【精品】教師作文600字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的教師作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師作文600字 篇1

前夕

宿舍裏，沉默了，依然沉默着。因爲沒有人有打破沉默的勇氣。誰也清楚，明天就是教師節。可是，就是因爲缺了一樣東西——禮物。

宿舍裏的衣櫃，裝滿了各種各樣的零食，裝滿了五顏六色的衣服，可就是沒有教師節的禮物。是大家忘了嗎，還是太熟悉了，連禮物也不送了？

氣氛異常尷尬。全室的人都默默地躲到了牀上。熄燈了，我靠在枕邊，心亂如麻。那一晚，初二的孩子哭了。她暗暗地說：“明天，一定要做點什麼！”

清晨

胡桃樹的葉子被風吹得嘩啦啦地響。今天是教師節！早讀，班主任進來了。奇怪，教室裏怎麼靜了下來？是要齊聲說“教師節快樂”嗎，是有人向前鮮花嗎？四十九雙眼睛齊齊注視着老師。教室裏的空氣，好像只要摻入一點催化劑，就會產生巨大反應。

可是，沒有人說出來。我慚愧地把頭低了下來。是否因爲班主任太嚴肅了，而消掉了我們說這句話的勇氣？

第二節是英語課。英語老師是個溫柔隨和的女老師。課前，幾個女生向我圍了過來。幾秒鐘的眼神交流後，我“嗖”地站了起來。大家簇擁到老師身邊，用英語對老師說了句教師節快樂。老師瞬間在繁瑣的課件中抽身而出，臉上泛起了笑容。大家鬆了一口氣，心中也甜滋滋的。

事情就像一場美妙的歌劇——那麼具有戲劇性。費盡心思想說的話，用英語一下子就說出來了。現在的孩子，是越成熟，就越沒有向老師說教師節快樂的勇氣？小學時代，捧着一束鮮花送給老師，說一句教師節快樂。就這樣，孩童時懷着一顆天真無邪的心，反而沒什麼顧慮了。現在，喉嚨怎麼堵住了，“一句話”也說不出來？其實，真相是這樣的。

教師作文600字 篇2

敬愛的張老師：

您好！

在教師節之際，我衷心地對您說一聲：“老師，辛苦了，祝您節日快樂！”

張老師，您是我最喜歡、最敬佩的老師，作爲班主任的您，和我們朝夕相處，貼近並瞭解我們，我們也瞭解您，因爲我們親眼看到，無論是嚴寒的冬天，還是烈日炎炎的夏日，您總是第一個走進教室，迎接我們上課；最後一個走出教室，目送我們回家。

張老師，您知識淵博，教學經驗豐富，您上起課來總是那麼輕鬆活潑，生動有趣，您引導我們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓練我們的思維，開發我們的智力，讓我們用智慧的鑰匙去開啟科學寶庫的大門，攀登科學知識的高峯。

張老師，我們尤其愛聽您講的作文課，您講起課來總是那麼風趣幽默，引人入勝，使我們興趣盎然，在不知不覺中愛上作文，逐漸懂得了一點寫作的“奧祕”，所以我們班同學寫的作文在全年級總是最好的。

張老師，在您的心血和汗水的`澆灌下，我的作文水平才一步步提高，開始我最怕寫作文，是您在我的週記和作文字上，給我寫的好詞好句下面畫出一個個“小紅圈圈”，並批有鼓勵的話，看到那一個個小紅圈圈，就像老師送給我的一朵朵小紅花，心裏樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣，從此對寫作文充滿了信心。是您開啟了我寫作的心門，我的作文在您的修改和推薦下，還印成鉛字——上了報，看到我的文章在報刊上發表了，我笑了，您也笑了。

張老師，您的手，批改過多少本作業，您的手，撫摸過多少學生髮燙的額頭，您的手，在黑板上耗盡了多少根粉筆。爲我們，您累得生了病，但卻堅持給我們上課，您說，爲我們付出多少都是值得的，只要我們進步就是最好的回報。

