老師，我想對你說_400字

老師，我想對你說_400字1

六年級，對於別人來說，要面臨人生第一次的重大離別，或許，我們不會。但就是在這個沒有離別的惆悵的六年級，我遇見了您。

您的個子不算高，及耳的短髮，看上去柔弱的身子，卻曾帶病爲我們上課。

還記得六年級上課，剛見您時，我有些悶悶不樂，“老師爲什麼要走啊?也不知道這個老師兇不兇。”

看着您在講臺上介紹自己，我並沒有聽進去多少，至少，知道了我們叫您黃老師。

當您開始授課時，我無心聽講，漸漸的，我被您所述的知識所吸引，您並不是像別的老師那樣照本宣科，您的課內容豐富，讓我樂在其中。

後來，我發現我的疑慮是多餘的，您很溫柔，會輕聲細語的詢問同學的病情，會動作輕柔的爲因爲頑皮受傷的同學上藥，也會語氣帶着責怪，和深深的擔心質問有些同學，爲什麼昨天很晚回家，這些一點一滴，我們都看在眼裏，記在心裏。

熟識您後，我有時會不禁想，您的手上是不是有厚厚的一層字繭?您那雙寫過無數粉筆字的手，又送走了多少求學的學子?

現在，還有三年的時間，或許過了這三年，我們也會和別人一樣，帶着畢業的歡笑和離別的惆悵離開這個校園，老師，我會用這三年的時間來表達我想對您說的，“老師，您辛苦了，我不會讓您的辛苦白費!”

老師，我想對你說_400字2

老師，雖然我們認識還不到一年時間，可您操勞的身影，卻常常在我腦海中浮現。我有許許多多的話想對您說，可又不好當面對您說。借今天這次寫作文的機會，向您說出埋藏在我心中的話。

老師，我想對你說。您上課時非常幽默。您發現有同學犯錯誤時，常常把錯誤“改裝”成笑話或故事，讓同學們把錯誤例子深深記在腦海裏不再犯錯。您真是一位好老師！

老師，我想對您說。同學們上課常常講廢話。您每天爲我們着想，頭上已長出了幾根白髮，我們真後悔，真不應該啊！我決心用心聽講，認真完成作業，讓您少操一份心，少花一份精力。老師，您辛苦了！

老師，我想對您說。您有許多優點，可也有一個缺點——愛抽菸。老師，您知道嗎？煙裏有一種東西，可以讓吸菸人抽上癮，也有一種東西能危害身體健康。一隻煙可以毒死一隻老鼠，二十隻煙的毒素能毒死一頭牛！吸一支菸可以減少一個人五秒的壽命呀！我外公上週生病了，不僅是因爲每天不吃早餐的原因，還因爲抽菸喝酒的壞習慣。連續七天的治療纔有好轉。經過這次的教訓，見煙就笑的外公現在見了煙就搖頭，外公發誓再也不抽菸了。您說，這煙還能抽嗎？老師，抽菸不僅還自己，煙發出的煙霧，被其他人聞了，其他人也會受到傷害。那煙霧可嗆人了，吸菸就是不應該。老師，請您別再吸菸了！

老師，我還有好多話沒說，下次再接着聊，再見！

老師，我想對你說_400字3

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

記得有一次小考試，我只考了79分，數學老師把我叫到辦公室，生氣的對我說：“你看看你考的這一點點分，在後天的月考很難上90分，所以你必須把你的狀態調整到最好。”我聽了老師的話，拿着這張比巨石還要重的試卷帶會教室，深深地思考了一箇中午。

三天之後，月考成績出來了，同學們前呼後擁的跑到講臺桌前，迫不及待的想要知道自己的成績，而我呢？則一直在教室外徘徊，不敢去問自己的成績，而其間，有幾個看完成績的人從教室裏出來，對我說：“趙恆聰，你中大獎了。”我以爲他們在說笑，便沒有理會。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我跑回教室裏。老師讓課代表念成績，那時，我真想找條地縫鑽進去。可當唸到我的成績時，我驚呆了，我既然考了94。5，而且是全班第二。我高興極了，恨不得讓全世界都知道這個消息，而老師卻沒有說什麼。

