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【薦】有趣的老師作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】有趣的老師作文

有趣的老師作文1

我們的況老師高高的個兒,大大的眼睛,看上去有點嚴肅,其實她可有趣了。當我們疲倦的時候,老師總會故意鬧出一些笑話來讓我們捧腹大笑。

有一次,老師讓我們說出她的缺點。第一個同學說:“況老師太胖了。”老師裝着很委屈的樣子說:“能不說這個嗎?”第二個同學接着說:“況老師不愛運動。”老師說:“就不能換一個嗎?”“能啊。”第三個同學馬上說:“況老師吃得太多了。”老師聽了怒吼道:“我有那麼胖嗎?”全班同學哈哈大笑。

你瞧,老師今天又在考我們了。她伸出食指,問:“這是幾?”“一!”回答很整齊。她又伸出食指和中指問:“這是幾?”“二!”回答也很乾脆。她又伸出食指、中指和無名指問:“一加一等於幾?”“三!”大家異口同聲。老師大笑起來,我們這才恍然大悟,可是已經晚了。教室裏又是一片歡笑聲。

怎麼樣?況老師有趣吧?我們都很喜歡她喲!

有趣的老師作文2

在我們泰弗爾英語學校裏,有一位來自非洲的老師,她的名字叫belinda(白玲娜)。

Belingda老師全身烏黑,比巧克力還黑呢!時尚的爆炸頭髮型,就像在她的頭頂開了一朵大黑花。大黑花下面是一張包公臉,臉上長着一雙大大的眼睛,一個大大的鼻子,一張大大的嘴巴。嘴脣好厚好厚,一笑起來,就露出了一副潔白的牙齒,真顯眼!

Belingda老師長得可胖了,比著名歌星韓紅還要胖許多,真是一位名副其實的重量級老師。她走起路來,總是挺着胸,撅着大屁股,一搖一擺的,真滑稽!

記得她第一次給我們上課時,請我們全班同學先作自我介紹。輪到我了,我站起來笑眯眯地說:“I’mcherry(我叫卡瑞)。”“you’recherry(你是卡瑞)?”Belingda老師瞪大眼睛,誇張地聳了聳肩,陰陽怪氣地重複了一遍,逗得全班同學鬨堂大笑。“很高興見到你,耶!”她伸手和我擊掌,我調皮地重重拍了她一下。“哎喲!”她立刻裝出一副很疼的樣子,顫抖着躲到教室的一角。看着她那“膽小如鼠”的樣子,同學們又一次笑翻了。

Belingda老師真是一位有趣的老師!我們都很喜歡她!

有趣的老師作文3

秋天又來了,小柳枝染上了金黃色,在微風中盡情地跳舞。小草在秋風中微笑着,向秋姑娘點頭問好。每當這時我都會想起三年級教過我們的英語老師。

記得三年級開學第一天,黃老師走進教室,自我介紹一番。明眼人一看就知道她一定是個幽默細胞特別發達的老師。沒錯,我們的同學最先被她吸引住的就是她那幽默搞笑的性格。黃老師個子高高的,清秀的臉上有一對慈祥而又會說話的眼睛,顯得更加俏皮。上英語課時黃老師會把自己小時候的有趣故事講給大家聽。

記得有一次黃老師給我們講故事,我們拖着下巴正聽得入迷時,連下課鈴聲都沒當一回事,還是老師提醒我們的。老師的故事太多太多了,數都數不清,令我常常哈哈大笑的小段子就是老師小時候吃飯米粒老是掉掉,老師的媽媽見了就問:“你的碗底是不是有洞啊,米粒老掉,那是老師還很小,還真把碗翻過來呢。”類似這樣的故事很多。老師把本來枯糙的英語課上得有聲有色,剛接觸英語的我們越來越喜歡了,真正讓我們感受到學習積極 學習的樂趣。

