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寫我的好朋友作文(集錦15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫我的好朋友作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫我的好朋友作文(集錦15篇)

寫我的好朋友作文1

在我10週歲的生日那一天,媽媽送給我一個朋友——字典,媽媽說,它能交會我很多知識。從此,我就和它結下了不解之緣。

我每天捧着它研究。我發現,裏面一共有三個部分:拼音,部首和漢字解釋。

一天,媽媽帶我逛街去,正值秋天,街上大大小小的飯館都推出了特色菜:龍蝦,螃蟹。突然,我看見一個廣告牌上打着龍蝦的廣告,開心地對媽媽說:“(yu,tai) 龍蝦!”“小傻瓜,讀錯了,回家後查字典告訴我正確的讀音哦!”“明明沒有錯啊,秀才不識字讀半邊呀!”回家後,我翻開字典,用“部首查字法”找到了盱,原來,這是一個地名,專門生產龍蝦,在全國赫赫有名。我想:我的知識實在是太少了,應該多多請教字典公公。

有一次,老師那出字典教我門該怎麼使用它,透過上課,我瞭解到字典一共有三種查法,分別是:拼音查字法,部首查字法和數筆畫查字法,它們的用法不一樣。如果只知道拼音,不知道讀音,就用拼音查字法;如果不認識這個字,但是有部首,就用數筆畫查字法;如果那個字沒有部首,而且不認識,就用數筆畫查字法。查到那個字,它會告訴你拼音,繁體字,意思以及組成詞語後的意思。

還有一次,在上科學課的時候,書上有一個詞,叫“水泵”,沒有人認識後面那個字,我舉起了手,說:“老師,這個字好像讀‘bang’。”

“不對,回去以後,大家都去查字典。”我的臉頓時變成了紅蘋果,慚愧得恨不得找個地縫鑽進去。這個字是(beng)。看來,學習可來不得半點馬虎呀!

自從瞭解了它的好處,我就更加喜歡它了,一有“攔路虎”就去請教它,它像一位老者一樣,教會了我很多的知識。這就是我的好朋友——字典。

寫我的好朋友作文2

我有一個好朋友,他叫小杰,他有一雙大大的,黑黑的眼睛,在挺拔高粱的鼻子下有一口潔白的牙齒,笑起來的時候合不攏嘴,偶爾還可以看見他濃厚的眉毛形成一條線,人稱:“怪盜一字眉”。很喜歡他的笑,他的笑給我留下了深刻的印象,也讓我想起了他的優點跟缺點!那些記錄我們童年的歲月記憶。

他不愛學習,喜歡打遊戲,偶爾遲遲到,被老師抓到後經常被罰抄寫《小學生守則》。作爲同桌的我總是在課後,替我這個好朋友一起抄寫守則,每當這時他總會笑嘻嘻地對我說:“謝謝啦,我的好朋友”。

雖然,他有很多缺點,但是優點也不少啊!他是一個樂於助人的人。有一次,放學下課了,在路上走着,忽然看見一個老奶奶在推着三輪車上上坡,但是因爲裝的東西太多了,每當快要推上去的時候又滑下來了,接着老奶奶又使了一股勁向上推,等到快要上去的時候又忽然間又開始滑了下來,說時遲那時快,小杰從我身後跑了過去,迅速地接了老奶奶的三輪車一把,一使勁就推了上去,老奶奶回過頭說:“同學,謝謝你啊!”那時候,他回過頭來看我,我對他豎起了大拇指!當然,他還相當的風趣幽默,難過的時候,他會盡力逗你開心。記得有一次,我的數學考試考差了,僅有70分,坐在教室裏一天都沒有露出笑容,上完最後一堂課的時候,他安慰我說:“別難過啦,你都比我好,你一個0都比我高分,我58分,兩個0都沒你高分,還沒及格呢!你下次努力,一定會更好的!”接着,他又笑了一聲,之後,我覺得自己輕鬆不少。

這篇文章透過寫自己朋友小杰的缺點跟優點,先抑後揚,刻畫出鮮明的人物形象,表達了對朋友的讚美之情,很不錯!

