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老師我愛你作文(集錦15篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的老師我愛你作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師我愛你作文(集錦15篇)

老師我愛你作文1

即將要離開小學的生活,即將要跨入中學了,在這六年裏有很多老師教過我,但是最使我捨不得的老師是寇老師。

我對寇老師又敬又怕,寇老師戴着一副白色的眼鏡,他微微一下,眼角的皺紋就顯出來了,他那高高的鼻樑下面有一張能說會道嘴,時時提醒我們好好學習。

人們都說老師像燃燒的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,她總是不求回報的爲我們付出,就算他滿臉的汗水,我們有問題了,他也給我們耐心的講解,不管有多苦多累,您就像我的第二任爸爸,寇老師看到我們好的時候,自己試試樂滋滋的,但是我們學習一下降,她就崩這臉,記得有一次寇老師一進教室們,臉很嚴肅,我們就知道沒考好,我心裏七上八下的,每個準兒,寇老師坐下,叫了一聲樂樂,我懷着惴惴不安的心,走到了他那兒,一陣暴風雨來臨了,寇老師說我總是改不了粗心的毛病,並狠狠的批了我一頓,先開始我心裏還恨他呢,但是回頭想想寇老師也是爲我好,我一定要吧粗心的毛病改掉。

老師您就是這樣,我願化作一塊手帕,爲你擦去臉上的汗水,我願化作燈油,讓您這盞燈永不熄滅。

老師,我愛你!

老師我愛你作文2

老師,其實我有很多話想對你說,但當着你的面我不好意思說,今天趁着這曬曬心裏話的平臺,我想對你說說我的心裏話。

我很崇拜你,特別是你那豐富的語言,使我聽你講話就像是在知識的海洋裏遨遊,用一話,不知用得是否恰當,但在我有限的詞彙裏也只有這句話,那就是:聽君一席話,勝讀十年書。我以前很怕上語文課,自己對語文的短文分析更是害怕,但自從你接管我們班的語文後,當我在課上聽你把課講得生動有趣,引人入勝時,我恍如身臨其境,就像一隻迷路的小鴨子從黑暗中走向光明。使我對語文越來越感興趣,雖然我的語文成績還不是很理想,但我已經不再害怕上語文課,反而會時時期待語文課的到來。

老師,我想對你說,你是指引我們前進的北極星,你是澆灌幼苗的山間最清涼的山泉,你是我們開往智慧大門的鑰匙,你是我們通往知識殿堂的階梯。

親愛的李老師,我愛你。

老師我愛你作文3

我有一位年輕漂亮、文雅大方、慈祥嚴肅的好老師。她中等身材,留着短髮,一雙水盈盈的眼睛,烏黑髮亮,顯得那麼有神。

時間過的真快,一轉眼我們已跟隨着您三年了。老師,您不斷地鼓勵我們,常常爲我們操心,只怕我們有一個落下。上星期您給我們講《父母的愛》時,您深情的目光像一股神奇的甘泉,立即流遍了每每一位同學的心田。教室裏安靜得出奇,只聽見老師沙啞而又清晰的講課聲?

老師,您還記得嗎?在一次數學考試中,我沒有考好,傷心極了。你似乎看懂了我的心思,走過來撫摸着我的頭,還鼓勵我說:“老師相信你下次一定行!”啊!老師,我多麼希望長大也能成爲您!

老師,您是辛勤的園丁,培育着祖國朵朵燦爛的花朵。如果有人問我最喜愛的人,我一定會高聲說:“我最愛我的老師!”

老師我愛你作文4

“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,同學們整理好自己書包,準備回家。只見在操場上的一個角落某班的班長,正捧着一束鮮花,還有同班的幾個同學一起向校門口走去。

原來他們失去看望班主任老師啊。到了醫院,他們找到了班主任老師的病牀,輕輕地推開門,慢慢地走進去,看見老師正在打吊針,所以大家說話都很小心,不敢打擾老師,這時老師似乎聽到了一絲絲的說話聲,慢慢地睜開雙眼,大家看見老師醒來後,都異口同聲地說:“老師您好,我們來看您了,您好些了嗎?”老師微笑着說:“謝謝你麼來看我,我好多了。”班長說:“老師,這是我們代表全班同學來看您的,您不在的時候我們都很想念您。”副班長雙手捧着我們這個星期得的獎狀和流動紅旗,他邊說邊指着給老師看。其他幾個同學七嘴八舌的向老師彙報,近幾天的好人好事和一些有進步的人,

老師望着那些同學們欣慰的笑了,說:“你們真是一羣聰明又懂事的好孩子,我相信你們一定能以小主人的生份管理好班級!”

