最敬佩的老師優秀作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的最敬佩的老師優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最敬佩的老師優秀作文1

我的老師，她長的很漂亮，她每一天都會換一件乾淨的衣服，她美麗又漂亮，她 溫柔又可愛，她就是我的語文老師——蘇曉麗，也是一個幸福的‘懶’班主任。

她有一雙大大的眼睛，一對超靈的耳朵，一個鼻子一張櫻桃小嘴，但一笑，嘴就會咧的很大，我的老師還有一頭烏黑亮麗的長頭髮，頭髮過腰，走起路來一晃一晃的，但她也有時候是把頭髮盤起來的。

她有一個我們班同學都害怕的表情，那就是生氣，我的老師生氣起來那可真是嚇人，她要是生氣起來，比別人吵架還要厲害的多，所以，我們每個人都遵守班規，除了各別幾個人。

我的老師她還會變臉呢，有一次，我也不知道怎麼了，他突然生氣，開始嚷嚷我們······過了一會兒，她又開始慈祥了，她還帶着我們全班同學去郊遊呢。這就是我獨一無二的蘇曉麗老師，一個平凡而又與衆不同的老師，一個非常特別的好老師。

今天，班上同學都在議論老師，有人說她是一位好老師，我也喜歡她，愛聽她講課。老師不過有時很厲害，蘇老師好像20歲的人，中等偏高的身材，瘦瘦的臉，黝黑的直髮。有霧又濃的眉毛下，長着一雙大大的眼睛，高高的鼻樑。她上身穿着一件白色的襯衫，下邊穿着一條深色的裙子。

有一天，有一些同學做作業不認真，老師就要他們重做。這些同學望着作業本，心想：又要重新做了，當他們再次交上作業本的時候，作業不僅字跡端正了，而且答案也完全正確。老師笑着說：麻煩各位了，謝謝！

今天剛好輪到我們值日，我們把地打掃得非常乾淨，誰知道老師一檢查，說桌椅不整齊，我們只能重新擺一遍。

但她待人挺和藹，在同學們面前，也從不擺老師的架子，也不罵人，同學們遇到不懂的問題，她總是耐心的講清楚。從不見他發火，如果取得了好成績，她也會很謙虛的說：不行，還不夠啊。她平時很愛笑，和她在一起佷開心很快樂。

她簡單而平凡的外表並不能給我留下太多的記憶，但只要提起老師的實力，我們便很驕傲我們有一個知識淵博的老師。

最敬佩的老師優秀作文2

我最敬佩的老師是一位女老師，她教我們語文，姓李。

有一次，一個小同學被一個高年級同學推倒了。 李 老師連忙跑過去，把小同學扶了起來，並拍拍她身上的灰親切地問：“疼嗎？”又轉過頭鄭重地對高年級同學說：“你怎麼能這樣呢？”高年級同學的臉紅了。連忙向小同學說：“對不起。”然後跑開了。我看到這情景，敬佩之情由然而生。

上個星期五晚上，同學們都放學回家了。我正在焦急地等我的爸爸。忽然，老師來了，老師問：“怎麼還不回家呀”！老師看到教室裏的衛生又沒搞，便拿起掃把開始掃地。天漸漸黑了下來，老師還在掃地。

啊，老師不但關心愛護我們的生活，還給我們提供了良好的學習環境。

最敬佩的老師優秀作文3

對於很多高中生來說，選擇文科和理科其實並不是很難的事情，我曾經問過很多選文科的同學，問他們爲什麼要去讀文科呢？是因爲文科比較好，比較喜歡文科，又或者是因爲物理不好纔去讀的文科呢？我問過的'所有人的回答都是：物理太難太麻煩了，沒有辦法。

由此觀之，看來很多學生都是被物理折翼的天使啊，畢竟物理是理科的核心，相較其他兩門生物和化學，物理多少會顯得枯燥一些，難學一些。但是說真的，我其實還是挺喜歡物理的，剛開始的時候我和大部分人的感覺一樣，覺着有些理論化和機械化，後來才慢慢喜歡上了物理。

我第一次上蔡老師的課是在高一，那時候因爲老師請假了，因此蔡老師來代課，早就聽說隔壁班的物理老師上課與衆不同，激情澎湃。果不其然，第一堂課，我就覺得這個老師講的很棒，聽她的課我覺得很有趣也很好玩，而且第一次我覺得她上課特別搞笑，可能她自己不覺得，但我們都覺得特別有意思。後來她來帶了我們班半個學期，蔡老師教書教的真是沒的說的，聽她講課會讓你有一種豁然開朗，茅塞頓開的感覺，上完課之後練習一下，看看書，就能較爲熟悉的掌握知識要點了，我的物理就是在那個時候慢慢好起來了。