寫我的好朋友作文3

我們都是友誼的商販,但我們不會將友誼零價售出,我們也需要收穫,但我們要得不是錢,而是一顆純正的心!

因爲我們是朋友,所以我們有什麼事會一起承擔,不會期滿對方,我們無話不談,沒有祕密,你的傷心我要是第一個知道,因爲我們是朋友!

戀人可以是一瞬間,朋友卻是一輩子!真誠的朋友、是人生路上的知音、是心靈的共鳴。歲月中的點滴、閃光的記憶。

我們之間那最真的友誼、不夾雜一點背叛、欺騙等。或許有一天我們分開了、但離別不代表永久的分隔、離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方、我們揮手說再見、當朝陽升起、或許我們會再次相遇。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友;不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友惦記是一種幸福,與你相識於此也是一種緣份,無論緣深緣淺,無論相距多遠。

友情,就好比一條簡單的線。無論你在什麼地方,發生什麼事情,它都會是把你從沼澤里拉出來,也會是一條牽引你走向未來的線。這線、是堅固的,除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的!

This is Forever Friend ship。

專家點評:

這是一篇非常有哲思的美文。作者採擷日常生活中的點點滴滴,用心靈感悟,娓娓細說中,處處透露出作者“成長路上有你最好”的思考,這思考細膩而動人,給人一種享用不盡的感受。

寫我的好朋友作文4

她,有着一張瓜子臉,明亮的眼睛忽閃忽閃的,彷彿有無數個點子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣,實際上是一個“超級小辣椒”。

“你給我站住!把你剛纔的話重複一遍!敢罵我猴子。你活的不耐煩了嗎?”這位語氣兇狠的人便是景景,爲什麼開打的原因想必大家已經清楚了,某位不怕死的仁兄罵景景是猴子,大家都知道,景景平生最討厭有人罵她猴子了,不生氣纔怪!“嗚嗚……候大姐饒命啊!小的不是有意罵您的……”好!那位勇者被“活捉”了,“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎?”只見景景奸笑一聲,露出潔白的牙齒,狠狠的“撫摸”了一下“被害”,“啊”被害應聲到下。“哼!叫你惹我!”說完拍了拍手,瀟灑的一轉身揚長而去了。

雖然景景平時很潑辣,可如果朋友有難,她就會第一個挺身而出。

“嗚嗚……”詹春來被人欺負了,正在課桌上埋頭痛哭,這時,景景過來了,先安慰了詹春來一番,安靜的聽完詹春來斷斷續續的訴苦,聽完後,拍着桌子起了身,“好個“章魚”(章俊傑),敢欺負詹春來,看我不滅了你!”說完,把章俊傑“拎”了過來,開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲,ok了。景景像個“山大王”似的,雙手叉腰,大吼一聲:“給我去道歉!”說來也怪,這個平時連老師都叫不應的“壞小子”,被景景這一吼,馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。

這就是候景景,一隻即潑辣又仗義的“猴子”。

寫我的好朋友作文5

我的好朋友xx影有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短髮,顯得格外精神。xx影身體強壯,動作敏捷,在我眼裏像一個活潑、可愛的小精靈。

xx影動手能力非常強,擅長做手工活。記得有一次,我和xx影去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎麼做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時,xx影看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然後將小圖片取出來,照着樣本拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最後她強調我貼的時候一定要注意,不然就做得不精緻了。我心裏讚歎xx影真是一個心靈手巧的女孩。於是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

xx影不僅手工做得精緻,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個活靈活現的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時搖搖頭,有時點點頭,似乎對自己的作品很滿意。

xx影活波可愛,xx影雙手靈巧,xx影興趣廣泛,我和xx影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成爲無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xx影。

寫我的好朋友作文6

我的這個同學啊,不僅調皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學他也是我們的開心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見人愛,她,就是我的同學——玲玲。

烏黑亮麗的秀髮像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛,可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨着自己的眼睛,你的倒黴的日子也就到了,再說那個鼻子小巧玲瓏,沒事的時候,我就把玩他的鼻子,每次想起來,我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。

