有關關雷鋒作文合集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關雷鋒作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關雷鋒作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨！”這句歌詞大家一定不陌生吧！這句告訴我們要向雷鋒同志學習，樂於助人。

鄰居小明就是一個小活雷鋒，他樂於助人，總是幫樓下年紀大的老爺爺做很多事：每天幫忙拿報紙、提牛奶、提菜……

早晨，我要去上學時，看見小明站在樓下等着老爺爺的牛奶和早報的到來，我見小明的手已凍得通紅，臉被凍得蒼白，當我走到路口時看見牛奶剛剛送過去，我心想：如果小明一天都幫老爺爺拿會怎麼樣呢?

放學後，我發現小明站在樓下的路口焦急地等待着什麼，於是我停下腳步想看個究竟，不一會兒，只見老爺爺提着菜回來了。小明趕忙衝上去，接過老爺爺手中的菜，然後牽着他回家了。看到這裏，我感到很慚愧，我跟在他們後面一起往回走。到了三樓，老爺爺家到了，我看見老爺爺拿出一張5元鈔要給小明，這時，小明卻對老爺爺說：“老爺爺，我不要，您收回去吧，老師教我們要樂於助人，幫助您是我應該做的事！”聽了這一番話，我的臉不由得紅了，相比之下，我真是差太多了，於是我下定決心要向小明學習樂於助人的精神！

我們身邊有很多像小明那樣的活雷鋒，我們也要做到樂於助人，爭當小活雷鋒！請大家記住這句話：幫助別人，快樂自己！

關雷鋒作文 篇2

“過來看看，這個芹菜怎麼樣？”大媽媽向我們招着手，眼裏藏着笑意。啊，她的服裝是多麼的不得體，她的頭髮是多麼的蓬亂呢！我厭惡地皺皺眉頭。最誇張的是她的聲音，不論是異常安靜的圖書館，還是及其熱鬧的市場，總是那麼尖銳。“她平常在說話都是喊出來的吧！”我躲避着她的嗓門而引過來的目光，不滿的嘟囔着。媽媽反乎尋常的瞪了我一眼：“不許你這麼說大媽媽！”

回家後，媽媽看我對大媽媽的嫌棄的神色依舊，緩緩地告訴我大媽媽是殘疾人的事情。“恩？”突如其來的事情讓我有些吃驚。 我於是便開始回想着市場裏健步如飛的大媽媽，很難想象她居然是長年累月戴着假肢的人！在媽媽略帶傷感的語調裏，我才知道她年輕時出了車禍，失去了一條腿。於是我便有些肅然起敬了——她堅持了那麼多年依舊那麼開朗呢。接着便連帶着生出許多關於她記憶來。

很清晰地記得離春節還有個把月的時候，我們江南的人家就開始做醬鴨了，那陣子爺爺奶奶忙着準備飯菜招待客人，一拖再拖，都快誤了醬鴨的好時節。大媽媽就騎着電瓶車到我們家來，問我們要不要讓她幫我們順便從市場買幾隻鴨子回來，爺爺奶奶自然樂不迭的答應。等到她送鴨回來時，我們才發現她整個電瓶車都滿滿當當的，原來她不僅幫我們帶了，還幫了其他兩戶人家帶。她身上到處瀰漫着鴨的不好聞的味道，我趕忙逃進屋。只聽見爺爺奶奶不停的道謝和她高嗓音的“不客氣”。 不一會兒過年了，我們到處都有宴席，而有些人家缺少人手，餐後飯碗缺少人洗，餐桌缺少人整理。而我們似乎總能在這些整理的地方瞧見大媽媽的身影。她不奢求什麼補償，似乎只是本願的驅使。

就算是冬天，即使雙手皸裂，卻仍在洗碗，這些畫面是常可以看見的，她的手心上滿是硬硬的老繭，手指上都是紅彤彤的凍瘡。她似乎被“忙”這個字眼驅趕着去勞役。只不過她是面帶笑容地服役。繁忙的春節一忽兒過了，醬鴨的濃郁的香味慢慢飄進了屋。爸爸仔細端詳拴在細繩上的醬鴨，讚許地誇讚：“怎麼今年醬鴨感覺比較胖？而且媽，您手藝有長進呢，鴨子那麼香！” “這可不是我的功勞，前年燕萍（大媽媽）在醬鴨上動了點心思，去年就試了改了配方做了做，發現很不錯，今年就告訴我們新配方了。” 奶奶笑呵呵地告訴爸爸，“鴨子是她在市場仔細挑了幾隻好的給我們大家，她還想少收我們點兒錢，我沒答應……”

短暫的回憶結束後我才深深的感覺到她爲人的坦蕩熱情！我於是便很自覺地開始悔恨我的動作了。呵呵，真該自嘲一番，我似乎連嫌棄她的資格都沒有呢！懶惰的我憑什麼能嫌惡一個勤奮的人呢？冷漠的我憑什麼能反感一個熱心的人呢？她的聲音大難道不是因爲她擁有一顆赤誠純樸的心嗎？於是呢，樸實的她便把我打動了。然後，便藉着這一次徵文，來讚揚她高尚的品格。

關雷鋒作文 篇3

今天，我看了《少年雷鋒》這部電影，大概描述一下它的主要內容。

在雷鋒很小的時候，他爸爸英年早逝，哥哥疲勞過度而死，因此，雷鋒家裏很窮，但過的還可以。但是有一天，悲劇再次降臨，雷鋒未滿3歲的妹妹被餓死，接着他的媽媽又被大財主，自殺而亡。後來，雷鋒被好心人收留，在好心人的幫助下，他成功上了小學。