我們多麼幸運啊！結識了您——這樣一位可敬的班主任。

再一次地感謝您，感謝您對我們的愛；再一次地祝福您，祝福您心想事成，一生平安！

　　您永遠的學生：呂雅芃

　　20xx年9月9日

教師作文600字 篇3

今天九月十日是老師的節日—教師節，每年的這個時候全國的學生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導。

老師們很辛苦，每當夜深人靜的時候，我們已經睡覺進入夢鄉了，老師們還在爲我們批發作業，準備明天的知識點，考慮我們每個同學的掌握情況。每當放學的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全，過馬路要走人行橫道。

所以我們一定要好好學習，爭取考出好成績，是我對老師的報答，同時也是我們送給老師的禮物。

黃老師謝謝您！

今天是9月10日，我們又迎來了一個難忘的教師節，我像往常一樣，走在放學的小路上。我本想採幾朵花給老師，但是我還是覺得給老師買禮物比較好。

我來到了禮物店，可是我很失望，因爲禮物又大又貴，我看到了幾個漂亮的手機鏈。我趕緊跑到學校。老師還沒來，我一進教室，只見同學們有的在掛氣球，氣球上邊還畫着笑臉呢！有的在撒碎片，有的在掛彩帶……可熱鬧啦！不一會，大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學喊道：“來啦來啦，老師來啦！”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢，同學們馬上跑回自己的位子，留四個同學在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲，越來越近……教室門被開啟了，嘩啦啦，五顏六色的氣球。綵帶都向徐老師飛去，徐老師穿的是白衣服，現在都變成了五彩的衣服了！平時嚴肅的徐老師，臉上也掛上了笑容。啊，老師是笑的那麼美麗，那麼燦爛啊！

親愛的老師們，您們的光熱是有限的，可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

千言萬語匯成一句話：老師，我們愛您！

教師作文600字 篇4

今年教師節，幼兒園組織老師到湘西鳳凰玩，媽媽把我也帶過去遊玩。上次我是5歲時去的，現在我已經記不得鳳凰是什麼樣子的了。

我們坐了7個多小時的汽車，終於來到了鳳凰苗人谷。我們坐了一次船，來到了土匪洞。這個洞很高，洞裏面有一個很大的溶洞，可是我們進不去。導遊說洞裏以前住着兩千多個土匪呢！沿着懸空的樓梯，我們走了一段時間，看到了回頭一線天這個景點。這裏的山很陡峭，兩山之間的夾縫也很小，我們回頭往天空望去，只能看見一線耀眼的陽光。走過一段更驚險的樓梯，我們來到了土匪逃生的出口。雖然土匪可以從這裏逃跑，但是最終還是被解放軍剿滅了。

出了土匪洞，我們又坐了一次船，來到了苗人谷寨口。幾個苗家阿哥、阿妹攔住了我們，要求我們喝酒、唱歌。我們唱了一首《郎從那門前過》，還喝了一點苗家米酒，就被放進去了。苗人谷裏有些苗族人賣獼猴桃、辣椒、石榴等特產，可是這裏居住的苗族人並不多，苗寨遠遠沒有上次去的德夯那麼大。

晚上，我們夜遊鳳凰古城。晚上的鳳凰古城比白天更輝煌，到處都是燈光閃爍。古城上到處都是買特產的商店和酒吧，我們在古鎮上逛了幾個小時，來到了沱江風光帶。這裏沒有人划船，只有很多遊客換了苗族服裝在這裏照相。

第二天，我們登上了南方長城。南方長城是明朝修建的，它是生苗、熟苗的分界線。我們在這裏舉行了爬長城比賽，我獲得了第一名。站在長城上我放眼望去，只見田野裏到處稻浪翻滾，像是一片片金色的池塘。

晚上，我們乘車返回株洲。透過車窗，我看見天上的月亮圓溜溜的，象一個碧玉的圓盤。明天就是八月十五中秋節了，難怪今晚的月亮這麼圓，這麼亮呢！