因爲我坐在她的前面,又與臭味相投,所以呀。每當我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地,也伴隨着一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,與她在一起總是那麼快樂的,即使有什麼煩惱,不一會也會煙消雲散,她,就這這麼可愛,這麼討我喜歡!她經常與我們男同學打鬧在一起,有時候會因此招來別的的閒話,可她從來不放在心上,有時候我問她爲什麼時,她說:“有一句名言是走自己的路,讓別人說去吧”。別太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時傻傻的,有時候說的話還挺精闢。

我們能夠成爲好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的鼓勵,我或許在成績低估的時候不會繼續奮勇向前,正是因爲她的一次次鼓勵,一次次細心的開導讓我敞開心扉!他總是那麼的爲我着想。

總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛,有時,她又能及時開導我,就如你的老師一般,有時候他又會調皮的與我們每一個人都開玩笑,成爲我們大家的開心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”

寫我的好朋友作文7

我有許多好朋友,有圍棋班的、英語班的,還有學校的……他們有的活潑開朗;有的才華橫溢;還有的詼諧幽默……今天,我就帶你們認識他們其中一位吧!

他的名字叫遊錦文,在同齡人中身材不太高的他有着兩隻炯炯有神的小眼睛,小嘴巴里常能說出一些獨到的見解。走起路來一蹦一跳,像跑的一樣。

他是我的興趣班同學。剛開始感覺他普普通通的,沒讓我感覺他和別人有什麼不同。但經過一段時間的交往,我感受到了他的過人之處,覺得他是一個值得交往的人。

今年夏天,我和他以及各自的媽媽一起去西安自助遊。我雖然獨立能力很強,但和別人交流的能力並不是特別好。旅行途中,我們去古城牆時迷了路。我建議打個的去目的地,遊錦文卻說:“不用,前面有交警,問問他就行!”只見他一蹦一跳的跑去,很有禮貌的說:“叔叔,我們要去古城牆,怎麼走呀?”叔叔連比劃帶說告訴了他,他也很認真的聽着,末了還不忘大聲說一句“謝謝叔叔!”跟着他,我們順利的到達了目的地。透過這件事,使我對他有了新的認識,對他的大方、有禮貌的處事方法由衷的佩服。

剛上興趣班的時候,第一次月考,他並沒有考出好成績。而後他便刻苦學習。雖然我沒有看見他在家學習的情景,但透過一次次的考試,都證明了他的努力。比如上一次月考,題比較難,他還是取得了不俗的成績。並且能經常在課堂上發表自己獨到的見解,而且發言的積極性和準確性也比以前提高了不少。

這就是我的好友遊錦文,他雖然也有這樣那樣的缺點,但他的處事能力和努力學習的態度都值得我學習。願我們的友誼地久天長!

寫我的好朋友作文8

我有一個朋友,他的性名叫劉恆捷,他有一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑的頭髮,一張老愛開玩笑的嘴,他長得特別可愛,學習也很好。我們一般叫他作“捷捷”。

他很喜歡玩玩具,他爸爸媽媽都當*察,所以他想要玩具就可以買,不過他要考到95分以上才能買他。他要是把玩具堆出來的話,那些玩具差不多有一座小山那麼高了。他好像個“嬌小姐”一樣,很愛哭鼻子。上次我去他家吃飯的時侯,他不小心把筷條打到地上,他爸爸說了他幾句,他的眼淚不由自主就掉下來.後來經過了我的安慰他纔不哭了。

有一次我和他在玩“網絡世界”在玩的時侯,我不小心摔了一跤,他就笑了很久,就好像有個人在饒他的腰一樣。可是看到他笑的那副模樣,我也忍不住笑了。笑着笑着,一下子就笑了將近10分鐘,我們都不知道我們在玩遊戲。後來我們就一起去找王曉俊去王,我們一開始不知道玩什麼,王曉俊就說:“要不要一起去踩自行車,我和捷捷雙手贊成。我們個自都回家拿自行車。拿完之後我提意說來自行車比賽,他們說:“好”。

