於說出了她的真相:她爸爸媽媽吵架了,而且是冷戰,已經好久不理對方了。原來是父母吵架,怪不得她最近很少理我,放學後也很少和我一起走(雖然同路)。

我很想去安慰她,想問她“你好嗎?”,但我並未問出,因爲我已經知道了答案:她不好。

她每天在學校都裝得若無其事的樣子,其實我知道,她的心裏很難過,她不希望父母吵架持續的時間很長。

那晚的數學培訓班,也正好是家長會,我在想,她的父母會不會和好了?像去年一樣,一個負責接送她,另一個則去開家長會。可我錯了,那晚去家長會的是她媽媽,來接她的是她的叔叔,那場冷戰並沒有結束。

冷戰還沒有完,好像越來越嚴重。

近一天的早上,她請假了,不過還好,趕上了第一節課。我出於關心,下課了,我急忙問她。她又不回答我。

但她後來終於告訴了我原因,前一天晚上她凌晨4點才睡覺,原因很簡單,因爲昨晚她父母吵得很厲害,爸爸把家裏能砸的都砸了,她凌晨4點多才睡下,而且,他們吵架時還說要離婚。

朋友,你好嗎?我在想:她以後會怎麼樣?她的父母會不會真的離婚?離婚後她會跟誰?會不會影響她的學習成績?她曾經的夢想會不會從此擱置?……

朋友,你好嗎?我好擔心你。

朋友,你好作文14

“光陰似箭,日月如梭”時間過得很真快!我馬上就要畢業了,回首一望,我在小學生活的記憶裏總有你的影子,你的聲音,親愛的朋友。

記得我們剛認識的時候嗎?那時秋風習習,同學們都在熱熱鬧鬧,高高興興地玩,我問他們:“能加我一個嗎?”“不行!”我很失落地坐在大樹下,眉毛就像兩條失去活力的毛毛蟲。你走過來,眉毛像天空中的新月,露出微微的笑意,笑着說:“我跟你玩吧!”我覺得你就像天使一樣,站在我面前,散發出了光芒,微風吹過,樹葉“嘩嘩”響,像在爲我有了好朋友而高興。就這樣,我們成了形影不離的好朋友。

你還記得嗎?有一次,你好不容易參加了學校的長跑比賽,我爲你感到高興,到比賽那天,隨着裁判的一聲令下,你飛快地跑了起來,我在旁邊給你助跑,給你加油!我不小心摔了一跤,流了好多血我坐在地上,咬牙堅持着,看着你的背影漸漸遠去,我很慶幸。因爲我知道你的性格,如果你看見我摔了,肯定會放棄比賽來照顧我。過了一會兒,你注意到我不見了,看到我的腿流了那麼多血。臉嚇得刷白,就像剛刷上白漆,眼睛瞪得像兩隻大燈籠,馬上把我背起來送去醫務室。在去醫務室的途中,我着急地說:“你別管我了,再不去,你就是最後一名了。”你什麼也沒說,跑得更快了,一滴滴晶瑩的汗珠順着臉頰流到了地面上。

你一定不會忘記,你轉學的那天,你走到我面前,眉毛耷拉下來,眼睛失去了光彩,頭向下低着,雙手背在身後,我說:“怎麼了,一副無精打采的樣子。”你使勁地抱住了我,大聲哭了出來。眼淚滴在了我身上,我驚呆了,從沒見過你哭得這麼厲害,你說:“我不想離開你……”我也忍不住哭了起來,你走了以後,我每天沒有一刻不在想你的,是你讓我懂得了什麼是快樂,什麼是友情。

有朋友相伴真好,一路上收穫了快樂,收穫了感動,收穫了幸福。感謝有你,我的朋友。

朋友,你好作文15

你又給我留下一張小紙條,背起書包悄悄地回家了。你說,我們之間好像有一張無形的網阻隔了兩人情感的交流。你說,你好想對我好,共享我的歡樂與憂愁。紙條很簡短,卻句句字字透露出對我的關愛,你總是反省自己做得不夠好,卻不挑出我的毛病。你說你好害怕沒有朋友的感覺,可我卻時常忽略對你的關愛。

其實,我多麼希望有一位像你這樣的知己心朋友,可我每次面對你時,卻不知如何談起。朋友的溝通需要用言語來表達,可我偏偏是一個不懂得如何表達自己感情的人,所以朋友的溝通註定是要失敗。你總說我忽略了你的存在,不跟你聊天。你知道嗎,你每次說着句話的時候,我都在尋思。我知道我傷害了你,我知道你過得並不快樂。雖然,你總是說要開心快活地過每一天,可我是常見你一個人在沉思,面對着課本發呆,對生活嘆息。不知道此時的你在想什麼,想幹什麼。多少次,我想走近你的內心世界,但我猶豫了,最終面對你時而止步。

你說,你覺得夢想距你太遙遠,好像庸庸碌碌一事無爲。你甚至認爲你一無所有,爲別人而活。你會抱怨父母的過錯,說他們傷害了你的心。你說,你恨他們。朋友,我要說的是,如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,所以不要尖聲抱怨我們的錯,要從中汲取教訓。其實,你並非一無所有,你有自身的優勢啊。我知道,你在家是個乖乖女,父母雖不在家,卻時常幫家裏人挑起生活的擔子。你很孝順,每當週末還會幫家裏人買點東西。夜晚入眠時,還會牽掛着父母過得好不好。雖說你感覺你像遺棄的孤兒,卻隱藏不了你對父母的思念與深深的愛。我還知道,你是一個極其溫柔體貼的女孩兒,把我交給你照看,絕不會像我單身一人時丟三落四,不愛惜自己。你總是爲別人考慮得多,而很少考慮自己。你是個熱心腸的人,所以別人都樂意找你幫忙,你也會全力以赴做好別人的事。你是生活上很好的傾聽者,這爲你贏得了許多友誼。我爲你喝彩,爲你驕傲,你知道嗎?

答應我,笑對煩惱。我也會試着更多地接納你。