與朋友一起作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的與朋友一起作文，希望對大家有所幫助。

與朋友一起作文1

我最好的朋友是陳宥祺，在五年裏我們無話不談，互相幫助，但有時也難免鬧點小矛盾。

剛開學的美術課上，老師讓我們畫一幅畫，我想了半天也不知道畫什麼內容好，我朝後面望了望，看見坐在我後面的同學在紙上畫了幾個小人，這些小人雖然很簡單，但每一個都活靈活現，可愛極了！我想仔細看看的時候，她不好意思地把畫遮住了，對我笑了笑，彷彿在說：不要再看我的了！我扭過頭，突然有了靈感，學着她的樣子，也用彩筆在紙上畫着優美的線條，一幅色彩豐富的畫便躍然紙上了。

叮鈴鈴下課鈴響了，我跑出教室，發現那位同學輕輕地對我說：你的畫畫得真好看，可以和你交朋友嗎？我點了點頭，臉上泛起了紅暈

以後每節課下課時我都和他一起玩遊戲，跳繩等，挺融洽的，有時候遇到困難時我們都會一起解決。

有一次考試的時候，她帶的筆寫一半就用完了，向我借筆，可是現在正在考試，考試時間不能私自交頭接耳，我很爲難，借不借給她呢？這時候監考老師看了我一眼，嚇得我低下了頭。我索性裝作沒聽到，沒借給她，怕被老師發現，她只好找別人借筆。

下課了她生氣的問我：你爲什麼不借給我？我想了想說：剛纔正在考試，我們要遵守紀律，所以我沒借你。結果，那天一下午她都沒理我。

放學時她主動找我說：對不起，我知道我錯了，的確是在考試上不能借筆，以後我會多準備一些筆的，我們和好吧！我再次看見她的笑臉，我也對她笑了笑，這美好的一天又在燦爛的陽光裏度過了。

她是我最好的朋友，我們之間的友誼一生都留戀在我的心中，永遠無法破滅。

與朋友一起作文2

逛街是一種休閒運動。逛街是很多人都喜歡的，尤其是那些女孩子比較愛逛街。爲還記得有一次和我的朋友一起逛街，那個時候我們玩得是那麼得愉快。我們在那天買了很多的東西，吃的，喝的，穿的還有用的。

記得那個時候是星期六，因爲是週末，所以我們都有事情出去玩。記得那個時候，爲在家裏待着很無聊，突然就想到了逛街，這樣就可以解除爲煩悶的心情了。於是爲拿起手機向爲的好朋友打了各電話，叫她陪爲一起去逛街。爲的朋友小紅聽到了爲的邀請，立馬就同意了。那個時候，她告訴我，她在家裏也很無聊，所以打算和我一起去逛街買東西。

那個時候，我和小紅都感到十分的興奮，於是我放下手機，便跑到浴室換了一條漂亮的裙子，爲照着鏡子，把自己打扮的漂漂亮亮的。之後，爲提着一個小小的包包，來到了小紅家的門口。等她出來的時候，穿得也是十分的美麗。就這樣，我們兩個人一起往商城的方向走去。一路上，我們聊得不亦樂乎，看着周圍的建築，整個人的心情都十分的好。

我們的內心感到無比的甜蜜，就像是吃了蜂蜜一樣甜。爲清清楚楚的知道，這大概是因爲我們要一起出去逛街，那興奮而高興的心情所引起的。終於，我們來到了那個大商城，路上車來車往，人來人往，整個街道上就是人山人海的。但這商城卻如畫裏的風景一樣美麗。我們興奮地走進甜品店裏。我和小紅都點了一份不同的甜點。

此時此刻，放在我們口中的甜品十分的美味，清清甜甜的味道從我們口中漫開，這甜點可真好吃。之後，我們又來到了買衣服的店裏，我們挑了一兩件好看的衣服，於是又高高興興的往美食街跑去。在那個時候，爲體會到了逛街的樂趣。原來逛街是這麼的有意思啊！不僅可以看到這麼多美麗的建築和商品，還能吃到這裏美味的美食。

