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有關感恩教師作文八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的感恩教師作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關感恩教師作文八篇

感恩教師作文 篇1

是您,把我帶進了大千世界裏;是您,讓我站在人生的起跑線上;是您,讓我在燭光裏看到了永恆,是您,讓我懂得了珍惜。是您——老師。

因爲緣份我成了您的學生,從“aoe”到“ABC”,您教我做人,教我知識。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。不錯的,您像母親一樣滋潤着我的心田。還記得那炎熱的下午嗎?我和李娜因爲淘氣,曠了一上午的課,本想下午回學校,可我們不知道您已經急得像熱鍋上的螞蟻,在街上找了我們一天。嗯,就在這時,您看到我們了,當我們正準備逃時,只聽見“啪”的一聲,您倒下了,鮮血淌滿了一地,我只覺得天空已經被您染紅了,整個世界都靜悄悄地,凝結在那一秒。“老師,老師……”您安祥地閉上雙眼,嘴角帶着微笑,走了嗎?您走了嗎?摸着你那蒼白的頭髮,淚肆無忌憚地流着,在急診室裏,在那無情的“面紗”把您蓋上的那一刻我知道您真的走了,離開我了……

在以後的幾天,我沉默了,不知道要說些什麼,做些什麼,爲了找我們,您突發腦溢血;這樣瀟灑地走了,我呢?您不是還要繼續讓我沉浸在知識的海洋裏,繼續陪我譜寫我人生的樂章嗎?少了您,怎麼行呢?那慈愛的雙眼,臨走時就請閉上吧!我長大了。路途中請不要喝了孟婆湯,下輩子,我會找到您的。一路走好。

我最親愛的老師,還過得好嗎?如今的我已經長大,請原諒我曾經的頑皮。現在,還遲嗎?您的愛多麼偉大。數數天上的星星,最亮的那顆是你吧!在對我眨眼嗎?我看見了,我會記得好好成長,做個對社會、祖國有用的人,請您笑一笑吧,怎麼不說話?是否聽到了我的吶喊:“我愛你,老師!”

謝謝了,老師,您把自己人生的誓言奉獻給了學生。我會刻骨銘心地記得,誓言一般的愛我擁有過。

珍,愛,永遠。

感恩教師作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已經進入小學三年了。在這三年裏,我學了不少知識和道理。但我最開心的是我遇到了一個好的啓蒙老師——鍾小華老師。鍾老師是一位勤勞的園丁,將我們三(2)班這個花園裏的48顆種子,發展成一棵棵美麗的花兒。現在,我們要升上四年級了,鍾老師要離開我們這個大家庭,去栽培下一批人才了。我有些開心,有些悲傷。開心的是又多了一批即將造福人類的花朵有幸遇上一位良師,悲傷的是鍾老師要離開我們這個集體了,真捨不得。

在這三年裏,鍾師給予我們知識,還教我們許多做人的道理。記得三年級上學期,期末考試的前兩天,鍾師找我談話,她對我說:“你這個學期表現的不錯,只要正常發揮,就有機會獲得前全級前50名,一定要爭取前3名哦!”偏偏這次我卻令老師失望了,數學和英語的成績都挺理想的,就鍾老師教的語文由於粗心大意,又沒有檢查,錯了幾個最不應該錯的地方,語文只有97。5分,拖了總分的後腿,進不了前五十名。鍾老師沒有批評我,但我感覺到老師失望的眼神,心中充滿了愧疚。我暗暗下決心,下個學期一定要克服這個不檢查的壞習慣,繼續努力,爭取用好的成績報答老師。這個學期,在複習期間,老師又不斷地爲我們打氣,透過自已的努力和老師的鼓勵,我獲得了全班第一名,全級排名第八。我終於沒有辜負老師對我的期望,看到老師讚許的目光,我的心裏甜滋滋的。

鍾老師,感謝您一直以來對我的淳淳教誨,感謝您對我的包容,感謝您對我的不放棄。我有今天的好成績,離不開您的辛勤勞動,您是一盞明燈,引領我們走上正確的方向。鍾老師,謝謝您!