雖然蔡老師的教學方式和其他老師不同，但她教學的水平真的是很高的，她很好學，就算當了老師，她還是很好學，而且當她看到我們中的某些同學不認真上課的時候會很生氣，因爲她覺得，人生只有一次，青春也只有一次，現在好好學習就不會讓自己後悔，她告訴我們，生活中的物理是很多的，學物理其實是一件很有意思的事情，後來跟着蔡老師學，我不知道其他同學是什麼感受，反正我對物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職，她願意花出自己的時間和精力，只爲給我們多講一些東西，我們都明白，她這樣辛苦教學，被其他比不上她那樣努力的老師說，她都能堅強地忍下來，在我眼裏，蔡老師真的是一個很好很好的老師，只有在不上蔡老師的課的時候，你纔會想起蔡老師教的有多好。

蔡老師是一位好老師，希望她身體可以好一些，這樣工作起來也不會太累，這是我最想誇一誇的老師，也是我最敬佩的老師。

最敬佩的老師優秀作文4

相信在每個人心中都有自己最敬佩的人，在他們的身上，往往都具有讓大家敬佩的氣質和品格。我們常以他們爲榜樣，努力汲取他們身上的優點。他們是我們成長路上重要的人生導師。而今天，我想談談我的榜樣，談談我最敬佩的人，他的名字叫貝多芬。貝多芬，1770年12月17日，出生於德國波恩的貧窮家庭。他的父母都是很平凡的普通人，在父親嚴格的教育下，貝多芬顯露出了在音樂方面的才華，但他卻常常遭到父親的打罵。5歲時，他患上了中耳炎。5歲，那時我們還只是一個懵懂無知的小孩子，他卻已經在遭受病痛的折磨。

他的童年是在苦難中長大的。貝多芬8歲開始便登臺演出，10歲開始寫第一部交響曲。1796年，他26歲，從那時起他就已經感覺到聽覺在日漸消退。一個音樂家，失去了聽覺，這無疑是在給他以後的人生宣判了死刑。我曾無數次的設想，如果我是當時的貝多芬，我會怎麼做？我又能怎麼做？然而每一次的答案都是相同的——瘋狂，絕望。而貝多芬怎麼做了呢？絕望了？還是瘋狂了？都沒有。他將苦難變成了他的創作源泉，扼住命運的喉嚨，在病痛中創作出了舉世矚目的作品——《命運》。那是一首記錄了貝多芬一生的音樂，當你靜下心神來感受這首音樂時，你會發現那裏麪包含了太多的情感。有對命運的不甘，對生活的憤怒，對病痛的無奈和自己內心的忐忑，但更多的是對生活的不屈服，和努力改變命運的決心。他是一個音樂巨人，但誰能體會到在這四個金燦燦的大字背後，包含了多少辛酸，多少的難以想象。

貝多芬說：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需要苦難，苦難是上帝的禮物。”那是他的態度，對人生苦難的態度。他雖沒有戰勝過病魔，但他用他的一生證明，他也從未被病魔打敗過！讓我們在這個時刻，向貝多芬致敬，向每一個正在努力改變命運的人致敬！我最敬佩的人，我的偶像，他叫貝！多！芬！

最敬佩的老師優秀作文5

也許，是因爲我從小就是個乖孩子的緣故吧，爸爸媽媽對我笑，奶奶也整天對我笑呵呵的。但我反而對這些笑有些模糊了，地理老師宋老師的笑卻深深地印在我的心裏……

記得剛入XX中學的時候，同學們都坐在座位上伸長了脖子，巴望着快點見到新老師。地理老師抱着厚厚的檔案夾，準時的迎着上課鈴站在教室門口。

別的不清楚，只記得她那雙眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈，雖不大，但特別亮。忽閃忽閃的，像夜空中明星閃爍，我覺得她用來表達思想感情的不是那張櫻桃般大小的嘴，而是這雙有神的眼睛。宋老師的眉毛又細又長，說出話來一動一動的，像夏天隨風搖曳的柳葉。人們常說，眼睛是窗戶，透過這扇“窗戶”，我彷彿看到了一顆金子一般的心。

每次去辦公室的時候，我總會看見宋老師坐在椅子上，一遍一遍地修改課件，或者去整理那一厚摞的學案。宋老師的課十分有趣，連我這個不愛學地理的人也喜歡上了這門學科。聽別人說，宋老師是個嚴厲的老師。這學期我才真正體會到了。

那是一個陰沉沉的上午，宋老師讓我來回答氣候圖，聽到同學們的小聲的交頭接耳，我原本緊張的心跳得更快了，結果自然是使宋老師十分失望。宋老師用我從未聽到過的嚴厲的話語毫不留情地說了我一頓。從此，同學們上課時也都收斂了許多。

要真說出宋老師來，區區幾頁紙是不夠的，教學特別卻更容易理解，循循善誘，主張走到大千世界拓寬知識面……那天在樓梯口時，宋老師老遠就衝我一笑……

“嚴中有愛”、“像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。”、鶴髮銀絲照日月，丹心熱血沃新花。”、“如曙光給我們帶來明媚的早晨，如江河把我們帶向浩瀚的海洋。”

