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【精選】我奶奶作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的我奶奶作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我奶奶作文合集6篇

我奶奶作文 篇1

週末,我如往常一樣在書房寫作業。突然,一聲清脆響亮的聲音傳入我的耳際:“開飯啦!”原來是奶奶呀。我擡頭望了望牆上的時鐘,已經七點了,我伸了個懶腰,才慢吞吞地走出了書房。

我瞄了一眼飯桌上的“美味”,我猛吸了一口香氣,“哈,好一桌佳餚呀!”說完,我一個箭步抓起碗衝向電飯煲,香噴噴的米飯滿滿一碗,晶瑩剔透,十分誘人。我坐在凳子上,拿起筷子,在飯菜上繞了一圈,猶豫着不知要吃誰。正在猶豫不決時,爺爺把我最愛吃的多寶魚端到了我的面前,我快速地把筷子移到了它的頭上。我率先夾起了一塊魚肚子,狼吞虎嚥,生怕到嘴的鴨子飛走了。奶奶告訴我要慢慢地吃免得魚刺扎到喉嚨裏就麻煩了。

爺爺奶奶很少吃新鮮的菜和肉,卻對隔夜的豆腐情有獨鍾。我疑惑不解,問其原因,爺爺只說了一句“我不喜歡吃魚肉,我只喜歡吃魚頭。”說完,爺爺將魚頭夾入了自己的碗中,美滋滋的吮着。

由於吃了太多菜,米飯吃不下了,我慢慢的把碗裏的飯堆在一起,想趁他們不注意時倒掉。坐在一旁的奶奶瞧見了,猜出我內心的想法,就語重心長地對我說:“不要浪費糧食,每天一點點,攢起來可就浪費了不少東西呀!”我聽了這句話,只好勉強地吃了下去。心裏想:每天不能浪費,唉,爺爺奶奶爲什麼要這麼節約呢?

桌子上的飯菜被消滅的差不多了,我幫爺爺奶奶收拾碗筷,看到奶奶把剩菜用保鮮膜包住放進冰箱裏,肯定留到明天吃。我忍不住說了一句:“你們天天吃剩菜剩飯,對身體不好,吃不完就倒了吧,別勉強了。”我說的這句話觸動了奶奶,她對我說起了年輕時候的一段經歷:“以前我們家有五口人,當時食物限量供應,米油肉菜以家庭人口分配,家裏的三個兒子又很能吃家家戶戶到月底都不夠吃,我們只能剩下自己那份,儘量讓孩子吃飽點。小時候有過這樣經歷的人,是不敢浪費糧食的。和當年相比,你們現在幸福多了,要啥有啥,要多多珍惜纔是!”

我從心裏流過一道暖流,奶奶的這番話深深地觸動了我。從他們身上,我看到了中華傳統勤儉節約的傳統美德。讓我學會了“節約糧食,絕不浪費”的好習慣。盛飯適量,隨手關燈,節約用水,不奢侈浪費。節約就像一大筆錢。它教會了我聚沙能夠成塔,積少能夠成多,滴水能夠成河,粒米可以攢成筐的道理。

我奶奶作文 篇2

在一個陽光明媚的早晨,我還在我的溫暖“小窩“睡覺,突然一陣吼聲:“黃子宸,還睡呢,都8點了!”我心裏想反正是週六,多睡會兒。媽媽卻直接撩起被子,我一陣寒顫。

我漫不經心地起牀,疊被子……當我準備穿衣服起牀時,突然摸到了一個非常柔軟的衣物,我瞬間清醒。拿起一看,非常陌生,一穿卻非常舒服,非常合身,心想不知道是誰的,要不就問問媽媽!

我利利索索跑下牀,媽媽正在爲我們做早餐,我問:“媽,這是誰的衣服啊?”同時心想,這衣服的布料好溫暖,這上面還有一個豹子頭,好凶悍啊。媽媽說:“這是你奶奶給你留下的啊!”我說:“我奶奶是誰啊?我怎麼沒見過她?”媽媽說:“你一出生一看見你奶奶就哭,奶奶以爲你對她陌生、生疏,就回到鄉下了。這不冬天了,你奶奶買了一件棉衣,怕你冷着。每年還給你寄來好吃的,每次你吃的臘肉都是你奶奶給你寄來的,讓你長得高高的。”(樸實的語言真實再現了一位時刻關心孫子成長的奶奶)我的內心裏涌出了傷感,輕輕把衣服放在牀上。(“輕輕”一詞用的好,把自己傷感的情緒用動作體現出來)

飯後我就讓媽媽給我手機,給奶奶打電話說:“奶奶我想您了,春天時您來看看我吧。”

第二年春天,一天早上全家都在睡覺,突然外面想起了一陣噹噹的響聲,爸爸讓我去開門,我暈乎乎地開啟門,外面站的是一位陌生的老奶奶。全家都笑開了花,爸爸說:“這是你的奶奶啊!“我非常高興,又略帶傷心地說:“奶奶,我想您了,我永遠愛您!”