我想知道老師爲什麼什麼也沒有說呢？又過了一天，我便什麼也知道了。第二天又來了一次小測試，成績出來，我考了七十多。原來老師不願意讓我變得毛躁，所以什麼也沒有說。

老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

老師，我想對你說_400字4

什麼叫做無私奉獻；什麼叫做對工作高度負責；什麼叫做大公無私；什麼叫做......我只知道，擁有這些品質的是老師你。

你的職業讓我向往；你的品德讓我尊重；而你更讓我感激、敬佩、留戀不捨。

老師，你辛苦了，爲我們批改作業、備課到深夜，只傳來一陣陣咳嗽聲。雨夜，你還是依舊，雨沙沙沙地下，風呼呼呼的吹，你卻仍無倦意地坐在臺燈下。雪夜，你不管多晚，多冷，都在臺燈下備課。而我們，卻在溫暖的被窩裏呼呼大睡。多少個夜，你都不到十點鐘不睡覺，爲了我們，你多少個夜晚睡不好。我好想對你說：“老師，你辛苦了。”

老師，謝謝你。那一次，我有幸能上臺朗讀，我很高興。但是第一次，還是緊張不安，手心冒汗，頭上一顆顆豆大的汗珠流下，手腳也不自然。對自己這一系列反常的現象，漸漸地失去自信。當心我向觀衆席時，看你用鼓勵的神情，我爲自己打氣。這次比賽得了第一名，這個第一名應該屬於你的。是你，讓我有勇氣堅持下去。我想說：“這樣的老師不值得感謝嗎？”

老師，我捨不得你，你是那樣的慈祥，那樣和藹可親，我忘不了你。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這就是你的精神。

老師，我想對你說_400字5

是誰在我們學習遇到困難的時候幫助我們？是誰教我們知識？是誰教我們寫字？那就是一向嚴肅認真，孜孜不倦的老師。

老師我想對您說：您辛苦了！

老師每當您一走進教室，就會神情嚴肅，手上還會拿着語文書。當您往講臺上一站，底下頓時變得鴉雀無聲，就連同學們的呼吸聲都聽得見，每當您開始講課的時候，聲音就像優美的樂曲。

記得有一次上課的時候，您問我們問題，全班同學就我膽小，所以沒舉手。老師好像看出了我的心思，走到我面前和藹可親地說：李佳景同學，你來回答下這個問題，由於我太緊張了，所以答錯了，可是老師還是微笑着鼓勵我：答錯了，沒關係，只要下次努力答對就行了。在那一瞬間，我的膽子好像變大了一些。我大聲說：好，我下次努力！是您在我失落時給予我鼓勵，謝謝您！

每當您上課寫黑板字的時候，總是認認真真寫字，而老師寫的不是很快，您總是要一筆一畫地寫字，留下的是工工整整的字。老師擦黑板的時候，有許多粉末，落到老師的衣服上，頭上也是滿頭大汗，您也沒顧得上拍一下。您那種孜孜不倦的精神我非常敬佩。

從老師您的身上我們可以看到一種智慧的光芒，我好想對您說：老師，您辛苦了！。

老師，我想對你說_400字6

敬愛的音樂老師，您好，我們真的十分榮幸成爲了您的學生，隨您一同學習着音樂，您身爲一位音樂老師，十分具有才華和氣質，擁有着完美的嗓音，懂得許多音樂知識。讓我們深深的瞭解了音樂這個科目，您又何嘗不是爲了我們辛勤勞動呢，您教我們懂得了音樂的許多知識，我們不再是那個只知道都來咪發嗖啦西的無知兒童了，您讓我們十分深入的瞭解音樂這個學科您把音樂知識都傳授給了，我們不僅教我們唱歌，而且讓我們變得學識淵博，也爲我們的付出，我們也都看在眼裏，我們會努力加倍回報，您的音樂也是一門有學問的學科。在您這裏他變得更加生動有趣了，變得不再枯燥乏味了，這一切都是因爲您我敬愛的音樂老師。

老師在這裏我向您表達我由衷的敬意，真的感謝您付出的一切，您的歌喉是那樣的動聽，令同學們十分喜愛音樂課，每次聽你唱歌都好似身臨其境，您的板書寫得是那樣的大氣有力10分的好看，您就是那個爲我們付出的人。

