以特殊的老師爲題目的作文

俗話說的好：三人行，必有我師焉。在現實生活中，連微不足道的蝸牛居然也成爲了我的老師。

新的一天已經到來，和藹的太陽公公向閃閃發光的月亮小姐微笑着告別，嫩綠的小草細心地聽着杜鵑鳥那優美動聽的歌聲，“叮鈴鈴……”讓我期盼已久的下課鈴響起了。我歡呼着跑出了教室，在教室門前的花池旁停了下來，蹲下來使勁兒盯着一個草叢裏，頭頂樹木那蓬鬆的綠葉正好可以幫我擋住炙熱的陽光。鑽進花叢後，我不敢耽誤一秒鐘，撒開雙手毫不留情地撥拉着草葉，極其認真地尋找着我的玩具——-蝸牛。

突然，一根小草引起了我的注意，那根草在輕輕地晃動，卻又不敢讓人發現似的，我下意識地朝那裏摸去。涼，是初摸的第一種感覺，後來便感覺粘乎乎的，連忙扒開草叢一看，一隻小蝸牛出現在了我的眼前。“好小子，終於讓我逮着你了。”我一邊說一邊伸出手來準備去捉住它，可是下一刻發生的事情卻讓我目瞪口呆了。只見幾隻體型較大的.蝸牛，似乎已經預感到了危險的來臨，正指揮着那隻小蝸牛藏到一個安全的地方。我再仔細一看，嚇了一跳，眼前出現了一個指頭大小的洞，它們讓小蝸牛藏到洞裏，用自己的身體擋住了那個缺口，就這樣保住了小蝸牛的性命。

這一次，蝸牛發揮自己的所能保住了那隻小蝸牛，我想那應該是輕輕地力量吧！小小蝸牛竟然爲我上了生動的一課，成爲了我心中特殊的老師。