我已經將近兩年沒見到黃老師了,但我不會忘記黃老師對我們的教育之恩,終身難忘。請記住她,一位幽默風趣,平易近人的老師。

有趣的老師作文4

孟老師是我們的科學老師,她十分幽默。當我第一次上孟老師的課時,孟老師對我們說,從前有個學生對她說:“科學老師好!”她沒有理那位同學。那位同學又大聲喊了一遍:“科---學---老---師---好!!!”老師還是不搭理他。

最後,那位同學問老師:“老師,我向你問好你爲什麼不搭理我呢?”孟老師回答:“我教科學但我不姓科學,我姓孟,如果你叫我科學老師的話,我自然就不會理你了!”這幾句話讓我們全班同學笑得合不攏嘴。還有一次,孟老師讓我們寫自己今天所觀察的植物。

有一位同學寫完了,習慣性地往後一靠,說:“老師,完了。”孟老師說:“你才完了呢,我在這裏好好的,還能說話呢!”這位同學更正道:“老師,我完了。”“你不是在這好好的嗎,小小年紀怎麼可能完了呢?”孟老師邊說邊皺起眉頭,裝出一幅奇怪的樣子。

另一位同學說:“老師,寫完了。”孟老師說:“我什麼也沒寫啊,怎麼可能寫完了呢?”終於又有一位同學說:“老師,我寫完了。”這才令孟老師滿意:“嗯,這還差不多。”聽了老師的話,全班都不約而同地笑了起來。你說我們的孟老師有趣嗎!

有趣的老師作文5

開學第一次上他的課,就能把我們逗得哈哈大笑的老師,那只有一個就是我們的體育老師--朱明老師。我在家裏是一隻"小懶蟲。"所以我總是不想上體育課。但是自從我有了一個這樣有趣的老師,就開始喜歡上體育課了。

有一次上體育課,老師讓自由活動的時候,有一隻蚊子趴在我們體育老師的腿上。我們的體育老師就不動了。指着蚊子說:“快把他趕走。”我的同學啪的一下就把老師腿上的蚊子給拍死了。體育老師笑着說。:“你們把他打死幹什麼,要是我最多隻是把他趕走。”老師的話剛說完我們就哈哈大笑了。有一次我們問老師多少歲?老師說:“我18了。”我連忙就接話道:“我哥哥今年都19啦,老師你今年才18歲呀!”我的同學問老師有沒有女朋友,老師說:“你們猜。”同學有的說有,有的說沒有。老師接下來說:“我還沒有。”有一個膽大的同學說:“我知道啦,老師一定是女朋友和你分手了纔沒有女朋友的。”老師笑着說。:“你們小小年紀都想的啥?”老師說完我們都笑了。

老師真是太有趣了。我的體育老師,您讓我對運動有了很大的興趣,我喜歡您。

有趣的老師作文6

今天,郭老師去加拿大學習了,於是語文課就由五(4)班的丁老師來爲我們上一堂語文課。

剛上課的時候,我們正在讀語文書,丁老師突然笑了起來,“呵呵,呵呵。”逗得我們哈哈大笑,我知道丁老師一定是一位很有幽默感的老師。

同學們每回答一個問題,丁老師就在旁邊:“呵呵呵”地笑,我們也跟着笑。丁老師舉起大拇指的時候,我們立刻明白——使出吃奶的力氣在那鼓掌。李屹回答完問題的時候,丁老師就和他握了握手,好像遇見了“老”朋友一樣,笑得樂哈哈。

第四課的時候,丁老師眉飛色舞地給我們講了一個關於劉備、關羽和張飛的故事。

“叮叮叮!”唉,這鈴聲又來了,每次在我最有興致的時候來,上次打排球也是,本來還想多聽一些的。期待丁老師下次還來爲我們班上語文課,我們已經充分地準備好笑了……

有趣的老師作文7

開學去報道時,我有預感可能要換英語老師,果不其然,真的是,下面就給大家介紹下我的新英語老師。

這位英語老師是個男的,他胖胖的,一對小而有神的眼睛,佩戴一副半框眼鏡,給人一種親切感。他一走進教室,我們班的同學都笑了起來,一邊鼓掌一邊一起看向鄭一,爲什麼呢?因爲這位新的英語老師就是我們班鄭一同學的爸爸!哈哈,你說巧不巧?