敬愛的音樂老師，我向您表示我由衷的感謝之意，您是多麼的偉大老師，祝您生活順風順水，幸福健康，快樂平安，老師，謝謝您。

老師，我想對你說_400字7

老師我想對你說，我在你那學了作文後，我有了很大的進步。但是，老師我有一些話跟你說。

老師我想對你說以前我們沒有在那裏學的時候，我非常害怕作文，我以前一看作文，就會頭暈眼花，不管是怎麼樣，都寫不出好作文。就算寫了也是應付的，寫不出真情實感。但是，我自從到老師你那裏學了作文之後，不僅作文水平提高了，閱讀水平也大大提高了，

我還喜歡上了看課外書。我之前很少，幾乎沒有看過。但是現在不同了，從我來到老師家寫作文後，我看書的興趣也慢慢的濃厚起來，幾乎每個星期都要看1——2本書。我的閱讀速度也有所提高，以前1分鐘才能讀3行，現在1分鐘就能讀5——7行了。不僅如此，我的閱讀水平也有所提高，就用考試來說話吧!我以前閱讀最少也要扣上12、13分左右。但是現在我在老師家學了作文和閱讀，就使我提高了。現在我閱讀最多隻會扣2分左右，所以我才說跟老師學作文是很有用。

而且，我的寫作速度也提高了許多，以前寫一篇500字作文要1——2個小時的.，但是現在我15——30分鐘就能寫完一篇500字的作文，你說，這是不是不太可能。以前因爲少寫作文，不知道題材，但現在作文寫多了，題材就多了，作文水平就自然提高了

好吧!我就說那麼多。但是我的作文水平還不是很高，我下定決心要更努力，寫更好的作文，老師在此我要感謝你。

老師，我想對你說_400字8

粉筆生涯，講臺春秋，陳老師從一年級就開始給我們講知識，教道理。每次我們聽的一頭霧水的時候，要是我是老師啊，憑我這火爆子脾氣，早就“爆發”了，但陳老師可沒有這樣做，她一遍一遍又一遍的教我們，直到教會我們。4年了，一直這樣勤勤懇懇的教我們。因此，我想對你說的話日積月累，攢了很多，但“復恐匆匆說不盡”，就想在這裏和你一吐爲快吧。

首先，想對你說每個人都能想到的一句話：老師你幸苦了。沒次課間的時候，我們就像45個鐵甲軍一樣，殺出教室，只有老師你，卻一頭扎進了作業堆，我說的作業堆可不是亂說，這可是真真正正的作業堆，哎呀，裏面的作業可不計其數，什麼語文樂園呀，語文字帖呀，作文字呀，光看着就很累。要是我是老師的話，直接把筆一扔，作業呢，一發，讓小組長看得了。可老師不這樣呀，一紮進作業堆裏就紮了一課間，課間看不完去辦公室看，反正是不達目的不罷休。記得還有一次，我下午練球的時候忘了帶水壺，本來想到教室拿的，可教室關門了。急得我團團轉，這時，老師你走過來，把水壺遞給了我。

老師，你能不畏嚴寒地等着我練完球，你能勤勤懇懇地看作業，你真是個盡職盡責的好老師！

老師，我想對你說_400字9

你用最輕一次的震顫，揚起我們對數學的渴望。

——題記

徐老師，你是一個溫柔而不失嚴肅的老師。您剛開始聽講課的時候，我們都非常的害怕被你點到名，我們上課的時候都是縮手縮腳的。但是聽了幾天課之後，我們都習慣了你的講課方法，而且你在下課時候很親切，經常說“有不懂的問題就來問我”，而且你在講課的時候像太陽一樣，該炎熱是炎熱，該溫柔時也溫柔。所以，我們也不縮手縮腳了。

你剛教我的時候，我的數學非常差，可是你未曾放棄過我，而是鼓勵和安慰我說，你一定可以的。是你利用下課休息時間來教我做數學習題，您幫助我不斷的提升了數學成績，最終我也沒有讓你失望，我的數學從班級倒數提高到了90多分，我非常高興，我也非常感激你沒有放棄我，而是不斷鼓勵我、支援我。