我和小紅高高興興的買了兩串冰糖葫蘆，拿在手中啃了起來。甜美而微酸的味道從我們口中漫開，我第一次嚐到了這麼美味的東西。雖然這只是一串冰糖葫蘆，可是這冰糖葫蘆卻包含着我們內心的甜美和歡樂。

完了一陣子，我們也要回去了，我和小紅道別，兩人都依依不捨的看着對方。但晚霞照在我們的臉上時，我們都各自回到自己的家裏去了。不得不說，和朋友一起逛街，真的是一件十分快樂而且又有意思的事情。

與朋友一起作文3

驀然回首，匆匆歲月，小學六年，轉瞬即逝。

與枯葉蝶共舞·難忘

秋天泛黃，透過陽光，楊樹上枯黃的樹葉紛紛落下，灑落在我和你的身上，葉化作枯葉蝶與之起舞。那時的我們共同坐在樹下，任憑樹葉劃過我們的臉頰，我們手挽手一起走，一同在這樹下談論自己的夢想，一同談論着人生……那些美好幕幕清晰。還記得，在這棵挺拔高大的大樹底下我們曾爲一道難題爭得面紅耳赤，曾經坐在棵樹下我們背對背寫下對未來的希冀，在這個樹下我們曾一起說過做一輩子不分離的好友，那時的我們，彼此幼稚單純，我們能敵過時間嗎？

夏日樹綠如初·分離

冬去春來，時間如流水劃過，轉眼又是夏天，樹木蔥綠，整個世界有了別樣的面孔——綠。濃烈的綠潑灑的到處都是，聽夏日蟲鳴，我與你再次與這裏相聚。你揪着衣角，那種欲哭與難過的心情突兀在臉上，你握起我的手，眼淚打在手背上，你說你要轉學了，不能跟我一起上初中了，你說會想我，這輩子最遺憾的是沒跟我永遠在一起。我把小學六年的友誼都埋藏在那棵樹下，那裏存留着溫馨和你笑臉迷離。此次樹下分離，這棵樹就再也沒見過我與你的身影。

白雪皚皚一地·想念

大地蕭條，大叔早已裸露自己蒼勁的面板，白雪皚皚，露出絲絲潔白的樹枝。站在這裏，我與你的歡笑，歷歷在目。我們終沒能一起上初中，雖沒有見面，可彼此的情誼卻深埋心中，記憶的閘門開啟以後全是你的身影，思念如洪水般涌上心頭，憶起我們一起走過的日子，仰望天空問一問朋友，你還好嗎？

與你一起走過的日子，於你於我，終身難忘。

與朋友一起作文4

朋友，是陪伴你一生一世。

朋友，是沙漠中的一杯水，給你希望。

朋友，是黑暗中的一道光，給你鼓勵。

朋友，是春天裏的一縷風，給你安慰。

“朋友一生一起走……”這是《朋友》中的一句歌詞，這句話讓我深有體會，因爲我也有一個這樣的朋友——譚思文。

她永遠是我最好的朋友，因爲，是她驗證了一句話——“朋友一生一起走”。她經常和我一起，有福同享，有難同當，形影不離。

有一次，我們家和她家一起去北京玩。我們來到了******，我和她一起興沖沖地跑到故宮裏躲着，讓家長們自己去找我們。接着，我們倆聽到了腳步聲，偷偷笑了起來。爲了不讓他們找到，我倆打起了“游擊戰”，悄悄地跑到了另一個房間裏去，可是，樂極生悲——我不小心把腳踢到了一個石頭上，殷紅的血從腳上流下來，譚思文嚇得目瞪口呆。因爲當時我沒穿襪子，她就把自己最心愛的小手帕拿出來要把我腳上的血擦乾淨。突然，一股鑽心的痛從腳上升起，襲遍了我的全身，我大叫一聲：“啊！”譚思文慌忙地說：“不要緊吧，忍一下，馬上就好了！”我用那淚汪汪的眼睛感激地望着她，後來，她小心翼翼地扶着我站起來，讓我走着試一下，可是不行，我痛得滿頭大汗。她就扶着我一步一步地找到父母，晶瑩的淚花終於流了下來，不知是因爲疼痛還是感動。

