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有關雷鋒作文合集六篇

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關雷鋒作文合集六篇

雷鋒作文 篇1

遼寧撫順,是我的老家,也是雷鋒叔叔的第二故鄉。我家就在雷鋒公園後面,很小的時候,奶奶幾乎天天帶我去雷鋒公園玩,雷鋒公園裏有雷鋒雕像、雷鋒墓、雷鋒紀念館。奶奶給我讀墓碑上的文字,給我講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的事蹟在我心裏深深紮下了根,我爲有這樣一位老鄉而自豪。後來,我慢慢長大了,在學習和生活中,我以雷鋒叔叔爲榜樣,處處嚴格要求自己。

在家裏,我成了媽媽最得力的小幫手。我常常幫媽媽打掃家裏的衛生,照顧好家裏的小狗、小雞。媽媽生病的時候,我給媽媽倒上一杯熱水;媽媽疲勞時,給媽媽打一盆熱水,給媽媽洗腳;媽媽餓了時,給媽媽煮一碗雞蛋麪;過三八節時,給媽媽送一支鮮花和節日的祝福;在媽媽不開心時,抱一抱媽媽,給她彈一首快樂的曲子。媽媽開心,是我最大的獎勵。在學校裏,我樂於幫助同學,幫同學溫習功課;下課的時候幫老師把黑板擦乾淨,喜歡做老師的小幫手。老師的誇獎,是我最大獎勵;

小時候,每次坐公交車都有人給我們讓座,媽媽非常感激給我們讓座的人,總是謝了又謝。她給我讀公交車上宣傳語:給老弱病殘孕婦抱嬰者讓車,並對我說,寶寶,將來長大了,也要主動給別人讓座。這句話深深印在我腦海裏,以後在車上,我總是要注意來來往往上車的人,有沒有需要讓位置的。

從小看到乞討的人,媽媽都會給我一塊硬幣,讓我送到乞討的人手裏。有一天,在肯德基門口,有個揹着包袱的叔叔說雷鋒錢包丟了,需要十幾塊錢乘車回市內,我問媽媽可不可以給雷鋒十幾塊錢,媽媽點了點頭,讓我遞給叔叔十五塊錢。旁邊有好些人說:那是個騙子!我疑惑的看着媽媽,媽媽微笑着說:我們要相信雷鋒!那個叔叔真的在我們的目光中坐上了去市內的大巴。我和媽媽都笑了。

在我家飯店附近,有一位上了年紀的老爺爺,天天推着小車去核電門口賣小吃。我天天都會幫雷鋒推車,並且發動了幾個小朋友一起來推,一直幫爺爺推到核電門口,爺爺每次看到我,可高興了,直誇我是懂事的'好孩子。我不會驕傲的,我會繼續努力!

媽媽常對我說一句話“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,儘管我不太懂這話的意思,我知道媽媽想讓我做一個好人,一個象雷鋒叔叔那樣的好人。

雷鋒作文 篇2

3月5日是學雷鋒日,大人做好事,我們小學生也忙着做好事今天我們就去掃旅淡水湖小道,。我聽到了關於雷鋒的許多故事。他做了許多好事,講了許多有道理的話,寫了許多充滿愛心的日記。有人說,進入現代社會,不需要學雷鋒了。我認爲這種觀點不對,第一,幫助別人是快樂的。我們生活的周圍,經常看到一些人需要幫助,有的不知道方向,想問路;有的抱着小孩擠公交車,更需要座位;有的老爺爺過馬路,需要別人幫扶。看着這樣的情況,我們伸手幫一幫,既溫暖了別人,也溫暖了我們自己。第二,樂於助人也幫助我們成長。以前我比較膽小,不敢與陌生人說話。現在,學雷鋒給了我勇氣,我敢於和陌生人交談,回答一些簡單問題。另外,雷鋒叔叔提出的“釘子精神”很有道理,敢於“擠”、敢於“鑽”,才能學到更多的本領,幫助更多的人。學雷鋒不僅僅是撿垃圾、打掃衛生、讓座位……有很多很多事情可以做。

