有關真正的朋友的作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關真正的朋友的作文，希望對大家有所幫助。

有關真正的朋友的作文1

剛剛讀過的這篇短文讓我明白了什麼是真正的朋友。當大熊襲來時，“瘦子”棄“胖子”於不顧，迅速逃到樹上，讓“胖子”單獨面對危險。這樣的朋友，不是真正的朋友。真正的朋友是在別人有困難和危險時，伸出援助之手的人；是能與別人同甘共苦的人；是一個關心別人的人。

我有一個真正的朋友怡怡。她大大的眼睛，比我略高一些，梳着兩條永遠光鮮的辮子，顯得十分漂亮。我們住在同一棟樓，很小的時候就在一起玩了。 我們一起過家家、搭沙房、跳皮筋、採野花、算算術、畫畫、寫字、跳舞，還常在一起吃飯，一起想法子對付大人的“管制”，配合默契，玩得可開心了！怡怡比我 大一點，手也比我巧，常幫我疊手絹、梳頭。我們親密無間，同進同出，不知情的人們竟誤認爲我們是雙胞胎！

上學後，我們在同一所學校，同乘一輛校車上下學。有一次，放學回家，天下起了大雨，司機叔叔把我們送到小區門口後，車便開走了。我沒有帶傘，怡怡也只帶了 一把很小的兒童傘。她撐開小傘，一把把我拽進傘裏。傘實在太小了，我倆的胳膊都淋溼了，鞋子也進了水，但我們仍然合用一把傘回到了家，心裏覺得很高興。

我和怡怡還常在一起學習。記得四、五歲的時候，媽媽給我們出算術題，並拿出一小袋果凍說：“誰要是先算出正確的答案，這包果凍就歸誰。”聽媽媽這麼一說， 再看看這包晶瑩剔透的果凍，當然都想拿第一，得到這些果凍。題目是“５-２+２+２=？”聽完題，我倆立即緊張地算起來。我首先喊出了得數，緊接着怡怡也喊出了得數。我倆準確的算出了得數是“７”，怡怡比我慢了一點，這包好吃的果凍歸我啦！可我看着她嘴讒的'樣子，實在不忍心“獨吞”，於是和怡怡就一個個地把果凍分了。媽媽看見後，滿意地笑了。

我倆現在長大了，還是和以前一樣，一起學習，一起玩耍，並且互相幫助。我爲有這樣的朋友而高興和自豪 。

真正的朋友在快樂時與你分享，在困難時與你同在，在危險時與你共擔。我希望每個人都真誠地對待他人，關心他人，幫助他人，人與人之間都成爲真正的好朋友，這樣，世界就會變得更美好！

有關真正的朋友的作文2

我和陳明不僅是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾。可是，那天卻發生了一件不愉快的事情。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精緻，就拿在手裏翻來覆去地摸着、看着，總捨不得放下。這時，他一不小心把我的小木船摔壞了。看着我精心製做的小木船被陳明摔壞了，我頓時就來了氣，大聲嚷道：你賠我的小木船!你賠我的小木船!陳明紅着臉，有些不知所措。他低下頭，誠懇地說：對不起，我不是故意的。我憤怒地吵鬧着說：你就是故意的!今天你如果不賠我的小木船，我就和你沒完!說着，我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往後一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，並用腳把他的小木船踩得粉身碎骨。然後背起書包，頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣破裂了。

後來，每當我倆碰面時，我總會把頭扭到一邊，不理陳明，還和別的同學一起勾肩搭背，故意冷落陳明。而陳明好像有什麼話要對我說似的，可就是開不了口。就這樣，我們度過了一天又一天

有一天，在體育課上，我在訓練跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶裏打轉。可週圍沒有一個人。這時，陳明正好從操場前經過，他看見我抱着膝蓋，一個人蹲在操場上，便大步向我跑來，急切地詢問我的情況。我當時忘記了和他的矛盾，於是我告訴了他。陳明聽了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理乾淨，然後一隻手扶着我，一隻手夾着我的胳膊，小心翼翼地陪着我回教室，並且不斷地安慰我。望着陳明滿頭的汗水，我心裏既感動，又內疚。真想對他說：對不起，其實是我錯了!可我遲遲沒有說出口，但淚水卻早已涌遍滿臉，就這樣，我們又重歸於好了。

有關真正的朋友的作文3

我和陳明不僅是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾。可是，那天卻發生了一件不愉快的事情。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精緻，就拿在手裏翻來覆去地摸着、看着，總捨不得放下。這時，他一不小心把我的小木船摔壞了。看着我精心製做的小木船被陳明摔壞了，我頓時就來了氣，大聲嚷道：你賠我的小木船!你賠我的小木船!陳明紅着臉，有些不知所措。他低下頭，誠懇地說：對不起，我不是故意的。我憤怒地吵鬧着說：你就是故意的!今天你如果不賠我的小木船，我就和你沒完!說着，我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往後一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，並用腳把他的小木船踩得粉身碎骨。然後背起書包，頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣破裂了。

後來，每當我倆碰面時，我總會把頭扭到一邊，不理陳明，還和別的同學一起勾肩搭背，故意冷落陳明。而陳明好像有什麼話要對我說似的，可就是開不了口。就這樣，我們度過了一天又一天

有一天，在體育課上，我在訓練跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶裏打轉。可週圍沒有一個人。這時，陳明正好從操場前經過，他看見我抱着膝蓋，一個人蹲在操場上，便大步向我跑來，急切地詢問我的情況。我當時忘記了和他的矛盾，於是我告訴了他。陳明聽了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理乾淨，然後一隻手扶着我，一隻手夾着我的胳膊，小心翼翼地陪着我回教室，並且不斷地安慰我。望着陳明滿頭的汗水，我心裏既感動，又內疚。真想對他說：對不起，其實是我錯了!可我遲遲沒有說出口，但淚水卻早已涌遍滿臉，就這樣，我們又重歸於好了。

在以後的日子裏，你總能看見我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。因爲我們約定：要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友!

有關真正的朋友的作文4

朋友，是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。

朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成爲朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

關於朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出 誠 信 仁 忠 ，一直影響着我們，滲透進我們的生活，影響着我們的行爲。成爲我們的交友的準則。 高山流水覓知音 、 飛蓬各自遠，且盡手中杯 等一系列故事是友情的深刻表現。

在家靠父母、出門靠朋友 ，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在於依靠，更在於相互依靠。而不是那種爲個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行爲。前者與後者的區別在於：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而後者在朋友春風得意時鞍前馬後地 澆灌 友情;朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

患難見真情，烈火見真金 這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真僞的一種標準;更是說明友情需要提煉、昇華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因爲它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到昇華。

君子之交淡如水 ，表明交友應無所求。只有這樣我們纔會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。

其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位?因爲真正的友情是 無所求 ，她不應要求什麼，不依靠什麼，拒絕一切契約，總是既純淨又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。