我身邊的偶像作文500字
“同學們,我來了。”人未到聲先到,隨之一個可愛的身影閃入眼簾,那就是我們的語文老師,我的偶像王老師,再一次以她獨特的出場方式,“先聲奪人“式亮相了。
王老師性情開朗,魅力十足。她的幽默正是她的魅力所在。王老師常揮灑她語言之技巧,展現華夏語言之美妙,再輔之她那招牌式的肢體語言,可以毫不誇張地說,這時的我們彷彿是陶淵明筆下的漁人,步入了一個語言的世外桃源而“忘身之所在”。
王老師身材不高,微微有點胖,但卻憨態可鞠,讓人覺得和藹可親。她那雙明亮的黑眼睛,似乎有洞察一切的精明,可是目光卻柔和慈愛,如一道月光般撫照着我們的心靈。
王老師的'語文課經常是妙趣橫生,師生配合得默契至極。她講課腰板總是挺得直直的,聲音清脆響亮,且抑揚頓挫,講課中不時講個小幽默,使大家開懷大笑。比如講解著名詩人范仲淹寫的《岳陽樓記》,她先讓各位同學開啟書本,同時按下按鈕,同步播放着帶有古韻的樂曲,美麗的畫面,再加上優美動聽的音樂背景,大家聽着老師朗朗上口的朗誦,不由得搖頭晃腦,彷彿站在那威嚴聳立的岳陽樓上,傾聽洞庭湖的波濤之聲。既而,王老師從從容容地講解《岳陽樓記》,她侃侃而談作者構造的意境,妙語連珠,措辭精到,誰聽了都會爲之折服,反正我每一次在王老師的講解聲中都會如癡如醉。
王老師課堂紀律出奇的好,這不算新聞,除了她上課魅力十足外,還有就是王老師連批評都出口成章,嘲諷起上課不守紀律者往往一語既出,全班譁然。聽,“恩,那小子,你是老太太靠牆喝稀粥——背壁、下流又無齒呀!”那一流的語言記錄下來,定可以成爲一部批鬥經典語錄。而偏偏呢,王老師這樣的批評不會讓我們有受辱之感,但卻足以感受自己的悔與愧。也許這也是王老師批評時的表情和語氣的特殊魅力吧!
我的偶像王老師的光輝事蹟不勝枚舉,待到粉絲我閒暇時再一一道來,讓大家領略偶像的風采。
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