一開始,我是領先,後來王曉俊和捷捷都追了上來,我拼了命的加速,可是捷捷眼看就要追了,我拼了命的踩,可還是被追上了,我也不知道怎麼搞的,我一下子往他那一撞,他一下子就摔倒在地上,我連忙停下了車,跑到了他那裏,連忙跟他道歉:“捷捷,對不起。 平日的“嬌小姐”竟然沒哭,而且他還說:“沒關係

自從這件事已後,我們的關係越來越好。過了幾個月之後我要搬家了,我很想永遠都住在這裏,但是房東不給。過了幾個月,我就搬走了,臨走前他送了一個玩具給我。那個玩具我到現在還保留着。

寫我的好朋友作文9

時隔兩年,這次寒假中我又見到了兒時最好的朋友邱晨,我真的'很開心。

我從小在上海長大,在我的記憶中住在同一小區的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一個非常活潑開朗的小姑娘,她瘦高的個子,濃密的頭髮總喜歡紮成兩個小辮子,她總愛笑,笑的時候一雙漂亮的

眼睛總是彎彎的像月亮一樣。

自從上次見面後,我們有兩年沒見了,平日裏總是透過電話和微信聯繫,這次媽媽出差去上海,把我也一起帶來,我和邱晨終於又見面了。

哇,好朋友邱晨長高了,齊耳的短髮代替了兩個小辮子,但是,燦爛的笑容依然沒有變。我們一見面就有說不完的話,從學習聊到美食,從畫畫談到京劇,從運動說到故事,無所不談,非常開心。邱晨還帶我到大拇指廣場一起看電影、畫沙畫、吃匹薩、喝焦糖牛奶我們快樂極了。

第二天,邱晨帶我來到了一個好大的運動城堡,有很多的遊玩項目,特別是近五層樓高的豎直大滑梯非常有挑戰性。一開始,我還真不敢玩,邱晨就在旁邊鼓勵我,但是,我還是下不了決心,看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去,我開始動心了,最後,在她們的影響下,我終於邁出了關鍵的一步,“嗖”的一下滑了下去。在下滑的過程中,心砰砰地跳的厲害,但是風馳電掣的感覺非常爽,有了第一次,就有了第二次、第三次真是太棒了。

短短的5天時間很快就過去了,我們就好像剛剛纔見面一樣,意猶未盡,沒辦法,分別總是難免的,但是,我們的友誼不會隨着時間和空間分開,我們約定了回去後要好好學習,三年後,有機會一起上中學,還像以前一樣天天在一起快樂地成長!

寫我的好朋友作文10

我有一個同班的好朋友。我爸爸和他爸爸是在同一個地方工作的,他們也是好朋友。

她和我一樣剪着一個很可愛的學生裝,蓬鬆的劉海兒垂掛在前額上,猶如三月的楊柳。圓圓的臉蛋紅撲撲的,像紅蘋果似的,總是甜甜的微笑着,臉上常常現出一對深深地小酒窩。她那兩隻眼睛,滴溜、滴溜的,真像那大荷葉上的兩顆水珠子。那兩條彎彎的細眉,就像畫筆畫出來的,一說話,眉尖稍稍挑起,彷彿就要飛起來似的。她特別喜歡唱歌。平時,我們一起上學、放學,就連課餘時間都一起玩,可以稱做形影不離的好朋友。

可是有一次,我和她吵架。我們倆個像鬥架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我又罵你一句,吵得不可開交的,誰也不讓誰。就是因爲我週末和她約好了去公園玩,可我那天正好老家有事沒來得及通知她就沒去,害得她等了大半天。星期一,我們就吵了起來。本來是我不對,剛想向她解釋,她就說我是故意不去的,我急了,罵了她一句……我是個急性子,別人冤枉我最受不了。就這樣我們一直吵到星期四,誰也不理誰,看都不看對方一眼。這幾天我是在實在忍不下去了,就跟她道歉:“是我不對,我有事也應該通知你先,不應該違約……”她連忙打斷了我的話:“我也做的不對啊,我不應該沒等你解釋就冤枉你,明明知道你是個急性子還跟你吵,別忘了我們是‘鹹魚’(嫺瑜)組合呢!讓我們和好吧!”我們有變成了好朋友。你想知道她是誰嗎?她就是我們班的同學朱曉瑜。