老師我愛你作文5

老師你還記得嗎?初次走進這個校園,走進這個班級一個溫馨的場面讓我至今感動。

老師,你是第一個對我笑,在你對我笑的那一刻,一個暖流涌上我的心頭。讓我至今難忘。

在以後的日子裏,你對我們的關愛更是像潺潺的流水一樣,永遠也流不完。像一杯濃濃的熱茶,讓我們感受到了那甜甜的愛意!

在軍訓期間,你對我們的信任讓我永遠銘記在心。可是我們大家一次次的錯誤讓你對我們失望,當那是我是多麼心痛。老師你辛苦了!

在我一次次傷心難過時你對我的關心更是無微不至,我想家時,你給我家的溫暖;當我生病時,你像媽媽一樣照顧我;當我煩惱時,你爲我解答煩惱;當我困惑時,你像心理醫生一樣爲我排除疑難!

老師我喜歡你!你那甜甜的微笑中帶有那小小的酒窩!每當你笑時,你那小小的酒窩會顯得很深很深。我喜歡你那迷人的酒窩,你的笑容就是我的學習的動力!你的笑容會讓我們更加的着迷!

老師天冷了!記得添衣服!多喝水!

老師我愛你!我喜歡你那迷人的笑容!

老師我愛你作文6

那星光璀璨的夜晚,每一顆星星都眨着雙眼,他們身上都有自己的故事。相信每一位同學都有,我也不例外。

那是去年夏天,同學們推薦我去參加朗讀比賽。

下午,三點左右,比賽開始。一陣音樂響起,我已信心滿滿,選手們一一上臺朗讀。只聽:“下面有請四一班上臺朗讀。”

我一上臺,老師們的目光像一條條毒蛇咬着我的自信。突然,眼前全部是霧,頭頂黑漆漆的。一道光明照了下來,那是老師的微笑,老師的大眼睛似乎在說:“惠敏,你是最棒的。”我自信倍加,回到現實,開始了自己的表演。

表演完了,老師開始了統計分數。結果,我得到了第一名。我知道,這是老師給我的機會,也是老師給我的自信。

雖然這是一件不大的事,我卻知道這事老師給我的自信。

微笑是心中的那把火,這是老師給我燃起了這把火,老師,我愛你。

你想知道她是誰嗎?告訴你,她就是我的語文老師—劉玲玲。

老師我愛你作文7

“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我想用這句詩來讚美教我英語的王老師,也感謝她對我的培養和教育。

王老師是蒙古族人,可以稱得上是美女。一雙明亮的眼睛特別有智慧,她的性格十分開朗,整天笑眯眯地讓人感覺特親切。王老師也是一位時尚的女人,衣服的搭配總是那麼合體美麗。一到上英語課時,同學們都懷着愉快的心情,看着王老師邁着輕盈的步子,走進教室,走上講臺給我們上課,她的聲音像百靈鳥一樣婉轉動聽。

王老師總是能把別人認爲很枯燥的英語課,上得幽默風趣。她還會在課上設計很多有趣的小活動,把單詞變成小遊戲,讓我們不僅記住了單詞,還讓我們身心愉悅。有些學生上課走神,王老師用詼諧的語言,讓他們集中精力聽課。

樹葉落了,有再綠的時候,可我的小學生活即將結束,但王老師對我的教育和培養,深深地印在我的心裏永遠抹不去,不管以後,我在哪裏學習,王老師我都愛您。

老師我愛你作文8

我的老師,她給人的第一印象是一位十分要強的獨立女性。一身黑色着裝,精緻的面孔,加上那走起路來左右擺動的秀髮,這就是我的班主任張老師。

記得我五年級時,下課後一些同學出去玩,我們的老師接了一個電話後,就趴在桌子上嚎啕大哭起來,其他的老師都過來安慰她,可是老師的心情沒有一絲好轉。上課鈴響起,同學們陸續回班,班級有些嘈雜,此時老師擦乾眼淚,拿起書本,給我們講起課來。望着老師那紅腫的眼睛,我的眼角也不由得溼潤了......

