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我的一個“朋友”作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的一個“朋友”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的一個“朋友”作文

我的一個“朋友”作文1

我們寫作文之前,先來猜個謎語熱熱身吧!“千言萬語,脫帽喝水。”你們答對了,就是美麗的鋼筆,我有一支鋼筆,這是我過生日時爸爸送給我的,爸爸說這支鋼筆不僅精美漂亮,而且結實耐用。

這支鋼筆小巧玲瓏,它有一個瘦小的“身材,”穿着一身粉紅色的“外衣”好似一位甜美的少女,她戴一頂粉紅色的帽子,帽子上面有一朵藍色的`小花,特別好看,摘下帽子就是頭了,她的頭尖尖的,如果不小心摔一下就會彎的。擰開脖子就會看到一個墨囊,這就是鋼筆的主要部分“心臟”。

鋼筆可以幫我們寫漢字、寫英語字母、寫數字等,它能寫字,是因爲有了墨囊,如果沒有了墨囊,鋼筆就會餓肚子,一餓肚子它就不工作了,所以我們千萬不要讓它餓肚子,它不挑食,無論是藍色的、黑色的都是它的美味佳餚。

記得有一次,我急急忙忙去交作業時,竟然忘記蓋鋼筆帽了,回來時看到鋼筆已經摔到了地上,我連忙把它抱起來用紙巾擦了又擦,並且把鋼筆抱在懷裏,心裏暗暗決定從此我一定要加倍愛惜它。

我的一個“朋友”作文2

下棋,種花,唱歌,跳舞...人在業餘時間有自己的好和樂趣。業餘時間大部分時間都是在中間書架旁邊,在書海中度過。

書是我的好朋友。小時候經常依偎在媽媽懷裏,看着明月,聽媽媽講善良的七個小矮人和美麗的人魚公主的故事……那些迷人的故事常常讓我流連於五彩繽紛的童話世界。

漸漸的,聽故事已經不能滿足我了。強烈的求知慾促使我抱着繪本,曲折生動的內容吸引了我。

慢慢的,小畫冊滿足不了我的飢餓。於是,我開始結交更多的朋友——對中外小說發起了“攻擊”。年復一年,幾個春秋過去了。我讀過格林童話、楊家將、世界名人和許多其他的書。

書籍陶冶了我的眼界,開闊了我的眼界,豐富了我的感情。我曾爲被黑暗社會吞噬的音樂家楊可落淚哭泣;被奸臣傷害的`楊家將義憤填膺;曾經帶着智能小靈通漫遊世界,探索大自然的奧祕;還和活潑的噴公主在碧海里玩。

“智慧是牢不可破的衣服,書籍是取之不盡的寶藏”。當我需要選詞造句寫作文的時候,是那本書爲我捧出了漂亮的詞和漂亮的句子;當我暗暗羨慕一件漂亮的外套時,那是一本書——我的好老師、好朋友提醒我:“與其用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己。”這句諺語給了我深刻的啓示。我以此爲座右銘,一直督促自己探索知識,鼓勵自己努力學習。沒有,最近在看一本世界名著《笑的文學》。課間十分鐘,我經常把書上的故事講給同學聽,讓他們放鬆神經,精力充沛地投入到下一節課。

我的一個“朋友”作文3

長大就像一顆神祕的果實,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嚐。但是隻能等待長大才能接觸,更美好的世界。

在我的成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。

記得有一次音樂老師教我們跳課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨着這悅耳的聲音跳起了優美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉過來,只聽見班長小小的'說出兩個字加油,我聽了這兩個字立馬恢復了信心,那時我真相對說聲謝謝,可是,我並沒有說謝謝,而我只是輕微笑了笑並點了點頭。

記得還有一次數學老師讓我到黑板上做題,哎呀,這題我正好不會做啊。我糟糕的想着。我緩緩的把頭轉過來,希望同學們能給我一些力所能及的資訊,可是全班同學都在發呆,只有一個人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會兒,緊接着,說了一句話別恢心,好好想,當她說完這句話,我腦子一轉,就想起了答案,我真想對她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。

她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長郭亭邑。

我的一個“朋友”作文4

一提到好朋友,我們就又走進了記憶的大門。好朋友有很多,但能讓我記得的,就只有我那個特別的朋友――檯燈。

我記得在我讀三年級的時候,爸爸給我買了一盞檯燈。它就像一個小村姑,可愛極了。細小的身子戴着一頂大草帽。瞧,它有每天干活多辛苦呀,腳上都破了兩個洞――一個是開關鍵,另一個則是用來調節亮度的。

它每天和我一起學習、一起玩耍,都已經成我的好閨蜜了。在我寂寞的.時候,它會在身旁陪伴着我;在我高興的時候,它會在身旁默默地陪着我高興;在我傷心、難過的時候,它會像媽媽一樣安慰着我。它更像我的同學,在我遇到難題的時候,它會陪着我一起思考;在我遇到困難的時候,它會和我一起面對;在我粗心、大意的時候,它就像我的老師,在身旁時刻提醒着我。是啊!有朋友是快樂的、美好的!