鄭老師沒有做自我介紹,因爲我們都認識他呀。開始上課了,鄭老師給我們講了這學期的英語學習目標,以及學習英語的重要性,鼓勵我們好好學,可是他突然插了個題外話:“今天終於見到‘久仰大名’的幾名同學了,第一位就是......”,鄭老師話還沒說完,同學們就喊道“孟燦!孟燦!”鄭老師示意大家安靜,說道:“對,就是孟燦同學。”原來大家都知道我堅持每天更新博客的事(早上校長在主席臺給我頒獎了),我一邊感覺很自豪一邊在萬衆矚目下有點害羞。接着,鄭老師又誇獎了踢足球踢的很好的孫世偉,有同學在下面提醒鄭老師:“老師,還有鄭一呢!”鄭老師白了他一眼:“廢話,鄭一我能不認識嗎?”頓時,教室裏又鬨堂大笑起來!

這麼幽默而有趣的鄭老師,我相信我們會特別愛上他的`課!

有趣的老師作文8

每日教室、餐廳、宿舍三點一線的枯燥生活裏,總有那麼一點點事兒如同石子墜入靜湖,讓平靜的湖面泛起一圈圈漣漪,豐富了我的生活,滋潤了我的心田。

這天陽光正好。語文課上,老師突發奇想,讓我們用“好像”說一句話。這是多麼可愛的問題啊!同學們都有點兒幸災樂禍,所以幾個同學輕而易舉就答對坐下了。老師炯炯有神的目光落在了我們班小巧玲瓏的“豆芽”身上,他可是個伶牙俐齒的孩子,我們都以爲他一定會大顯身手的。誰知道,剛剛與周公在“楚河漢界”論輸贏的他竟然不知道老師的問題是什麼。他偷偷擡眼看了一下同桌,又摸摸自己的鼻子,接着把求助的目光投向了斜對面。那位同學努努嘴,用豐富多彩的口型給他傳達資訊。他好像真的看懂了,一副胸有成竹的模樣看向老師開始回答了:“我偷偷看了老師一眼,老師的眼裏好像含有殺氣。”教室裏頓時一片鬨堂大笑,傳口型的那位同學更是笑彎了腰,他擦擦眼淚,忍不住感慨萬千地長嘆一聲。語文老師待我們笑累了,哭笑不得地說:“你再睡一會吧,我眼裏的殺氣你就看不見了。”教室裏立刻又傳來一陣開心的笑聲。

有趣的老師作文9

教過我的老師很多很多,有教我語文的老師,有教我英語的老師,也有教我作文的老師。但在我的記憶中,最深刻的還是三年級時,教我奧數的老師。

他長着一頭淺黑色的短髮,一雙大大的眼睛上架着一個長方形的眼鏡。他的身子胖胖的,走起路來像個鴨子。他是一位有趣的老師。

他剛來的時候,我們大家都以爲他會對我們很嚴格。可讓我們沒想到是,第一堂課就讓我們開懷大笑。上課鈴響了,老師走進教室,向同學們做自我介紹:“我是教你們奧數的吳老師,如果有什麼問題,可以來問我。”吳老師看了一眼大家,然後接着說:“現在開始上課,今天上的內容是簡單推理。”老師剛講完就接到一個電話,打完電話後,問大家:“我剛纔打電話了嗎?”全班一起鬨堂大笑。老師又問:“我剛纔掛電話了嗎?”全班再一次鬨堂大笑。不止這些,老師還用孫悟空豬八戒出題,使每堂原本沒有趣味的奧數課變得有趣味了,也讓我愛上了奧數課。

啊,我真喜歡教我奧數的吳老師,因爲他太有趣了。

有趣的老師作文10

在我們作文班裏有一位讓我熟悉的人,那就是有趣而又搞笑的譚老師啦!