“朋友一生一起走……”這句歌詞一直流淌在我的心中。希望我們的友誼像一朵美麗的花永遠綻放着，綻放在我們燦爛的青春裏！

與朋友一起作文5

和朋友在一起的日子，是一個個短暫而又幸福的日子。

在朋友的鼓勵和支援下，我生活的五味俱全。在我們漫漫的成長路上，除了親人外，最珍貴的就是友誼了。只有兩人的友誼好，就會和你一起共享一切悲傷，快樂，不讓你寂寞；讓你懂得在失去一個東西后才知道這東西這麼寶貴，讓你懂得珍惜。

我有兩個童年玩伴曾經也不斷的讓我找到歡樂。

有一次，在下課的.時候，摸了摸口袋，鑰匙沒了！我很心裏一震?鑰匙好好的，怎麼莫名其妙的就沒了？我匆忙的在操場，大門，大陽臺中尋找，可是都沒有。回到教室，焦躁的哭開了。不過幸好那節課是最後一節課，還是品德課。我心中的絕望和希望在無聲的哭中盤旋。好朋友隔着好幾個人在喚我，讓我不哭，一個勁的安慰我。我拉着好朋友，在下課來臨之際給老師請了個假，出校找鑰匙，最後找到。

經過了這個事件後，我想：這件事加固了我們的友誼，讓我們現在見了都還粘在一起，在一定要分離的時候不情願的分開。

上了初中後，也不是太好找這樣純粹的朋友了，個個孩子在爲了成績奮鬥總不會對朋友太像小學一樣了好了。直正的友誼少之又少，“可爲罕見無比啊！”朋友讓我們哭；讓我們笑；讓我們學會成長；忽然感覺有朋友的日子最好!

友誼天長地久!

與朋友一起作文6

友誼是人生的永恆話題，我們渴望友情，尋找朋友，探索友誼的真諦。朋友帶給我們溫暖，給予我們支援和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我們而行，友誼之燈永遠照亮我們的人生道路。在我讀小學時，有一個形影不離的朋友，一直用他的真誠來溫暖我的心。

小時候，我們倆一起騎車，一起打球，一起上學，一起回家。我們倆的友誼要比“桃花潭水”還深。他還有個怪異的名字——唐斌。如果將它反過來念……是不是覺得很好笑！還記得那個暑假，他爸媽在他生日時買了輛超酷的自行車送給他……

他並未忘記我。還準備教我騎車，我欣喜若狂，但開始真的很困難。他耐心的扶着我，我很多次想放棄，但他一直在一旁鼓勵着我。他使我有了信心。於是我不畏艱難，堅持下去。

不幸的事情發生了！我剛學會騎車就想站起來騎，但在途中沒有把握好方向，就向對面的圍牆上撞擊。由於我當時技術不是很嫺熟，在那種緊張的時刻連剎車都忘記了，但他竟不顧危險，衝上前去拉住車尾。由於車速過快，他一下子就被拖到在地。經過他的一番努力，車速已經慢了下來。

我立馬下車扶他起來，他眉毛的上方破裂出血，我又將他送到家中，當他媽媽問起來時，我剛想說，但他搶先說：“是我騎車不小心跌倒的。”聽到這句話，我內心十分溫暖也十分愧疚。他並未因此遠離我，反而使我們倆的感情越來越深厚。

朋友是肩膀，可以讓你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是是雙手，可以把你從絕望中拉出；朋友是一把傘，可以爲你遮風擋雨；朋友就像止痛藥，可以減少你的痛苦。

好的朋友會用他的實際行動來烘托出他對你深厚的友誼，唐斌就是其中之一，現在每當我騎自行車時，那件事又從我的腦海中一閃而過，給我帶來愧疚和自責。

與朋友一起作文7

朋友是明燈，在你失落時指引你；朋友是把傘，在你困難時爲你遮風擋雨；朋友是團火，在你寒冷時>溫暖你；朋友是？

我的朋友是一個誠實謙虛，學習超好的人，他平時的話不多，但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中，他纔是可以做真正朋友的人。