事後我才知道,原來那天老師的父親去世了,因爲怕耽誤給我們上課,老師不能去見自己父親最後一面,因爲我們,不能爲自己的父親送終。

老師不但像我們的媽媽,更像我們的好朋友。有一次我們上體育課,項目是踢毽子,體育老師教我們要領,沒想到張老師竟然和我們一起踢了起來。我們圍成一個圈對着踢,老師踢得十分好,一踢一個準,前踢,後踢,花樣踢,看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣,玩得非常開心。

這就是我的老師,像媽媽,更像朋友。我要對您說:“老師,我愛您”!

老師我愛你作文9

有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗。可我卻不這麼認爲,我覺得老師像媽媽,像照顧她的孩子一樣來照顧我們。

今天是一個特殊的日子,教師節。我要給老師一個特別的驚喜。早上,我準時起牀,吃過飯以後,我便匆匆忙忙的來到教室。可是,我看見別人都帶花了,就我一個人沒帶花,心裏非常難過,想:好不容一趕上一個一年一度的教師節,也沒給老師買花。當狄老師進教室的時候,我不好意思的對她說:“老師,不好意思,我忘記給您買花了。老師說:”雖然你沒有買花送給老師,但老師覺得,你只要學習好,老師也會高興的。

老師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

老師,我們愛您,我們永遠愛您!

老師我愛你作文10

我第一次見到倪老師時,是在三年級報名的時候,她看上去30多歲,扎着一條馬尾辮,紅潤的瓜子臉上長着一雙水靈靈的大眼睛,臉上總掛着一絲微笑,她的個子不算高,給人一種和藹可親、善解人意的感覺。

語文課上,她就像一個指揮千軍萬馬的將軍,鎮定自若。她又好像是一個無形的磁石,總能把同學們的注意力吸引過去,講解深入淺出,聽倪老師上課簡直就是一種精神享受。

倪老師對每個同學都非常關心。記得有一次我的媽媽到南通去住院了,倪老師無時無刻地關心我就像我的媽媽一樣。到了中午吃飯的時候,她就走到我的面前夾點菜給我吃,怕我餓壞了。到了放晚學的時候倪老師就來教我做作業,有一道題難住了我,我怎麼也做不出來,倪老師就不厭其煩地講給我聽,直到我做出來爲止。

當我把書包整理好後,準備回家時,這才發現天已經黑了。可是我親愛的倪老師您還在幫同學們批改着作業,我的心裏有一種說不出來的感受。

老師,我愛您!

老師我愛你作文11

假如老師是園丁,那麼我將願意成爲枝頭綻放的鮮花,我所有的成就,都是老師用辛勤的澆灌的.汗水。老師的教育,使我懂得了許許多多。

上課鈴又打了,這下老師要報分數了,我的心一下子懸在了半空中。老實說:“這次測試,我們班情況不太好,以後我們要多看課外書,增加閱讀量!”“知道了”我們大聲說。發下考卷後,我嚇了一大跳,分數一點也不好。下課後我一直垂頭喪氣的,老師看出了我的心思,把我拉到辦公室跟我說:“你是個成績不錯的女孩,知道爲什麼這次考得不好嗎?”“我,我……”“是因爲你看的課外書還不多,只是不能只停留在課本內,要超出狹小的範圍,大量閱讀書籍”“我知道了!”老師看到我非常堅定便欣慰的笑了。

從那以後我就多看多聽多寫,現在我的成績已經很穩定了。

這應該感謝誰呢,當然是我的班主任老師。現在我真想說,老師您是園丁,作爲小花的我愛着您,沒有您的澆灌,我就沒有今天。祝您永遠年輕,我會永遠愛您!