看了以後，我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉，但是我沒有想到他的童年生活會如此悽慘，而且連上學都上不起。這種情況和我們無憂無慮的生活真是天差地別啊！

在童年時期，我過着衣來伸手，飯來張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過着吃了這頓而沒有下頓的日子。他是如此珍惜來之不易的上學機會，而我卻是不懂得上學的好處。這使我想到了一件事：那是我上小學一年級的前一天晚上。媽媽叫我睡覺，我死活不答應。爲什麼呢？因爲那時的我十分討厭上學，而且以爲只要不睡覺，就可以讓明天不能到來，媽媽無論怎麼勸都無濟於事。結果我第二天成了一隻

“熊貓”。我這樣討厭學習的行爲與雷鋒的行爲真差遠了，他是如此的喜歡學習，而我卻不珍惜童年的讀書時間。

在以後，我們一定把雷鋒當作學習的榜樣，不會把“差生”當成我的榜樣。

篇二：少年雷鋒觀後感

前幾天，我們學校組織我們看了一場使我現在還記憶猶新的電影，叫《少年雷鋒》。

這部電影主要講了雷鋒小時候的悲慘生活和經歷。在電影中，我幾次留下感動的淚水。

走出電影院，我等媽媽來接我，心中感慨萬千，雷鋒小的時候多麼悲慘，哪能和我現在的舒適生活作對比？媽媽已經來接我了。

回到家裏，媽媽去做飯，我又想到雷鋒，他是多麼的可憐、多麼的不幸、多麼的孤單、多麼的.悲慘啊！爸爸被日本鬼子活活打死，媽媽給地主家裏幹活，被漢奸劉紹禮了。媽媽悲痛萬分，含辱自盡。哥哥到鎮上的染坊學徒，被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤

兒，吃不飽、穿不暖，還經常遭到地主的毒打。我想着想着，又一次流下了同情的淚水。

媽媽把飯做好了，叫我吃飯，我才從電影的情節中走了出來。吃着香甜可口的飯菜，我不禁又想起了雷鋒，他每天吃的是什麼？是剩菜剩飯，有時連剩菜剩飯都吃不上。我想着想着，又一次流下了傷心的淚水，舊社會有多少像雷鋒這樣的苦孩子，我深感我們的幸福生活來之不易。

雷鋒雖然他生活貧窮，但他有一顆報效祖國的心，他懂得幸福生活來之不易，他常常幫助別人，吃苦耐勞，經常做好事，他的精神值得我們學習。雷鋒那麼小就懂得報效祖國，我們應該從現在起好好學習，長大了做一個報效祖國，對社會有貢獻的人。

關雷鋒作文 篇4

三月是學雷鋒活動月，學雷鋒的春風吹遍了校園的每個角落。我們班也涌現了許多好人好事。其實雷鋒就在我們身邊，讓我來誇誇我們班的小雷鋒吧！

瞧！金昕正在教我踢毽子呢，她教得耐心又仔細，我學得也挺認真的。

你看，我們班的衛生委員馬銘悅同學，看到有同學的值日生沒做乾淨，她馬上就主動把值日任務默默的完成了。

我的同桌樂恆也是一個小雷鋒。有一次，是在上困難班的時候，我在看課外書，樂恆走過來很認真地跟我說：“你應該抓緊時間做勞技作業了，現在就不要看課外書了，不然就來不及了！”聽到這裏，我覺得很有道理，就對他說：“知道了，謝謝你的關心！”

有一次，體育課的時候一個同學不小心摔倒了，當我和其他同學還沒有反應過來的時候，一位女生飛跑過來，把他輕輕地扶起來，並且帶他去醫務室看了。校醫說：“沒什麼事的，以後走路可要小心點哦。”聽到這裏，扶着他的人才放心地走了。這就是我們班的另一位小雷鋒—方穀雨。

這樣的好人好事在我們班還有許多許多，數也數不過來。

三月的風是暖暖的，三月的學生是美麗的。他們就是我身邊最棒的“小雷鋒”，因爲有了他們，我們的班集體充滿了責任感，充滿了相互關心，充滿了愛！

關雷鋒作文 篇5

有一個年輕人乘火車出差，在車上，他看到一位老人沒有座位，就主動將自己的座位讓給了那位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂、拖地、擦玻璃;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位……他就是出差一千里，好事做了一火車的雷鋒叔叔。

“我活着，只有一個目的，那就是爲人民服務。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因爲肚子疼去醫務室看病回來，看到附近的工地正在建造小學，他擼起袖子和工人師傅們一起投入到勞動中。還有一次，他看見一位帶着孩子的大嫂弄丟了車票，他立即用自己的津貼給這位大嫂補買了車票。激動萬分的大嫂連聲問他叫什麼名字，雷鋒笑着回答說：“我的名字叫解放軍!”

這就是我心中的榜樣——雷鋒叔叔，他處處把國家和人民利益放在第一位，無數次路過工地，他主動參加那裏的勞動;雷雨來臨之際，他用自己的被子去蓋水泥。作爲一名普通的解放軍，雷鋒叔叔有着一顆崇高的心，他的事蹟被世人傳頌。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒叔叔，我便會想起這段話，他雖然早早離我們而去，但雷鋒精神永遠活在人們的心中。

雷鋒叔叔，我愛你。作爲新時代的小學生，我一定要向你學習，學習你樂於助人、無私奉獻的精神;學習你全心全意爲人民服務的精神。讓我們攜起手來，做新世紀的活雷鋒，爲建設和諧社會、和諧校園盡一份自己的力量。