說起我和他的故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學期期末考試的前幾天，我突然感冒發燒了，實在打不起精神，爲了不影響期末考試，媽媽讓我暫時請假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截，雖然是複習期間沒有新課，但複習的關鍵部分我卻錯過了。大病初癒的我回到學校時，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時，他悄悄地來到我身後，輕輕地拍了我一下，然後把書本擺在桌上，“我就知道你會着急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話，我恍然大悟，望着他那誠懇的模樣，我心裏熱呼呼的，一時間竟然說不出話來，只是點了點頭。然後，他仔細地講解着這幾天複習的內容，我認真地聽着，在他的幫助下，我把落下的知識學會了。

在我需要時，他不請自來；在我困難時，他給我幫助；在我取得好成績時，他替我高興；在我失望時，他給我鼓勵，他就是我真正的朋友。

與朋友一起作文8

朋友，一個多麼溫馨的詞。朋友是指示燈，他是我們孤單黑夜的陪伴者，爲我們指明方向；朋友是甘甜的源泉，他澆灌我們稚嫩的心靈；朋友是清晨的一縷陽光，他給予我們溫暖與光明，促使我們開啓新的征程；朋友是寒冷時的熱茶，他使我們溫暖。

和朋友在一起的日子裏，是那樣的純真，那樣的歡樂。

我和林琳是好朋友，可從上初中後，我倆沒分到一班，彼此也少了些來往，我只能表示無奈，可我對她依然像從前那樣——有了好事和她一塊兒分享傷心時就找她傾訴。開學不久的一個星期，他突然就不理我了，我也不知是爲什麼，總覺得是自己的錯誤。那天上學，我推着車子進車棚，她正好迎面走過來，我想喊住她，可是不敢——他身邊還有一個女生，個子矮矮的，笑起來很燦爛。我停了一下，又走進了車棚，她看了我一眼，接着轉移了眼光，不再看我，而是和另一個女生聊天。我心想：她就這樣不理我了嗎？

還記得小學六年級時。一個課外活動，我被老師叫到辦公室查作業。那時我正玩着同桌的手錶，我隨手就放在了桌子上，待我回教室時，手錶不見了，我以爲是同桌拿走了，就不再管。過了一會兒，同桌問我要手錶，我心中便忐忑不安：“你不是拿走了嗎？”“沒有。”“啊？那我找找。”我在書洞裏找到了手錶。我想：是誰要污衊我啊？我得把他揪出來！我第一時間想到了我的“反對派”小胖，我問他是不是他乾的，他說不是，但臉上卻奸笑，看到他的表情，我就認定是他，劈頭蓋臉的就把他罵了一頓。他的臉一下子氣得通紅，發怒的指着林琳，對我說：“不是我乾的，是她的事。”說完，他轉身就走了。我一下子就像被潑了水似的，懊悔極了。林琳看着我這樣，小心翼翼地對我說：“我只是和你鬧着玩，別這樣，我心裏也挺不舒服的。”我想對他發脾氣，可是看到她這樣，我心都軟了。

友誼觸手可及，卻又遙不可及，珍惜眼前的友誼吧！

與朋友一起作文9

光如流水，靜靜淌過，記憶卻如鵝卵石，靜靜躺在水中，在煙一般的往事裏沉醉，然後回憶。曾經的往事只屬於往事，過去的日子永遠屬於過去。

她，是我七年級最後一位同桌，她的到來，我的學習成績一百八十度大轉彎。和她在一起的日子是最煎熬的。她卻無所事事。

每天，我都會因爲數學題而煩惱，一聽見數學就會犯困。這是，我的同桌我便會和我說，因爲不會才得認真學，別拿不會當理由，只有堅持，纔會成功。

前幾次的數學考試，基本都會被老師問話，聽課精力一天不如一天，每天數學課就會幹些其他事情，根本不會聽講。就在這幾天，班主任突然給我換同桌，我想同桌是誰無所謂，主要是“別管我”自己“過”自己的，誰也別管誰。我這個同桌卻沒我想的那麼“好”，她每天堅持給我補課，把我以前落下的數學都給我補上了。不幾天，我們成了最要好的朋友，幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中，考卷上的題我以前都看不懂，但現在我直接就可以寫答案了。心想，這都是她的功勞，我應該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天，她幫我找到了自信的支點，讓我走出數學題的煩惱。