當我擁有好朋友的時候,才發現自己擁有了一切。歲月漸漸的流逝,而我的好朋友――檯燈,卻依然在我身邊陪伴着我。這就是我的好朋友臺燈,我永遠都會記住你,我的好朋友。

我的一個“朋友”作文5

我有一個朋友,她黑黑的頭髮,大大的眼睛,小巧的鼻子下長着一張能說會道的嘴。

我有一個朋友,記得那一次我們一起去上數學輔導班,老師給我們了幾道題讓我們在那裏做,前面的做完了,最後一道題怎麼也想不出來,我看了看大家,好像都在爲這一道題而苦惱,老師見了對我們說,休息一會兒吧,等會兒再做吧。我於是向她走去,對她說:“我們出去休息會兒吧!”她卻說:“不了,我想把這道題算出來再休息。”就這樣她在那裏一直算,突然她跑過來對我說,她算出來了,於是她又給我講了一遍,是啊!這麼簡單的問題我卻沒有仔細想,我真佩服她。

她就是我的朋友,一個堅持不懈的朋友。

我有一個朋友,記得那一次外面正在下雨,我們在屋裏卻玩得正起勁時,她望了望窗外,在那一動不動地愣住了,我於是問:“怎麼了?”她急急忙忙地說:“我有點事,下次再找你吧。”說完,她衝了出去,連傘都沒有帶,看她那着急的樣子,我把東西收拾好後,拿着傘出去看看,只見一位老大爺在拉板車,板車上有許多東西,板車在這坑坑窪窪的.雨路上一晃一晃的,後面還有一個穿着紅色上衣、綠色褲子的小女孩在推,我仔細一看,是她,是她,我的朋友,看到這一幕我衝了過去和她一起推……

她就是我的朋友,一個助人爲樂、與人爲善的人。

我有一個朋友,一個堅持不懈、樂於助人、心地善良的朋友,是她教會了我很多很多……

我的一個“朋友”作文6

不知哪年哪月哪日哪時哪分,我喜歡上了交朋友,還記得小時侯有一個與我密不可分的好朋友——雄毅。

他長着一對“濃眉大眼”,小男孩都喜歡的小寸頭,他臉上很有肉,中等身材,總是有一條“月牙”般的.小嘴掛在臉上,悠長的四肢,構成了一個帥氣的小男孩。

他不僅長得俊俏,而且,是我們學校最一流的開心果。

記得一次上戶外課,老師爲了提高我們的身體素質,讓我們練長跑。一會兒,雄毅實在不行了,“老師,朕實在不行了,朕要休息,否則,傷了朕的龍體,你擔當得起嗎?快去給朕買只冰棍來!”他嘟着嘴,假裝皺起眉,向老師大叫道。誰知老師卻很配合,風趣地回答:“微臣該死,微臣這就去買。”

“哈哈哈哈……”大家鬨堂大笑起來。

片刻後,我們自由活動,我和雄毅玩起了“夾手”遊戲。只聽“啪”的一聲,雄毅的手不幸被我夾住,只見他兩眼一瞪,兩手一伸,再把舌頭吐出來,接着“撲通”一下倒在了地上,我連忙扶他起來,他像一隻生氣的猴子,向我斥道:“知道朕是新手,還欺負朕,居然敢傷朕的龍爪,哦不,是龍手,哦不,哎,管它是什麼,總之你傷到朕了,念你年幼無知,暫饒你一命。死罪可免,但活罪難逃,朕命令你中午替朕打飯,不得有誤!”