這些，都是宋老師的真實寫照……

最敬佩的老師優秀作文6

我從別的學校轉到現在這個班級已經大半學期了。雖然教過我的老師有很多，但給我印像最深的要數現在的班主任劉老師了。她有淵博的知識，對工作也是一絲不的。她平對同學即要求嚴格，又十分關心，大家都很敬佩她。

每天早上，當同學們還在陸繼續到教室時，劉老師已經到教室了。她一來到教室，就組織我們早到的同學進行晨讀；中午，人們在品嚐豐盛的午餐時，劉老師還坐在辦公桌前，給個別同學導、談心；深夜，人們都已經進入夢鄉，劉老師還在燈下認真地備課、批改作業。

劉老師對工作極端負責，做事向來很認真。她不僅嚴格要求自己，對我們的要求也十分嚴格。記得有一天晚上，我爲了早點完成家作好去看電視，便把字寫得東倒西歪的。第二天的課間操過後作業本發下來，我的本子上寫着“希望你認認真寫字！”我拿着本子，看着老師的批語，心想：還好，老師沒有當面批評我。正當我得意忘形的時候，劉老師走到我面前，說：“放學後你到我辦公室來一下。”放學後，我懷着不安的心情走進辦公室，劉老師表情嚴肅地說：“你看你的字，寫得東倒西歪的。如果叫你去修一幢高樓大廈，那你不也讓樓房像你的字一樣這邊一倒那邊一歪嗎？那樣的話會造成重大的失誤，會讓你遺憾終生的。寫字也是一樣，要寫就要認真寫。只有從小養成做事認真的習慣，將來才能成‘大器’啊！”我聽了，臉刷地紅了，我知道：老師雖然沒有說幾句話，但它的分量可不輕。從那以後，我寫字就開始認真了，我的爸爸媽媽逢人就說：“我們家湘君寫的字有很大的進步。”他們看着我一天天的進步，臉上都露出了燦爛的笑容。

不知不覺半學期過去了，我這個一向家睡懶覺的人開始早起了，寫作業不認真的壞毛病也改掉了許多，這都是劉老師言傳身教的結果。我看着自己一點一點的進步，多少次，我在心底默默地喊：“謝謝您，劉老師！您太辛苦了，休息一會兒吧！您爲我們付出了那麼多，可您卻不求一點兒回報，您是多麼的可敬啊！”雖然，我只有半年多的時間就要面臨畢業離開您了，但我想說一句最想說的話：“敬愛的劉老師，我從內心感謝您！因爲，是您使我明確了學習的目的，是您使我改變了在爸爸媽媽心目中的形象，我已經由一個“壞”孩子變成了一個愛學習、懂禮貌的好孩子了。

最敬佩的老師優秀作文7

提到教師，相信所有人都不會生疏。每個人在成長的路途上，會遇到無數的老師，他們可能會教你數學、英語，也可能會教你語文、生物，但他們的目的是相同的，那便是：“千教萬教，教人求真。”在傳授你學識的同時，更多的是教你怎樣去做人。

我敬佩的老師有很多，古之孔仲尼、程頤、程顥、朱熹，近代的葉聖陶、陶行知。他們都使人我敬佩萬分。孔仲尼開創教學先例，思想影響中國千年至今。程頤、程顥、朱熹著書立說，對中國教育事業發展有重大影響。葉聖陶、陶行知也對現代教育影響頗大。

但是，話回到當下，又有幾位對我有深遠影響的老師使我敬佩。如幽默風趣的韓老師，思維敏捷的鄭老師，不過，教語文的孔老師卻使我不得不讚嘆有加。

孔老師年紀不大，三十不過，二十五有餘，正值大有作爲的年齡。她雖無沉魚落雁之容，卻稱得上有閉月羞花之貌。看見她，猶如看見《洛神賦》裏“髣髯兮若輕雲之敝月，飄搖兮若流風之迴雪。”一句描寫的甄妃。千萬不要看她年齡不大，但也是一個年輕且頗有學識的碩士。雖教齡不大，但給人的感覺卻非剛踏上三尺講臺的老師。在課堂上，孔老師如魚得水，口若懸河，滔滔不絕，把我們帶入了一個又一個無與倫比的境界。怕是孔夫子聽之，比那“三月不知肉味”更甚。

孔老師以其豐富的閱歷給我們普及了知識，開拓了視野，更逐漸提高我們的語文修養。我敬佩她曉天文，通地理，無所不知。我敬佩她真真切切做到“讀好書，好讀書”。

孔老師的育人工作更叫一個絕。所謂“教書育人”，可見教書與育人是不可分割的。所以，我們也經常在充滿了經味，史味，諸子百家味的學海里面邊汲取知識，邊聆聽孔老師的教誨。

老聃雲：“上善若水。”相信孔老師在德育與教學方面可達到這一層次。