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老師的口頭禪優秀作文

每個人都有口頭禪,我們老師也不例外,這句我們能倒背如流的話是我該怎麼說你們啊!我這還有一個例子"。

老師的口頭禪優秀作文

事情是這樣的。星期二,那天下午音樂課,老師沒來。班裏如鍋中的板栗,發出刺耳的`聲音,不停地翻動。

假小子李堯正和同桌大說大笑,像打了雞血似的,比誰都興奮。開心果凍組合的嘴巴一刻也不停,像想把小時候的話全都說出來。那些女生也好不到哪去,一個個沒有淑女樣。不是咋咋呼呼就是交頭接耳。陳振昊和莊春華這哥倆也擺出一副天不怕、地不怕、大大咧咧、沒心沒肺的熊樣。他們居然敢在班上跑。和淘氣包這個稱號很相像。只有班長還是一副老闆娘的樣子,讓人丈二和尚摸不着頭腦。總而言之,教室猶如週末的農貿市場,嗡嗡嚶嚶響成一片。

在神不知,鬼不覺的情況下,鄭老師如影子一般,忽然地出現在教室門口,全班人都嚇破了膽,嘴巴張得可以塞下兩個雞蛋。一個個提心吊膽地坐在位置上。我的心都快跳到嗓子眼了。老師瞪了我們一眼,說:我該怎麼說你們啊!隨後,老師又和我們講了許多大道理。可我一句都沒聽懂,只有冷汗在背上慢慢地遊玩。而開心果凍組合像打了鎮靜劑一樣安靜,剛纔的興奮已拋到了九霄雲外,只留下了流不完的冷汗。下課了,大家馬上站起來,說了老師再見這句話後蜂擁而上擠進了洗手間。而莊春華早就腳底抹油一溜了。

往後,老師也用這句話把我們馴成了小綿羊。

經過了這件事,我才知道老師的口頭禪,這口頭禪有無比大的威懾力。

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