“我靠,你小子原來早有預謀,真是‘居心可測’。”我大笑起來。

我的小夥伴就是這樣一個“皇帝”,有了這個“皇帝”,我的生活更加多姿多彩。

我的一個“朋友”作文7

我好想和災區的小朋友們交個朋友,因爲我想向你們學習那種在災難面前的堅強、勇敢的意志和精神。

我要是有了你們這樣的朋友,我們就可以直接互相交流學習,也能在放假時把你們接到我美麗的家鄉——鄭州。這裏有寬闊明亮的教室,有向公園一樣的校園……。我還想對你們說:“你們在災難面前的一舉一動都讓世人敬佩不已,讓我們中華民族和全國的人們爲你們驕傲自豪。”我更想用我節省的零用錢,給你們買一些學習用品送給你們。希望能給你們的學習有一些幫助。在這裏我也呼籲生活在城市裏的小朋友,都向山區和災區的小朋友獻出一點點愛心,因爲他們還沒有堅固、溫暖、明亮的.教室。他們還在臨時帳蓬裏睡覺,他們還沒有棉衣過冬,還在剛失去親人、家園中悲傷。我想只要大家共同努力,一切都會向歌裏所唱的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間”我想說:“你們一定要堅強的面對一切困難。五十多個民族和全國的人們是你們堅強的後盾,一切都會慢慢地好起來的。我們都在遠方爲你們祝福、祈禱。祝您們早日好起來,能有一個明亮的教室和一個美滿幸福而又和諧的家庭。

最後我想對全世界的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友說:“爲了我們能在藍天白雲下生活,能在向公園裏一樣的校園裏學習、活動,能有一個安定美好的家園。爲減少自然災害,給我們帶來的災難。我們人人都要對保護環境獻出自己的一份力量——我好想早日聯繫上一個災區的小朋友。

我的一個“朋友”作文8

我有一個好朋友,叫董董。董董特別喜歡理短髮,所以她的頭髮總是短短的,像運動員。董董的眼睛雖小,卻明亮有神,活像兩顆黑珍珠。她的臉上生有一張櫻桃小嘴,一笑起來就有兩個小酒窩。不知從什麼時候,一段跳繩把我們的心連在了一起。

在美好的記憶中,一天,我和董董一起邀請另一個好朋友大倩到董董家樓下比賽跳繩,我突然發現自己忘帶了跳繩,心裏十分着急。董董見了,不由分說地把她的長繩剪成兩段。“多麼漂亮的新長繩啊!”她怎麼就隨意把跳繩給剪斷了呢?當我還在納悶時,董董已把剪下的其中一截繩子毫不猶豫地塞到了我的手裏。我當時驚恐不己,楞了好一會兒。當我緩過神來時,激動的淚珠已在自己的眼睛裏打轉。

爲了珍藏這斷情誼,這次跳繩比賽結束後,我一回到家裏就趕緊找了一個精美的`盒子,小心翼翼地將這一截記載着董董情義的跳繩收藏起來。從此,我和董董的友誼也被我永運銘記在心中。

董董的大名叫董思語,我爲董思語樂於助人的品質而感動。今後,我也要向她學習,做個助人爲樂的孩子。

我的一個“朋友”作文9

知道我的第一個朋友是誰嗎?告訴你吧,那是一個小男孩,叫盧明軒,是我幼兒園中班時的同學。

剛開學不久的一節美術課上,我畫完畫正準備去交給老師,一個小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的畫,指着上面三個字說:“看一看,這三個字就是我的`名字,我叫盧明軒,讓我也看一看你的名字,好嗎?”

“可以。”我說。

我拿起自己的畫,學着他的樣子指着“陳悅”兩個字說:“這是我的名字,我叫陳悅。”

“我們做朋友好嗎?”盧明軒說。

“好啊!”我開心地回答。

回到家,我興奮地對媽媽說:“媽媽,今天我交到了一個朋友,他叫‘盧明軒’,是個帥氣的小男孩。”

“那你要和他好好相處呀。”媽媽說。

“好的,我會的。”我開心地說。

從此以後,我們就經常在一起畫畫、做遊戲,我越來越喜歡在幼兒園的生活。可是這份快樂沒有持續多久,因爲他們要搬家了,他要轉到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過,說以後一定還會交到更多的好朋友,可我卻永遠也不會忘記他——我在學校的第一個朋友:盧明軒。