寫我的好朋友作文11

我的好朋友叫湯舟航,他是一個開朗、樂觀的男孩。

他的成績很好,在班上數一數二,數學幾乎滿分,語文稍有遜色。有時,當我被一道難題所困擾時,我去詢問其他的同學,他們要不直接拒絕,要麼草草了事。但我去詢問他時,他總會細緻、認真的給我講解,知道我告訴他我懂了爲止。

他不僅學習好,在我們班他也是一位著名的笑星。每次下課,他都會做一些有趣的動作。他的身材有點胖大,就像猩猩一樣。他不停的扭動着他肥胖的身體,陶醉在他的“舞蹈”之中,讓人忍俊不禁。有時他還會模仿一些歌手,比如邁克爾·傑克遜。他那“太空步”逗得我們開懷大笑。去借筆,不錯,他又唱起了邁克爾·傑克遜的歌曲:“筆嘞,筆嘞,我的筆去哪啦?……”唱完之後,他會大大方方的借給你。只要有他在的地方,總會有笑聲。

他不僅是一個笑星,他也有很多興趣愛好,比如電腦。在資訊課上,他總是第一個做完老師佈置的任務,而且質量也好。儘管他做的最快,最好,但他一點也不驕傲,還是認認真真地聽課。

他的優點很多,而且知錯就改,唯一的缺點就是上課不喜歡舉手發言,喜歡插嘴,不過這正是我的優點,我希望在以後的兩年半的學習中,我們能取長補短,共同進步。

他就是這麼一個人,我的好朋友湯舟航。這麼一個開朗、活潑的人,誰不想與他交朋友?

這就是我的好朋友——湯舟航,你喜歡他嗎?

寫我的好朋友作文12

楊博雅是一個非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺得她愛出風頭,所以一點也不喜歡她,甚至還有點討厭她。但是自從那天讀報課後,我卻徹底改變了對她的看法。

那天中午,讀報課鈴聲剛響,同學們就立刻拿出課外書來看。因爲班主任曹老師跟我們說過,讀報課鈴聲一響,我們都要拿出自己準備好的課外書閱讀,不然,就去操場上跑圈圈。我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書了。情急之中,忽然發現坐在我前面的楊明郭同學桌上還有多餘的書。於是,我三步並作兩步地走過去,問他能不能借我一本書看看。誰知,他頭也不擡地大聲說:“不借!”受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等着接受老師的懲罰。

“你沒帶書嗎?”楊博雅悄聲地問了我一句,我回頭,看見她手上拿着三本嶄新的小人書,正衝我微笑呢!我想她一定是來嘲笑我的,我才懶得去理她呢。“自己選一本吧!”我簡直不敢相信自己的耳朵,這個令我討厭的傢伙居然要給我借書看呢!我再次回頭看她時,“啪”的一聲,那三本小人書已經穩穩地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,繼續翻着手中的書認真地閱讀着。

下課了,我把書疊得整整齊齊,還給了楊博雅,並真誠地對她說:“謝謝你的書,我們能成爲好朋友嗎?”她點點頭,說了聲“好”,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

寫我的好朋友作文13

我的好朋友是誰?她可是一班之長——愛學習的XX啊!

說起她的性格,一定離不開三個字——愛學習,這還不得讓我佩服!

有一次,我們一起到東坑廣場玩,而她的眼睛卻死死盯住不遠處的圖書館,說:“你們玩吧,我去圖書館看書,走的時候記得叫我。”話音未落她就以百米衝刺的速度衝向圖書館。我們愣了半天,過了好久才反應回來。我衝她大叫:“唉,等等啊……”可心裏只裝着書的卻沒有聽見。沒有辦法,我們只好自己去玩。

大鐘的時針已經從2點跑到了五點,快樂的時光總是短暫,又該回家了。這時我又忽然想起還在書海里遨遊的呢,看來她真的忘記時間了。我們便去叫她:“XX,走啦,回家啦……”我們在樓下叫了一遍又一遍,還是沒能把她從書海里給喚出來。