和朋友在一起的日子很美，我不曾傷心，不曾孤單……身邊有朋友就什麼都不怕，哪怕天塌下來，有難一起當，有苦一起扛，有樂一起享。我相信，每個人都有屬於自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會相逢。

在我成長的過程中，父母的愛滋潤我，讓我的生活很幸福；朋友帶給我們真摯的友誼，讓我的人生更加豐富多彩。

與朋友一起走過的日子很短暫，應珍惜與朋友並肩走過的日子。

與朋友一起作文10

運動，是生命中極爲重要的一件事，有句名言說得好：“生命在於運動”。如今，沿江風光帶已經建成了，我們又多了一種運動方式：騎着自行車去“遠行”。

有一天晚上，我在家裏看着電視，卻突然聽到了一陣門鈴聲。一開啟門，才發現站在門外的是我的小學同學唐思濤和羅涵宇。我問他們：“你們來這裏幹什麼呀？”唐思濤馬上搶着回答說：“我們打算‘遠行’，想邀請你

一起去，就是不知道你願不願意。”我不禁好奇的問：“‘遠行’是什麼？”羅涵宇神神祕祕的說：“你嘗試一下不就知道了嗎？”在好奇性的驅使下，我就下樓騎着我媽媽的單車，和他們兩個開始了我的第一次遠行。

我們這次的“遠行”的路線就是沿着沿江風光帶一直騎到鑿石山景區。在我們到達沿江風光帶的時候，唐思濤對我解釋了什麼是“遠行”：“湘江風光帶建成之後，有許多人在這裏騎自行車沿着風光帶一直行駛，騎到一定距離後回來。這種鍛鍊方式就叫‘遠行’。”我聽了以後，恍然大悟，總算明白了什麼是遠行，同時心裏還十分贊同這種鍛鍊方式。在我看來，真可謂是一石二鳥。第一，沿江風光帶的空氣十分清新，在這種環境中騎自行車鍛鍊身體可謂是心曠神怡。第二，沿江風光帶的風景十分的秀麗，在一邊騎車還可以一邊欣賞美麗的風景。我和羅涵宇還有唐思濤一起騎完了全程，都是汗流浹背，於是回家便馬上洗了個澡，只覺得的神清氣爽，舒服極了。

洗完澡後，我躺在沙發上，覺得“遠行”真有意思，於是決定以後天天“遠行”，鍛鍊身體。

與朋友一起作文11

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望成天使……”我戴着耳機，聽着這首令人懷念的歌曲，腦海中不禁浮現出了一個身影。

我與她第一次相遇是在二年級。那是，她正坐在地上放聲大哭，粉嫩的面龐上掛滿了淚珠。出於好心，我便過去安慰她。我們一起聊了許多，於是成了好朋友。

開始，我們幾乎是形影不離，每天都呆在一起，談論着一些有趣的話題。一到放學時間，家長們總能看到兩個小女孩手拉手，揹着小書包，用稚嫩的童音唱着動聽的歌謠，嘴角還掛着甜甜的微笑。

大概是因爲太近了吧，我們彼此都意識到了對方的一些缺點，這讓我們互相感到十分難受。可能是年幼無知，我們還沒有學會忍耐和寬容，所以兩個人的小臉上常常會陰雲密佈。夕陽之下也只有一個踢着石子的身影了。

過了一段時間，我們就忍受不了這種寂寞了，於是我們便和好了。心中那美麗的花蕾又重新綻放。我們一起學習，一起玩耍，一起分享快樂和難過。但是我們又因一件小事發生了爭吵，過了好久才原諒對方。

就這樣分分合合，我們經歷了許多喜怒哀樂。有快樂的回憶，也有傷心的淚滴。在那些時光裏，我曾多次向她說過傷人的話語，但她從來沒有反駁過我，反而向我真誠的道歉。我知道她也很難過，她卻沒有對我說過一次。而和好後，我倒向她尋求了許多幫助。我想，我真是做到了“有難同當”。

就這樣，我們爲此苦惱着也快樂着，絲毫不在意這時間的流逝。最終，一點點長大的我們，該上初中了。

我和她轉到了同一所學校，但不在一個班級。我們在新的環境裏，各自有了各自的新朋友，再加上學業繁重，我們的關係漸漸疏遠了。從知心好友變成一般朋友，最後變成了點頭之交，僅僅是認識而已。有時，我還會回憶起這段時光，感嘆到：那時多麼好啊!只是再也回不來了。