我的一個“朋友”作文10

每個人都有自己的好朋友,可是我卻沒有。儘管我的題目是“我的好朋友”,但這並不表達我有好朋友。

我以前的好朋友對我很好,可是她卻離開了我。

她是一個活潑可愛的小女孩,善良、通情達理。我們在一起的時候從沒痛苦過,每天都是開開心心、快快樂樂。以前的我,是一個快樂的小女孩,可是自從我離開了她,就再也沒開心過,雖然我天天是笑口常開,但我心裏面還是像有一塊石頭壓着我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學玩的時候,都裝作視而不見,但我走過她的身邊時我就會很難受。我發誓我看到她再也不哭,可是我永遠不能做到,因爲畢竟在一起過,曾經那麼好過。當我走過他家的門口時,當我走過我們玩過的地方時,我都會很戀戀不捨。因爲我們在那裏撿過五彩石,在那給魚餵過食……這些在我的腦海裏永遠不會忘記。

2月12日是我的生日,同學來給我慶生,當同學給我唱生日快樂歌讓我許願望的時候,我會有一個念頭:願她給我和好。如果我讓別人知道我的'願望是這,他們肯定說我傻,其實我並不傻,我只是想回到從前。

正月十五,我看見每一個禮花綻開時,我都會許下一個願望,也許你們猜到了。

現在開學了,我以爲我會跟她分到一班,可是沒有。

她叫張欣,是我最好的朋友。她離開我的原因是個祕密。我曾經呼喚着讓全天下的人來幫助我。

我的一個“朋友”作文11

說我朋友,那很多。但我的“蛋”是獨一無二的。

她小巧玲瓏,所以叫她小。她留着蓬鬆的短髮,飄起來很帥。最可愛的是她的大眼睛,沒有一點殺氣,但是眼神溫柔,就像兩顆水晶珠子。然後就是她紅潤的小嘴,薄薄的,好像咬一口就破了。越接近越迷人。呵呵,最能代表“蛋”特點的就是圈!她的臉真的很圓,那是傳說中的`鵝蛋臉。最後是她小米的痣大,還是圓的。最有趣的是它喜歡呆在圓眼睛旁邊。

剛剛介紹了她的“可愛蛋”,但是她的另一半是個“小傻瓜”!我記得有一次,她那愚蠢的腦袋又想不出話題了,就諮詢了我師父。我定睛一看,問題很簡單,就認真教她。我說完,她點點頭,開始寫。我自信地走開了。回來不久,我發現她一個字都沒寫,白紙還是白紙。當她看到我回來時,她用她水汪汪的大眼睛看着我。她讓我再教她一遍,我勉強答應了。之後她疑惑的盯着我。我生氣了,問她:“你認真聽了嗎?”她回過神來,說:“啊?什麼意思?”我差點暈過去,只好細說了。最後她懂了,驕傲的對我說:“其實這個問題很簡單!”

哎,這個“蛋”真的讓我又愛又恨,但她還是我最好的女朋友!

我的一個“朋友”作文12

過幾天就是我的生日了,爸爸媽媽要帶我外出旅遊一段時間,只好拜託隔壁王叔叔幫忙餵養我的小貓——歲歲。爲了能讓王叔叔更好地照顧歲歲,我可是千叮嚀萬囑咐!

歲歲特別愛吃魚,家裏一燒魚,它就早早地趴在廚房等待。燒好的時候就會站在我的椅子上,兩條前腿跪在椅子上,好像在等待我一起吃魚,又像在討好地對我說:“留一點兒給我吃吧,我已經好多天沒香香的魚肉了,小主人,拜託你了!”實際上,它每天都吃,真拿它沒辦法。看着它水汪汪的大眼睛,你肯定會情不自禁的摸摸它的頭,然後給他一塊魚肉,它一看到魚肉,雙眼冒光。等你回過神來,它已經消失地無影無蹤了,躲在某個角落吃魚呢。

歲歲很聰明,有一次我的'小魚乾零食不知道去哪兒啦,最後還是歲歲幫我找到的呢,而且沒有偷吃哦。不僅如此,歲歲還特別勇敢,有一次我們在看電視的時候,突然有一隻大老鼠從一個地方跑出來,大家都嚇壞了,只見歲歲猛撲過去,一下子用爪子抓住了老鼠的尾巴,捉住了大老鼠。

我相信,聽了我的介紹,王叔叔一定會更加喜歡歲歲的。

我的一個“朋友”作文13

我有一個朋友,一個自然界的朋友,我很喜歡它。

它幾乎每天都會來找我,陪我一起玩耍。

當我生氣的時候,當我寂寞的時候,當我被別人欺負的時候,它都會來到我的身邊,聽我的不滿,聽我的怨氣;它總是靜靜地在一旁聽我發泄,聽我嘮叨,直到我平靜下來。當我擡起頭看它時,它經常衝我微笑,當然,有時它也會發發脾氣,訴說自己的不安怨恨或不滿。

那天,我在家裏受到批平,心裏很難受,便出來找它,可是,我找遍了它所有去的地方,都沒有它,它失蹤了。

我急了,後來才知道它走了,走的那樣靜,那樣的快,我還以爲我還能跟它在一起很久,起碼能等我上完初中它才走,可現在,它已經走了,離初三還有兩年多的時間,它就走了,以後再也沒有誰能聽我說自己的煩惱,自己的不滿,自己的.怨氣。

我的朋友,你爲什麼不等等我呢?