你也教會了我許多的道理，在開學第一課的時候，你跟我講成功的道路上不會擁擠，因爲能堅持到底的人不多，這是一句很簡短的話，卻對我的人生有了很重要的啓迪。

我也學會了在課下多看一些書，多做一些練習題，遇到不會的問題就多思考，都從不同的角度去看待問題，而不是等待別人來幫助我，幫我解決。

人生的道路雖然會遇到很多的挫折，但是很感激老師，你在我叛逆的時期，在我遇到挫折的時期幫助我，在這裏我要向老師您說一聲，謝謝您，老師！

老師，我想對你說_400字10

潘老師：

古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名言已流傳千古。“老師，您是辛勤的園丁，修剪着我們”；“您是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人”。潘老師，這些不都是對您的付出和肯定最真實的寫照嗎？

潘老師，謝謝您！早晨，當我們睜開雙眼，您已經出了家門，走在上班的路上；當下課鈴聲響起，我們在快樂地玩耍時，您卻在辦公室裏認真地備課；夜已漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮着燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。潘老師，我想輕輕對您說：“老師，您該休息了。”

潘老師，謝謝您！謝謝您對我的諄諄教誨！每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您來到我的身邊，您就如慈母般地關懷我，讓我在您的關懷下茁壯成長。您的教誨，給了我無窮的力量；您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤着我們乾涸的心田。這時，我才真正懂得了什麼是用心良苦。

潘老師，您知道我有多想念您嗎？或許，在班級五十多個同學中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許，您終有一天不記得我了，但是，無論如何我是不會忘記您，您是我心目中最溫柔、善良的好老師。您用您的汗水澆灌着我的心田，您用您美好的品格盪滌着我的心靈，讓我終身難以忘懷！潘老師，我要真誠地對您說一句，我會一直在心底裏默默祝福着您，直到永遠……

老師，我想對你說_400字11

老師您是蠟燭，奉獻自己成就他人；老師您是路燈，照亮我們前進的路；老師您是雨露，滋潤我們的心靈，您一心爲了我們，盡心盡力，卻沒好好照顧您自己的生活，還記得那件事……

星期二，到寫作文的時候了，同學們都在奮筆疾書，而我卻顯得有點特別，過了一會兒，老師您也注意到了我，問道“翁睿程，你怎麼不寫作文？”“我……作文字忘帶了”我慚愧的低下了頭，不敢面對老師您那嚴厲的目光，聽到這話，您責備了一頓，但還是爲我重拿了一個作文字，說到：“好好寫作文，下次不可心忘記帶了”，聽了您的話，頓時感覺一股暖流，流進全身，從此每當看到作文字，耳邊總會傳來您的話語。

老師您爲了我們總是不顧自己的身體，您現在身體還好嗎？

上學期，期末複習，老師您爲了給我們複習，生了病也沒去醫院，那幾節課，您一節也沒落下，到了這個學期您還是有點咳嗽，就在上一週您咳得越來越嚴重，但是您還是沒去醫院，就在這一週，我們都沒看到您，同學們很想您，上課也不如以前那麼活躍，老師我們多期望您早日康復，每天又能看到你忙碌的身影。

老師我想對您說：謝謝您對我的包容和鼓勵，您雖然教我們，但是您更應該，把身體保養好。

老師，我想對你說_400字12

老師，您將一批一批的學生送出了學校的大門，您教導我們做人的道理，這個世上因爲有你而更精彩，更完美，世上的每一處缺口都是你填滿的。您無微不至地關心照顧，是我們無法忘記的。您有慈母般的關愛，使我們感受到了第二個慈母的呵護。我們的將來撐握在自己的手中，您的教導鼓起我們對將來的自信，使我們對未來充滿信心。我們定爲將來而努力奮鬥，爲自己的理想而竭力實現。

您是我們人生的火焰，領我們走向光明，走向未來。您像一隻正在燃燒着的蠟燭，不斷的燃燒。你的燃燒使更多的人懂得了生命的珍貴，懂得時間的寶貴，使我們知道這些都是一去不復返的，浪費時間就等於浪費自己寶貴的生命。