老師我愛你作文12

大家都有喜歡和感謝的老師吧?我也一樣。

我最敬愛的老師是從我一年級到四年級教我們的老師們,他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、EAV老師、蒲老師、WENDY老師和山老師以及我的外教老師。

老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育着祖國的花朵,希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會我們做人的道理,是老師們教懂我們如何做人,我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭,燃燒着自己,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

老師們,大家說您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨遊。有人說我們是祖國的棟樑,但是我們覺得您纔是祖國的棟樑,因爲您揹負着重大的責任,因此我們感到驕傲,但又感到擔憂,因爲我們怕您受不了,但是我想錯了,您沒有讓我們失望。因此我們爲您感到驕傲,您因該爲您自己感到榮幸。

我說過我要感謝的老師,但我最最感謝的老師是各教我兩年的老師是劉老師和蒲老師。我要對所有教過我的老師說,老師老師我愛你,就像老鼠愛大米!老師老師我愛你,就像老鼠愛大米!老師老師我愛你,就像老鼠愛大米!

老師我愛你作文13

這是一個秋天的清晨,一個紅色的身影,向着唐紅小學的方向走。只見她揹着書包,身穿粉紅色的校服,繫着紅領巾,小辮子上扎着粉紅色的蝴蝶結,更加襯托着她圓圓的臉蛋,一絲微笑的笑容。

她匆匆的奔向辦公室,只見桌面上有着一瓶墨水、一個地球儀、沒有合上的教科書和擱着李老師的老花眼鏡,那是李老師的工具……一定是昨天匆匆的跑回家,日曆上還翻着九月10日中國教師節,洪紅要送一份特別的禮物送給李老師。

望着鮮豔的野菊花,想起了昨天的事來,李老師在課堂上講過,教師節同學們不要送花錢的禮物,洪紅在上學的途中,看見野菊花漫上遍野,就摘了一束野菊花送給李老師,給他一份驚喜。

洪紅小心翼翼把野菊花插進老師的筆筒裏,呆會兒老師看見會很高興,洪紅甜蜜地笑了……

老師我愛你作文14

我要對劉老師說,因爲這些年來是劉老師教我們讀書,讓我們變聰明,還教我們要會分辨是非,有時候我們很乖老師會請我們吃糖果,有時候上課到一半老師都會將以前的故事和成語

我也要給李老師的話,因爲每次上課李老師都會教我們許多音樂,而且那些音樂有快樂的和感動的,都很好聽!可是李老師已經調走了,但是我們還是很想他,我覺得李老師教我最有趣的事是打鼓和笛子,我覺得很好玩。

我還要感謝王老師,因爲這一年是王老師擔任我們的班主任,我覺得很高興,因爲老師會教我們很多知識和大道理,松下之助說:“懷抱無窮的希望選擇自己的前途邁進。”培根說:“知識就是力量。”馬丁路的說:“能透推動世界的力量,就是希望。”布希說:“頭腦越用越發達。”林肯說:“讀書的快樂,是人生最大的快樂。”愛默生說:“自信是成功的第一祕訣。”孔子說:“知之爲知之,不知爲不知,是之也。”培根說:“聰明的人會給自己創造更多機會。”格拉蒂說:“名譽是人的第二生命。”像這些都是有趣的名言佳句我會以身作則去奉行。

總之,謝謝你們得教導,因爲有您們的叮嚀,我們纔會表現的更好、更棒。感謝老師,謝謝您我愛你們!

老師我愛你作文15

在20xx年9月1日上小學的,現在我上三年級,在這三年裏,我們班的班主任李老師,一直教了我們三年,因爲老師很嚴格,所以我們誰都不敢在課堂上搗亂,所以非常安靜。我們現在的寫作和聽寫生字水平都是李老師教我們的,最主要的是我們的閱讀水平提高了很多,看書能培養我們的習作和聽寫生字書上有很多優美的詞句,只要我們記住了,就是我們的了,書上有一些詞語我們記住了聽寫就不會錯了。

我們班的數學老師,吉老師很關心我,雖然我的數學成績不好,但是我已經儘自己最大的努力了。我下課的時候經常喜歡去問吉老師一些關於數學的問題。

我們的英語老師李老師,老是對我們不嚴格,所以她的課都是吵成一鍋粥。李老師經常說一些鼓勵的話,所以我們班就很吵。我的英語成績是這三科裏面成績最好的一課,英語考試沒有一次抵禦95分以下的。

老師對我的要求嚴一點是對我們好,上課不認真是自己的事情,老師可以幫助我們,但是不能依靠下課,最主要的而是上課,上課認真聽總比下課要好。在三年的學習中,老師對我的幫助很大,我想對老師說一聲:謝謝!