我知道,因爲你是一棵樹,你遲早都會走的,但你爲什麼就不等等我呢?我們這就要考試了,壓力更大了,除了你還有誰會聽我的不滿呢?

我的朋友啊,你永遠是我最好的好朋友!

我的一個“朋友”作文14

記得第一次見你的時候,那是一個春天……

那天,陽光明媚,萬物復甦。是我2歲生日。早上,爸爸拿着一本書,走到正在添手的我身旁,來給我讀古詩,我聽地津津有味,不由得搖起了頭來。

突然,外婆叫爸爸去買東西,爸爸迫不及待地把書放在地上,走了,我好奇得看着書,搖着我的小腦瓜。把它抓了起來,一下把它倒着看,一下把它正着看,一下把它橫着看,一下把它豎着看,像一個寶貝,愛不釋手。

爸爸來了,看到我,開心地笑了,我看了,也傻傻地笑了起來:“哈哈,哈哈,哈哈!”滿院子裏都是我們父子倆的笑聲。他企圖把我手上的書拿回去,可我不肯,一種倔脾氣上來了。我拿着書,死活不放。——一場父子拔“書”比賽開始拉。因爲爸爸人大,力氣大,把我給拖住了,我被摔在了席子上,“哇,嗚……嗚……嗚…….”我哭了。

爸爸看了急忙把書還了給我,我撲哧一下笑了。爸爸在一旁笑着說:“一頭哭,一頭笑,癩蛤蟆擡花轎,擡到黃公嶴!”我也在下邊拍着手“哦,哦,哦”的`叫。

那次是我第一次見到書,是爸爸以前留下的古詩書,我覺得很好玩,聽別人講故事很好玩,自己看書也很好玩。以前不識字,都是晚上爸爸媽媽輪流給我講的,現在,我長大了,識字了,可以自己看書了。現在啊,我看了很多書:有《水滸傳》、〈西遊記〉、〈童話世界〉……都是我的好朋友。

書是人類進步的階梯,讓我們愛書吧!讓我們愛看書吧!

我的一個“朋友”作文15

我的好朋友多得是不計其數,怎麼數也數不清,就好像是天上的星星,一會來一個,一會就是一個朋友。前幾天,我又認識了一位新的朋友。他是男?她是女?它是動物?他到底是什麼呢?那讓我給你介紹介紹,你就知道了。

告訴大家:“它生平惟獨就倆願望 ,一是: 想要一張彩色照片。二是:把它的黑眼圈去掉,能睡一個好覺。它是國家一級保護動物,在哪兒都有它的蹤跡,就連奧運會吉祥物也有它們的靈魂。不用我說,大家肯定知道它是什麼了吧。它就是國家一級保護動物,國寶——大熊貓。我的'這個朋友就是大熊貓的毛絨玩具——晶晶。

它可是很有名,身上每一處都有名兒。它的耳朵是兩個半圓形的,摸起來很舒服,像一個毛絨絨的黑色小球。不過了,由於踢球時,力量較大,踢成了兩半,就成了現在熊貓的耳朵。它的眼睛是兩個小玻璃球,像兩顆綠寶石嵌在熊貓的眼眶裏。它的鼻子是一個倒三角,跟四川的地圖一模一樣。它的嘴像一個“人”字,晶晶好像在想:我什麼時候也能想人一樣幸福,快樂的生活了?。它的四肢平均長15釐米。前肢抱着兩根竹子,正在津津有味地吃着了!不過了,晶晶也是一個小懶蟲,不管在什麼時候,它都趴在一個地方,一動不動。因爲晶晶是一個毛絨玩具,不會動。

“晶晶,這個名字是怎麼來的呢?”你肯定要問。告訴你吧:“因爲北京奧運會的吉祥物,福娃晶晶的‘祖先’就是大熊貓。所以,這隻毛絨玩具叫晶晶是在好不過了。”