老師，許多人因爲您的嚴厲而抱怨您，您還是無私的奉獻着自己。當我每次看到您一個人在夜晚的燈下批改着作業時，我就會暗暗告訴自己，努力纔是對老師最好的回報，在今後的道路上不能完全依賴他人，要學會自立，纔有出路。您的嚴厲使我們懂得了更多做人的道理，讓我們感受到學習的快樂。

老師，我們尊敬您，你的職責是神聖的，您的無私是可以蓋住您的一切。

老師，我想對你說_400字13

夏日綿綿，是您在我們耳邊細細叮囑；秋天涼爽，是您不知疲倦教我們無窮的知識。無論我們多麼調皮，您總能包容我們。無論我們的種子小的不起眼，您總能用知識的源泉和汗水把我們變成一株株芬芳嬌豔的花。

老師我想對您說——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”我轉學來，還不到一年，就備受您的關懷。剛來時，我嫌這嫌那，遇到一點小事就用哭來解決，我以爲您會罵我，可是您沒有，您讓我和有矛盾的同學去互相道歉，這是解除矛盾最好的辦法，最後，我們果然不計前嫌又在一起玩。

老師，我想對您說——因爲受到您的鼓勵和幫助，我已經不會和大家鬧矛盾了呢！我還要自豪地告訴您：“我不會因爲一點小事而哭了！”

老師，我想對您說您是辛勤的園丁，我認爲您的淚比珍珠還閃，您的汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時間裏，遇見最好的自己。

雖然我僅有一年的時間就要離開這個美麗的東一校園，但您教我的時間，永遠銘刻在我的心裏，“用微笑面對生活”這是您教我的。

最後，老師，我想對您說：“今天就是教師節了，祝您節日快樂！我相信我報答您最好的禮物便是學習，我將努力學習，以夢爲馬，不負韶華。不辜負您在這段時間內爲我所做的一切。”祝您：“桃李滿天下！”

老師，我想對你說_400字14

葛老師是一個非常棒的老師，在我們班級裏無論是開朗的、活潑的，還是文靜的，沒有一個不喜歡葛老師的。當然我也不例外。

今天我想對葛老師說：

課堂上的您總是把語文課上的有聲有色，講笑話、猜謎語、講你小時候的經歷，每一課我都有滿滿的回憶。

下課了，您第一個來到班級，看護愛淘氣的我們，生怕我們受到傷害，不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊迴響，時刻提醒我下課注意安全。

大課間，您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子，讓我們能更好的在大課間裏增強體質，休息大腦，上好下一節課。

無論運動會、籃球賽，還是會操表演，我們都會在你的帶領下做到更好。雖然有的時候結果不是太令人滿意，但是您總是說，經歷過就不後悔，下次我們再加油！當我們取得好成績，得到表揚的時候，您比我們還開心。

五年來，您給我們很多教誨，我喜歡您這樣帶我們瘋，帶我們鬧，嚴厲中帶着溫柔的好老師，老師謝謝您，我在這個大家庭裏，特別是有您這個大家長我很幸福。

葛老師，我愛你！

老師，我想對你說_400字15

送走了驕陽似火的八月，迎來了金秋送爽的九月，金桂飄香，實屬初秋。教師節悄悄來了，伴隨着又一個教師節而來的還有您額頭的紋路，還有您拄着的柺杖……

開學已半月有餘，今天才第一次看見您。您拄着柺杖進入教室的身影，不僅讓我想起曾經看過的一篇文章裏描述的一位老師帶着骨折的左腿給學生們上課，爲了讓學生們放鬆，取得好成績，她帶着學生們放風箏，一隻腳跳起來跟着風箏跑的樣子。那時我還不能體會書裏描繪的畫面，現在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學老師今天柱着柺杖來給我們上化學課，看着您艱難的起身向我們鞠躬問候我們，再艱難的單腳站立，轉身爲我們寫板書。那一刻，我們除了對您深深的擔心外，只有盡力學好每一個您教的知識點，纔不會辜負您！

到這，忽覺詞不達意，未能表達對您的感謝。不過又覺得這纔是您上課的樣子，因爲資歷深厚的老師該是這個樣子，不辭辛勞，不念恩慧。

終於鼓起勇氣借教師節寫下感謝的話，謝謝您！千言萬語凝聚而成，祝您萬事勝意，康健平安，也希望您能夠照顧好自己。