我拿下耳機，站起身。腦海裏的身影也逐漸淡化。我提起書包向書房走去，因爲今天的作業很多。我遲疑了一下，輕聲說道：

我的好朋友，你還記得那段一起走過的時光嗎？

與朋友一起作文12

朋友，是永遠不會褪色的風景。

——題記

關愛總是在無意間透露，總能令你感動不已。

冬日的風兒總是那麼地暴躁，凍得我張不開手，心裏不禁想起了久違又溫暖的家，眼淚便不爭氣地掉了下來。晚自習的鈴聲，悅耳地響起來，我起身隨着人流擠出了教室。在路上我儘可能多地往人多的地方擠，希望能沾染到那麼一點溼存的氣息。到了宿舍，迫不及待地爲自己倒了一杯茶暖暖地，瞬間流往到了我的心窩裏。這時，朋友抱怨道衣服太多，箱包裏放不下，讓我幫她拿一件去穿。我想：就當一回好人吧！既幫了自己，又幫了朋友，豈不是兩全其美。我便毫不猶豫地接了下來，第二天穿在身上暖洋洋的，心裏想：再也不用留戀那溫存的氣息了。晚上，我幫朋友拿衣服時，小心翼翼地開啟箱包，生怕那衣服像花一樣散在地上。哪想，事情並沒有發生，反而出乎我的意料，朋友的衣服少得可憐，我喊了喊朋友，並問她怎麼回事。並十分內疚地說：我又不冷，所以才……

我的眼眶溼潤了，但那團東西並沒有溢出來。我頓了頓，眼神變得奸詐起來，用恐怖的語調向她說道：你竟然騙我！說完便爬上她的牀，暴揍了她一頓。後來我把這件事告訴了母親。母親聽完後，並沒有什麼反映，只是平淡而意味深長地對我說：一個人一生能逢幾人知已，又能逢幾個知心的朋友呢，抓住眼前的，纔不會後悔啊！

後來，我和她成了要好的朋友，我們人雖然不坐在一起，但我們心裏都裝着彼此。就如王勃所說的海內存知已，天涯若比鄰。

人生能逢到知已便是緣，逢到知心的朋友，那便是福。

與朋友一起作文13

我有一個好朋友，是一棵普通的櫻花樹。它不說話，但卻擁有絢爛的生命。在它的陪伴下，我度過了一個個快樂的春秋冬夏。

它每個季節都會變樣子。春天時，它綻放出美麗的花朵。我最喜歡坐在它底下寫作業。有時它和清風拍個手，便會有許許多多淡粉色的櫻花落下來，像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶；有時，還會有一兩朵櫻花落在我的書上，我會把它當做書籤夾在書裏，讓書裏的每一頁散發出櫻花的清香。夏天時，我穿着綠色的紗裙，和它在陽光下嬉戲。當我熱得滿頭大汗的時候，它就會伸出手爲我遮住炎炎夏日，彷彿整個世界都變得清涼了。秋風拂過，我穿着毛衣長褲來到樹下，和那些在空中飛舞的黃蝴蝶一起起舞；坐在樹下，傾聽櫻花樹唱歌，它唱的正是秋天的樂章、豐收的樂曲。冬天了，我給它穿上一件暖和的衣裳，讓它不再畏懼寒冷。下雪了，我穿着厚厚的棉襖來看它，沒想到它也換成了白色的棉衣。我圍着它跳啊笑啊，搖晃着它，那紛紛落下的雪花似乎是它發出的開心笑聲。我給它堆了一個可愛的雪人，好陪它度過漫長的冬天。

漸漸我長大了，煩惱憂愁也多了，我無法向父母朋友傾訴時，總跑來和它說說。它總是默默聽我訴說，偶爾飄下一片葉子，似在安慰我。等我發泄完了，我會給它修修枝丫，施施肥，澆澆水。我要讓它和我一起健康成長，做我一生的朋友。