上了樓,發現她正靜靜地坐在一個角落,津津有味地品嚐書的滋味。再看看她的右手旁,堆着的書像小山一樣高。她那炯炯有神的大眼睛正目不轉睛地盯着書本,還時不時把掉下來的頭髮理上去,完全不知道我們的到來。看,她多愛學習。

每天下午下課時,她就會拿一個本子,拉起我的手,二話不說,連跑帶跳地下樓,奔向操場。我疑惑地問:“我們去哪裏啊!”“別說話。”她帶着我來到了教師辦公室找老師問題目,原來她跑那麼遠就是爲了這個,瞧,她真愛學習。

“婷婷,走啦。”她手裏拿着個本子對我說。看!她又來了。

這就是我的好朋友,愛學習的好朋友。

寫我的好朋友作文14

朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。

她有着一雙水靈靈的眼睛,吹彈破的面板,齊腰長髮,常常梳着馬尾。她待人熱情,能幫別人就一定不會推辭,是一個人緣很好的人。有一次考試,我沒有帶尺子,在考試前十分鐘才發現,我如同熱鍋上的螞蟻團團轉。借了一圈,也沒有人有多餘的尺子。我抱着試一試的方式走到了她的面前,她二話不說,把新買的紫色長尺折成兩段,把一段遞給我,我心裏十分感動,熱淚盈眶。多虧了那段尺子,我才能順利考完試。

她不光對我,對別人也是十分熱情。無論是有事要做讓她幫忙值日,還是幫忙交作業,她一向來者不拒。她的性格自然熟,連班上最文靜的女孩都能和她談天說地。記得聽到她要和班上最文靜的女孩同桌時,我打趣地說了一句:看你這個話嘮要怎麼辦。啍,我一定能把她變開朗的,看着吧。之後,她經常試着找話題,剛開始,那個女孩總是不理她,後來,能說上幾句話,到最後,就變成了談天說地。其間,我勸她放棄,而她總是一句我什麼時候放棄過。

我問她:爲什麼你人緣這麼好。她微微一笑:只要真誠待人,就會有很多朋友的。

她就是這樣一個真誠又可愛的女孩。

朋友是快樂日子裏的一把吉它,盡情地爲你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子裏的一股春風,輕輕地爲你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地爲你驅趕心靈的陰霾。

寫我的好朋友作文15

從開學第一天起,我就認定她是我的知己。她,一雙水汪汪的大眼睛嵌在淺黃的小臉蛋上。一張櫻桃小嘴,嘴邊還有一個傷疤,不過從遠處看是看不出的。一頭烏黑髮亮的馬尾辮一直垂到後背,像一條黑瀑布從頭部直瀉而下。你們大概知道她是誰了——對了,她就是鮑思思。

鮑思思是一個助人爲樂的人。有一次,鮑思思要到後操場跳長繩。在去後操場的路上,她看見了一個小妹妹摔倒在地。她臉上沒有了那種高興的表情,變得嚴肅起來。

鮑思思立刻跑過去,將摔倒在地的小妹妹扶了起來,問她:“你摔疼了嗎?姐姐幫你揉一揉。”

小妹妹哭着點了點頭。鮑思思半蹲着,把手按在小妹妹的膝蓋上,一邊揉,一邊說:“姐姐帶你去校醫室,不哭了哦。”說完,又把小妹妹扶到校醫室。校醫給小妹妹了一些藥,鮑思思又把她扶到了教室,對小妹妹說:“以後不要亂跑了,不然又會摔倒的。”

說完,面帶微笑的走了出來……

還有一次,我被張愷弄哭了,鮑思思看見了,問我怎麼了。我沒有回答她,只是繼續哭。她又拿來紙巾,把我的眼淚擦乾。見我還在哭,她就給我出了一個謎語:

金格櫥

銀格櫥

格格櫥裏放珍珠。(打一水果)

安慰我的人都七嘴八舌的談論起來。

我帶着哭泣的聲音說:“石榴。”

鮑思思做出無奈的表情,又說:“對了!”在場的人都笑了……

鮑思思,一個助人爲樂,幽默的小女孩!

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