學雷鋒讓我們的世界充滿了友愛,充滿了微笑。

雷鋒作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

不知不覺, 又到了明媚的三月, 三月百花爭豔, 三月鳥語花香, 三月楊柳吐翠, 三月春風輕拂, 三月彩蝶紛飛, 三月……

談起三月裏, 有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海裏。腦海裏浮現出一個人,一個年少英俊的少年——雷鋒。

說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格……

三月被人們稱爲雷鋒月,在這個月裏,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒爲榜樣。

就在今天,我們也當了一次“小雷鋒” 但我總覺得不夠,今天我只不過是爲環保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。

今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛生,同學們都幹得非常有勁,決定把每一個角落都掃得乾乾淨淨,一片樹葉也不放過,幹得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎麼好,但是在勞動方面,我還不如他,他幹活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛幹,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心幹活,自己也不好意思在一邊歇着,也加入了掃地行列當中。

在今天的活動中 ,同學們都很想當新一代的“小雷鋒” 大家一起,讓我們一起向雷鋒學習吧, 學習他全心全意爲人民服務、愛憎分明、言行一致、公而忘私、助人爲樂的精神吧!

雷鋒作文 篇4

今天是學雷鋒紀念日的前一天,連老師帶領我們作文班的同學去美化校園。

勞動開始了,同學們非常高興,想美化校園累不累?擦物漬會不會把衣服弄髒?一個個問題從我腦海裏出現。

連老師先給我們分組,我們組有孟玲旋、和仔君和我,我們三個擦洗的地方是四樓迎面側樓梯內。

別看那地方這麼小,可擦起來難啊!分好組以後,我們三人直奔洗手間,接水把抹布放進肥皂水裏,孟令旋拿起桶子往樓梯內跑去。

孟令旋把桶子放在樓梯上,我們拿起抹布就擦。還沒擦一會和仔君的手就疼了,沒辦法,只好讓他忍着,我們擦了20分鐘才擦完上面的臺階,但此時我們已經腰痠背痛手發麻,還是費這力氣把她給擦完了。

該收工的時候,我感到疲憊不堪,心裏想真是畫起容易,擦起難,請各位同學們,愛護我們身邊的環境,不要亂寫亂畫,希望各位同學爭奪文明好學生。

雷鋒作文 篇5

清晨,我開啟窗戶,看見天上下着濛濛細雨。我吃完早飯之後,媽媽送我去上學。雨一直下着,雨落在地上,‘沙沙沙’……丁零零,放學了,可是外面的雨還一直下。同學們都紛紛地往教室外面衝去,就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走着。等我走到樓梯囗的時候,發現爸爸沒有在那等我,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因爲我沒帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒有傘,她就走過來,笑着對我說;‘我們一起撐傘吧!’我聽到這句話,舒了一口氣。之後,我們就一起走向了門囗。直到看到了爸爸在等我。然後,我就跟鄭善雅說了句謝謝,我就和爸爸一起回家了。

鄭善雅真是一個活雷鋒啊!

雷鋒作文 篇6

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首學習雷鋒好榜樣的歌我們很早就會唱了,可是那個時候還小,不知道歌詞是什麼意思,只是“哇啦哇啦”地亂唱。現在明白了:就是學習雷鋒。

星期六的下午,隔壁老奶奶在走臺階時,腳崴了一下,眼看就要從臺階上摔下來了,我倆衝過去扶住她,讓她站穩。她笑眯眯地對我說:“謝謝你們啊!”我倆心裏就像含了一塊蜜糖,甜甜的。

看到有人摔倒,是該伸手扶一把,還是冷笑着拋出一句“活該”?遇到有人欺負人,是該挺身而出,還是避而遠之?同學學習有困難,是該熱心地幫助,還是置之不理?……我倆想着、討論着……

春光明媚,我們應該伸出溫暖的雙手,讓他人感受到春天的溫暖,感受到雷鋒精神依然存在!