譚老師性格開朗、活潑,是一位見一眼就忘不了的老師。上一回,譚老師“生氣”了!還讓一個孩子“站”起來,他緊鎖着眉頭,如果再鎖下去,就要打“死結”了!我一仰起頭,便看見了老師頭上的汗珠,一滴一滴的,像一顆顆明亮的珍珠,似乎一不小心就會滾落下來。譚老師的眼睛裏充滿了怒火,彷彿他看見了一團正在燃燒的火,正要向他撲來。譚老師的鼻子像一個山洞似的,一張一合,張的時候,光都能照進去,似乎那是一座光明亮的城市,合的時候,裏面一片漆黑,彷彿那是一片鬼屋。

譚老師開心的時候,眼睛放着光,好像一個明亮的大太陽。他的嘴一咧,便現出了一個月牙形的微笑,像一個小精靈。有時他開懷大笑,笑的實在太猛了,笑得臉都變形了。臉上的肌肉一跳一跳的,像兩隻小兔子一樣。

這就是我們的作文班的譚老師,一個性格古怪的老師,你別看他古怪,但是他知道的東西很多,知識廣闊,教學豐富,是一個好老師!

有趣的老師作文11

我有一位雞蛋老師,你一定會奇怪:爲什麼有人會叫做雞蛋?告訴你吧,他是我的外教老師,名字叫EGG,就是雞蛋,所以我就叫他雞蛋老師。這位外教老師不僅名字有趣,講課也很有趣呢,來跟我一起開始雞蛋老師的有趣外教課程吧。

EGG老師?你也許會問雞蛋能當老師,太神奇了。哦!不,不,不,你誤會了。EGG是我們的外教老師!這個名字與衆不同吧!而他的長相也很不同哦!一個高高的個子,濃眉大眼,標準的外國佬。

這個EGG上起課來可好玩了。記得有一次學BOY男孩和GIRL女孩這兩個單詞時候,爲了讓我們記住這兩個單詞他使用渾身解數,當學男孩時他故意把聲音放低,嘴裏還說着:IAMBOY!當學女孩的時候他又故意把聲音調高嗲聲嗲氣的說:IAMGIRL!逗得我們哈哈大笑。就這樣這兩個單詞,我們在笑中學會樂。

他不僅上課風趣,還很有耐心呢!記得有一次他在教MOTORCYCIE摩托車這個單詞時,我怎懡學都學不會,記住啦前面忘啦後面,這時他朝我走過來,我以爲他會批評我,沒想到他卻摸了摸我的頭,幷耐心地又帶我讀記起了這個單詞,直到我會爲止。

瞧!這就是我們的外教老師,一個幽默風趣的老師。

有趣的老師作文12

應該是他的爸爸名字沒有取好,叫他“李散散”?難怪就算是當了老師,他也一直都是散散的。

有多散呢?上課會跑錯教室,上到一半,才發現臺下的學生都不是他認識的,趕快跑回自己的教室,班上早就鬧翻天了。

翻開課本,開始講課,小朋友大聲抗議:“老師!這節是數學課啦!你怎麼上語文課呢?”

在黑板上抄聯繫簿作業,寫到一半就忘記該寫什麼了,小朋友也不提醒他,這樣很好!回家作業纔不會太多。

作業也是改到一半,就忘記要改完。考試卷都忘記打分數。什麼事情都是散散的,做到一半就忘光光了。

他長得很高,快要200公分呢,還好他沒有散散的,忘記要長大,高高的就像個巨人呢!但是因爲他實在有夠散,所以走路都沒在看的,一天到晚,就會聽到他撞到頭的慘叫聲,加上

他的嗓門卻超級大,全校都聽得見,大家都頻頻搖頭,知道一定就是散散老師了。

所以,提醒天下的爸爸媽媽,幫小孩取名字的時候不要亂取,免得害到小孩子啊!