佛語說：一花一世界一葉一菩提。我雖然還不太明白這句話的含義，但我可理解爲萬物都有它的存在理由。我的櫻花樹就是爲我存在的，我何其幸運！

與櫻花樹朋友一起走過的日子，快樂，幸福，滿足。我愛你，我的朋友——櫻花樹！

與朋友一起作文14

在我成長的旅途中，父母的愛滋潤我，讓我的生活充滿了歡樂，因此我過的很幸福；朋友她給我帶來了歡樂，帶來真摯的友情，讓我的生活多姿多彩。

還記得在一次體育課上，我們很快排好隊聽老師說：“今天的任務是測試3000米的長跑速度”。老師沒什麼規定，只是各跑各的，看誰拿到前五名。我的心砰砰的跳，掙扎着，因爲我並不擅長於長跑。老師高喊一聲：“預備！跑！”四十二個人如一羣在草地上狂奔的野馬。我跑了幾圈以後，便上氣不接下氣，她本是跑在我前面的，回頭看了看我，便反過頭來跑到我身邊，看見我頭上的汗珠像小雨點一樣滴落下來。她對我說：“你怎麼了？”我氣喘吁吁地說：“我跑不動了”。她堅定地對我說：“堅持就是勝利，放棄就是失敗，我和你一起跑！”和她在一起的日子讓我學會了堅強。

記得那次的數學考試，我坐在位子上垂頭喪氣的，她看見我這個樣子，便走了過來。問我怎麼了，我說：“這次考試只考了85分，比上次少了十幾分。”她坐在旁邊安慰我說：“少十幾分不要緊，只要你努力，總有一天一定會有很大收穫的。關鍵是找出錯誤的原因，然後加以改正。我走了，你自己好好想想吧。“在她的安慰下，我拿出了考卷仔細的分析，不懂的就做上記號，找她問。她也很耐心的講解，又一次考試我得了95分。我真的很感謝她。

和她在一起的日子裏，我懂得了很多，比如我學會了堅持不懈，學會了再接再厲，我都要感謝我的好朋友她。親愛的同學們，與朋友在一起的生活是最美好的，不要忘記這美好時光，讓它永遠刻在你的腦海裏吧！

與朋友一起作文15

她，我初三時的最後一任同桌，卻給我的印象最深，短頭髮下長了一張可愛的娃娃臉，讓人看起來，乾淨，舒服，誤以爲她是一個文靜、內向的小女孩。

只記得，那年的夏天，在學校的操場上……

“喂，你聽說了嗎？今天體育老師說，要練打籃球呢！”一名同學激動的聲音響起。

“唉，打來打去，還不是男生在那裏顯擺嗎，不就是高個子長得高點兒嗎，有什麼了不起的，藍可不一定投的準。”呵，是她！

她彷彿有點叛逆心理，無論是誰，她總要反對一下，才肯罷休，爲此，老師同學也都習慣了，表示非常無奈。

果然，男生有三個球，而女生只有一個，你要問爲什麼，情況很明顯，讓她說對了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經意之間，她早已進了好幾個球了，原來，她是個玩球高手啊，怪不得她身上的肉那麼結實。

一節體育課下來，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的，真是個活躍分子啊。

到了初三下半學期，經過老師調位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒有辦法，反正還有三個月的時間就中考了，學習最重要了，撮合着過吧。

其實我們倆的性格並不相符，我比較安靜，並不愛笑，而她……唉，該怎麼相處啊。不過，似乎也沒那麼難，比如，“哼，看你往那邊跑。”“啊，救命啊，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以後我一定好好鍛鍊身體，體育課上，再也不偷懶了。”

至此，我們班更熱鬧了，我已經完全被她帶“壞”了。原本應該緊張的三個月，我卻感到無比的輕鬆快樂，彷彿以前總是活在壓力之中，好久沒有能像她如此一般輕鬆一下了，同時，時間也好比河水一樣，悄悄地流逝過去了。終究不能回返，但我並不後悔，因爲，是她讓我的笑容增多了，心情放鬆了，交際能力也提高了，與此同時，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。

現在，初中畢業了，我們見面的次數一下子落到了低谷，但我依然想念……

那個永遠擁有燦爛笑容的女孩。