別樣的教師節作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的別樣的教師節作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

別樣的教師節作文1

有人說老師是一根紅燭，爲我們照亮方向；我說，老師是一條紅毯，爲我們鋪向成功的殿堂。——題記

一開學，我們過的第一個節日就是教師節，同學們早早的開始籌劃起來，因爲這是我們在小學度過的最後一個教師節了，我們要在這最後一次教師節中回報老師對我們的教育之恩。

今天就是教師節了，第一節課一下課，王老師就走進了教室，可是王老師的臉上並沒有我們所預想的笑容，她把一疊作業本放在桌上，說：“同學們，你們知道送給老師的最好的禮物是什麼嗎？”講臺下鴉雀無聲。王老師繼續說，“你們以爲是禮物嗎？不，不是的，是你們一顆顆熱愛學習的心和一本本態度認真的作業，這纔是送給老師最好的禮物。”同學們個個似乎都若有所思，好像有一股莫名的力量，推着我們，使我們把背都挺直了，認真的聽着王老師講課。王老師似乎看到了我們的變化，臉上浮出了笑容，這時，王老師又說道：“同學們應該已經認識到了這一點了，我發現了同學們送來的.禮物，大家都沒寫名字呢！同學們，既然你們認識到了，就讓我們從今天開始，認真書寫每一個字，認真對待每一次的作業吧！”

聽完王老師這番話，我們都幡然醒悟，其實，獻給老師最好的禮物不是鮮花，不是賀卡，也不是口頭祝福，而是我們的一次次行動！

讓我們一起用行動回報老師的教育之恩吧！

別樣的教師節作文2

想起今年的教師節晚會時，我會開心地傻笑起來。因爲那一天是我最開心，最難忘的一天。

那一天，六年級的每一個學生都會開心地笑。因爲班裏要舉行一個"元旦"聯歡會。在集體的`努力下，我們把教室精心佈置了一通：出了黑板報，班上掛上彩條、千紙鶴。走進一看，班裏煥然一新了。一切都有着節日的氣氛。

我們所有人圍坐着，耐心等待，終於，那一刻來臨了。當主持人宣佈元旦聯歡正式開始時，我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個節目是主持人爲大家帶來的《祝你一路平安》意思是：希望大家畢業分開後，可以一帆風順地走下去；第二個節目是有趣的小品；第三個節目是街舞……最後一個節目爲大合唱，歌名《朋友》。在優美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節目漸漸走向了尾聲。班主任問："還有誰沒有表演？"我們狂叫着，用手指着在坐的各位老師。老師也爲大家表演了節目。到我們班主任了，他卻委婉地推辭掉了。那首《朋友》同學們是邊唱邊眼汪汪。因爲我們想到：即將要和朝夕相處幾年之久的同學，老師分開了，眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動了老師，他們也個個眼圈紅紅的`。當我們走出校門，不禁回頭看看一切，老師正在目送我們，我從他們的眼裏看出他好像在說："你們一定要好好學習啊！"

每當想起班裏舉行"元旦"聯歡會時的情景，我的耳畔又響起那優美的旋律，雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。

這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵我奮發向上，勇往直前。

別樣的教師節作文3

那天是教師節，有不少同學都送給老師精美的禮物和鮮花，而我卻是例外，沒有送老師精美的禮物和鮮花。

當優美的下課鈴聲傳進教室，此時，個個同學們都拿出自己的禮物圍成一團，爭先恐後的'向前擠。老師看了說：“別擠，別擠！”。同學們聽後，都有秩序的一個一個送給老師禮物，輪到我的時候，我只是跟老師說了聲：“節日快樂，請老師放心，我會努力學習的”。特別是跟英語老師用英語說：“Happy Teachers Day！” 英語老師還表揚了我還會說這麼難的話啊！總而言之，所有老師都沒有因爲我沒有送出禮物而責備我，都是跟我說，最好的禮物應該是你的出色表現和優異成績送給老師，我覺得學習和表現纔是最重要的呢！

放學後，在路上我一邊走一邊回憶老師的話說得對，我今後要以優異的成績、出色的表現送給老師，這就是我的禮物。

老師祝您節日快樂！