有趣的老師作文13

我們的學校有一個有趣的佘老師,他既幽默又專心。雖然患上了糖尿病,但仍然很堅強。最顯著的特徵就是鼻樑上那副小小的眼鏡。

佘老師的字寫得可漂亮啦!簡直比書法家的字還要漂亮!連過年用的對聯都是老師自己寫的。沒有哪一個人看過不稱讚。

佘老師的發明能力也很強(說到底簡直能當上小發明家啦!)。每次買的麥片等的盒子都被佘老師改造成了裝一些電器用的“酷我電器盒”!佘老師還親自做過許多雜物架哩!(因爲佘老師家的東西太多了)。

佘老師家有許許多多的圖書、許許多多的光碟(連聊齋都有)、一臺大電腦(給學生用的)、一臺筆記本電腦(自己用的)和一臺掌上電腦(查資料用的)。每次我們幫他幫忙時都能得到優厚的報酬,有時是筆記本,有時是中性筆筆芯,還有時是獎勵一些看書時間。

佘老師可真是琴師呀!葫蘆絲、二胡、鋼琴、口琴、豎笛、蕭他都吹得非常好。怪不得成爲了我們的音樂老師。

佘老師真有趣呀!

有趣的老師作文14

有趣的作文老師總是能給課堂帶來歡樂,學生們上課也會覺得更有意思,也會更喜愛作文課。我們的方老師就是這樣一位有趣的老師,來聽聽他的故事吧。

今天,我們換了個作文老師。下午作文課時,門便吐出了箇中等個的中年人。他瘦得皮包骨,戴一副深度近視的眼鏡。他是方老師,也就是我們的作文老師。

第一節課,他做了自我介紹,沒來得急教我們作文,就下課了。我們想看看他是怎麼樣個人便跑到辦公室去偷看。結果,被老師抓個正着。先鋒被捉了。只能等明天的作文課了!

方老師教我們寫作文也與衆不同。以前,我免不了借作文大王的東風。方老師先在黑板上畫了只公雞,題目是《大公雞》。我不知怎麼回事。腦海裏出現了許多好詞好句。一寫便是3頁!我從來都沒寫過這麼多的作文,簡直不可思議。

原來的作文老師說不能寫的和別人一樣,不然,就是文賊。可方老師說要把別人用過的好詞好句記下來,這樣就是你自己的了。這樣一來,我們班的作文水平就大大提高了!雖然,他不教我們了。但他的寫作方式卻留了下來。

方老師,我們不會忘記你!

有趣的老師作文15

戴着一副黑色的眼鏡,圓圓的臉龐,胖胖的身材,沒錯!他就是我們的老師——郭老師。

郭老師是一個有趣的老師,他上課經常與我們分享小時候的故事,從而激發我們上課的興趣。聽到搞笑的片段時,我們都是捧腹大笑。可讓我最喜歡的一件事,還是下面這件。

當時郭老師還是一位在學校工作的語文老師,他對班上的同學佈置了一項作業:背默三首古詩的名言。結果第二天,有個叫王聰的胖同學沒背,郭老師讓他上黑板默寫,結果他也不會,還想讓同學給他報答案,所以側着身。郭老師就是不讓他側身,走向講臺,郭老師指了指他自己,又指了指王聰,課堂上的同學們知道郭老師要捉弄王聰了,只聽見郭老師擡高嗓調大聲喊到:“退下!”王聰突然嚇得坐在地上,教室裏笑聲不斷,老師自己也笑了。 郭老師上課的方式很特別。別的老師是:“上課!”班長喊:“起立!”同學們說老師好。可是郭老師是這樣的:“上庭!”班長:“起立!”同學們喊:“吾皇萬歲萬萬歲!”怎樣?有趣吧?

這就是我們的郭老師,一個有趣的老師。

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