我奶奶作文 篇3

作業寫完了,我在家裏悶得慌,突然我想到,這周不是推普周嗎?正好可以教奶奶說普通話。

於是我跑進奶奶的房間,對奶奶說:“奶奶,我教您說普通話吧。”奶奶爲了能和我有“共同語言”,她勉爲其難答應了。

我讓奶奶跟我說:“飛機。”可奶奶卻說成了“灰機”我放慢語速對奶奶說:“是‘飛機’不是‘灰機’。”可奶奶就是改不過來,總是說“灰機”,我非常無奈。雖然奶奶發音不夠標準,但她已在盡力規範自己的語言,費了很大的勁才把奶奶教會。我決定再教奶奶一個禮貌用語,我慢慢說:“對不起。”奶奶重複一遍,說:“跪布底。”哎,又錯了,我嘆了口氣,這個老師,可真是有點難當呀!奶奶看着我的樣子,不好意思說:“瞧我這笨嘴笨舌的,就是發音不準。”我忙牽着奶奶手說:“別急,我剛開始也是這樣的。”

這時,爸爸喊我們吃飯,我大聲喊:“馬上。”奶奶也跟着大喊:“馬上。”哦!奶奶這次居然說對了。我對奶奶豎起大拇指,奶奶笑了,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,爸爸媽媽笑着說:“我們家的楊穎真了不起,成了小小推普員呢!”

我奶奶作文 篇4

一直記得在我家樓下,老是坐着一位拉二胡的老人,每天我出門上學時,他就坐在那裏,一直到我放學歸來,他依舊坐在那裏。一直匆忙與學校到家之間的我,從未停止過腳步去觀察他。直到一個難得悠閒的星期日,我等奶奶從朋友家歸來的那段時間裏,認真看了他。

他是一個十分清瘦的老人,衣衫襤褸,被子上到處都是補丁,就連時間也在他的臉上刻上了幾道“槓”才走去。他坐在一張已經看似很久都沒洗過的白布上面,一個破碗周圍都是硬幣。他閉着眼睛,拉着二胡,聲音淒涼不已。

人們好像都沒有注視他。這時一位阿姨和她的朋友走了過來,那位朋友看也沒看他一眼,帶着處變不驚的神態走了過去,而那位阿姨卻停了下來,說了句:“怪可憐的。”從包裏拿出一塊硬幣,扔下也走了。

過了一會兒,一個小孩和她的媽媽也走了過來,那是一個化了十分濃豔的妝的女人,小孩搖了搖媽媽的手說:“看,那有一位老人,媽媽。”女人卻用鄙視的目光瞟了瞟他,說:“不要理他。”並拉着小孩的'手匆匆走了。

我繼續聽着那淒涼的二胡聲,不禁發出幾聲嘆息,同情這位可憐的老人。也不知奶奶一坐在我身旁,一曲終了。奶奶拍起手來,不禁說了幾聲:“拉得真好。”我看着奶奶那張慈祥的臉,看她正從包裏掏出一張十元的錢,摺好,小心翼翼地放進老人的碗裏,並幫他撿起地上的硬幣,裝進碗裏。我不禁問奶奶爲何要幫他撿。奶奶只說了一句:“我聽了他的音樂。:啊,這是多麼震撼我心靈的話,這話語裏沒有歧視,只有最初人與人之間的真誠。

尊重他人吧,朋友。

我奶奶作文 篇5

有一天,奶奶過生日,我就想給奶奶一個驚喜,我左思右想,最終還是給她買了一部手機。

我拿出了我的一點小錢,可是不夠呀!我再去問爸爸媽媽要了些,錢夠了,我高高興興地直奔手機商場,買了一個手機。回家給奶奶一看,奶奶可高興了。可是,奶奶卻說:“我不會用呀!彤彤你教教我吧!”我不假思索地答應了。

一開始,我先教奶奶打電話,我跟奶奶說:“奶奶,我先教你打電話吧,如果你要打電話,就可以按下面的數字,如果你想打我媽媽的電話,就撥出她的號碼,然後輕輕地按下邊綠色的小東西,這樣就打出去了。”我的話音剛落,只見奶奶一臉茫然,似懂非懂。奶奶說:“俺的小彤彤呀!你慢點兒說,太快了,我根本聽不明白呀!”

於是我耐下心來,認真仔細地又重複了一遍,奶奶緊鎖的眉頭終於舒展開來,奶奶笑着說:“我會了,我會了,你教得可真好,你就是我的小老師。”然後我又教奶奶發短信、聽音樂、定鬧鐘、玩遊戲……我足足教了三天才把所有的功能都教給奶奶了,不過,令我高興的是奶奶全都學會了。

原來教別人那麼的不容易,那老師教我們肯定也很累,所以我們一定要好好學習,不要讓老師那麼累!

我奶奶作文 篇6

放假真好,可以有時間上網玩遊戲。今天晚上吃過晚飯後,奶奶就向我提議說:“等我把餐桌收拾好了,你就教我玩一下電腦遊戲,好嗎?”我爽快的答應了。

於是,我就把電腦開啟,再開啟了《尋仙》這個遊戲,幫奶奶在電信服務區創建了一個天君符咒師,在太極的持義裏,立名“教我奶奶玩尋仙”。

開始時,奶奶一竅不通,在我的耐心指導下漸漸學會了領取任務、走路。我和奶奶開始在小桑村一帶做任務,奶奶也好有悟性,逐漸掌握了遊戲規則和技巧,知道怎樣用仙術來打倒妖怪,慢慢地奶奶會自己玩了,就算沒有我的指導,奶奶也能應付自如,很快奶奶就進入10級了,爺爺回來後,看見我這麼細心地教導奶奶,表揚了我一番。

這次幫助奶奶上網玩遊戲,奶奶很高興,講了一句話也讓我感受很深,她說:看你玩遊戲好聰明,好有經驗,有水平,對待學習也要這樣認真,只要想學,就一定能學好,學習也一樣,只要能認真學習,成績就能提高上去”奶奶的話是有道理的,從現在開始,我一定端正學習態度,好好學習,刻苦用功,學好知識,長大後報效祖國。