我們的錢老師 小學寫人記事作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我們的錢老師_小學寫人記事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的數學老師姓錢,大夥兒都非常喜歡她。
錢老師有五十多歲了,卻很幽默。別看我們現在十分喜歡她,她剛教我們班的時候,我們還很不習慣呢!老師剛來教我們班的時候,我們班的紀律還屬於自由散漫狀態,老師剛教我們沒幾天就沒了笑臉,總是上課大夥兒一吵就寫個大大的“9”字在黑板上,爲什麼?9分唄。一堂課滿分10分,我們以前可幾乎沒得過9分呀!大家只好立刻安靜下來,希望老師能將分加回10分。回憶那段時間――好苦喲!
錢老師雖不怎麼愛發脾氣,可是她的`絕招特厲害,我來給你介紹介紹吧:
一、瞪眼神功
老師上課很少點名,要是有誰不聽課,錢老師就會停止講課,雙眼盯着那同學,直到那同學發現教室裏異常安靜,大家都在看着他時,立馬改變態度,認真聽課,老師纔會好像什麼事也沒發生過一樣繼續講課。要是那同學沒發現老師注意他或第二次做小動作,那老師可就不給他面子了。有好幾次,錢老師把目光投向我這一帶,大夥兒也都轉過頭來,我明明很認真聽課呀?可我又怕老師說我老往後回頭,因爲老師目光就在我附近。我只好呆呆地坐着不動,天哪,那才尷尬呢!
二、眼特尖、耳特靈
錢老師歲數不小了,戴了眼睛,可她即使不戴眼鏡眼睛似乎照樣很好似的,我真佩服她。有一次考試前錢老師在講考試要點,一個同學叫我把我借她的小瓶子還給她,我見錢老師沒戴眼鏡,而且目光平視前方,便看着老師在下面將小瓶子給了她,想不到錢老師低下頭來,說:“你們不要在搞東搞西了。”我嚇出一身冷汗,錢老師咋就這麼厲害咧?也許是當老師鍛煉出來的,錢老師耳朵特別靈。有一次,錢老師給大家講奧數題,最後她大聲、高興地問大家:“是不是?”全班喊到:“是!”一個同學還興奮地拍起了桌子。錢老師臉上頓時晴轉中雨,生氣地問:“剛纔誰拍的桌子?”全班呆了。
錢老師上課時雖嚴格,下課卻很輕鬆,對於同學們課下犯除了不交作業的小小錯誤,她總是一笑而過。有一次快下課,錢老師在佈置課後作業是,一同學坐在板凳,讓板凳雙腿離地向後靠,想靠到後排同學桌上,結果沒想到兩張桌子離太遠了,他“砰”地一聲連凳帶人翻個四腳朝天。班裏先笑了一陣便沒人敢笑了,都在等待已經沉默的錢老師“最後的審判”,沒想到錢老師臉上露出苦笑的表情,搖搖頭,說:“哎。”便繼續佈置作業,大家懸着的心總算掉下來了。當然,錢老師上課也很幽默,差不多過年那幾天的一個晚輔導,外面放煙花,大家都被吸引了,都盯着外面的煙花,此時,錢老師發話了:“你看,他們花錢放煙花,我們不用錢,在這裏欣賞。”全班鬨堂大笑……
錢老師表面上很嚴格,其實十分關心我們的心理健康,她並不會直接找我們談心,會暗中幫助我們,現在,我要對錢老師說:“謝謝您!”
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