感恩教師作文 篇3

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶與蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻並不過分。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這羣迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那與藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身爲指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身爲勤勞的園丁,爲我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身爲天使,爲我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

老師,因爲你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節,那是你們的節日,它的誕生,是爲了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

詩詞歌賦,頌不完對您的讚頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來爲我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領情。可是老師並沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,還在專家那裏去諮詢了怎麼樣幫助學壞的.學生,引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果佈滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

在最後,我與所有的同學祝願老師們身體健康、年輕永駐,並提前祝願老師們節日快樂!

感恩教師作文 篇4

感恩每一絲陽光,因爲它給了你溫曖;感恩每一滴水珠,因爲它帶給了你滋潤;感恩你的父母,因爲他們帶給了你生命和呵護感恩你的老師,因爲她傳授給了你豐富的知識;感恩你的朋友,因爲她帶給你無限歡樂…

我要感恩陽光,我要感恩水珠,我要感恩老師,我要感恩朋友,但我首先要感恩父母。

我之所以首先要感恩父母,是因爲他們給予了我生命啊護。我感謝上天,讓我成爲他們的孩子。他們細心關照我,用辛勤的汗水哺育我成長,讓我擁有一個幸福快樂的家庭。其實感恩的方法有'很多:父母下班時給他們捶捶背,分擔一些家務……大家今天可以坐在明亮的教室讀書,過得快樂,這是誰帶給大家的呢?當成績不好時,誰在身邊鼓勵你?是父母。當人生遇到挫沂時,是誰激勵了你?還是父母。父母流了多少汗水,沒有一句怨言,我要感恩父母。

我要感恩老師,因爲她傳授了我知識。多少人把教師比做春蠶、蠟燭、園丁。在老師的關照下',有多少祖國的花兒絢麗地綻放。我把您比做紅燭,因爲您爲了大家而燃燒了自己;我把您比做春蠶,因爲你把寶貴的金絲銀絲無私地獻給了大家。我深深地感受到了您的偉大。您爲了大家嘔心瀝血不求回報,孜孜不倦地教大家做人的道理。老師,您是我指路的明燈,照亮我人生的方向。所以我要感恩老師。

我還要感恩我的朋友。是誰,在你難過時安慰你?是朋友。又是誰在你困難時向你伸出援助之手?還是朋友。朋友,是人生中不可缺少的一部分。朋友一生一世走,願意與你一起打敗困難的朋友,是值得感恩的。他們與你分享喜怒哀樂。朋友與你一起並肩作戰,共同進退,難道不值得感恩嗎?

小草感恩水珠,因爲水珠帶給它滋潤;小草感恩陽光,因爲陽光帶給它溫暖;小草感恩大地,因爲大地哺育它健康成長……感恩身邊的每一個人吧!

感恩教師作文 篇5

老師,是引導我們向智慧進軍的嚮導。您就如春蠶一樣,無私奉獻,不求回報??老師您就像是一座明亮的燈塔,我們就像是在大海上迷失了方向的小船,當我們爲找不到方向而心急如焚的時候,您那亮光照亮了我們的航程。

老師您就像是一劑靈丹妙藥,我們就像是身染疾病的患者,當我們奄奄一息絕望之時,

正是這靈丹妙藥把我們從絕望的邊緣拉了回來。

老師您就像一把開啓智慧寶庫的金鑰匙,而我們正如探尋智慧的探險家,當我們來到這座寶庫的大門前焦急尋找入口之時,您的出現,讓我們在這座寶庫裏汲取智慧,充實自己,完善自己。

老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田纔會綠草如茵,繁花似錦。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這不正是您那奉獻精神的真實寫照嗎?

親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。啊!老師,我真誠地把您來讚美!

感恩教師作文 篇6

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師與藹的微笑,溫與的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放溫暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師爲我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因爲有了您,我們的世界纔會變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈,迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因爲有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到與感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因爲您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值與幸福成果。“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻與成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因爲在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰爲我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春與汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最後,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

感恩教師作文 篇7

我有着一位非常特別的老師,她不是我們學校裏的老師,她只是一個開着一個小小補習班的老師,她也是我們的作文輔導老師——嚴老師。

嚴老師是在我讀三年級時,開始成爲我的校外輔導老師的。從那時開始,我每一次去她那裏學習寫作業,都覺得非常開心。我是個性格很內向的男孩,因爲爸爸媽媽一直在外面工作,我非常想念他們,所以漸漸地,我養成了不愛說話、不太開朗的性格。有一次我寫一篇作文,嚴老師讀到之後,知道了我心裏的一些想法。記得那天,她讀完我的作文之後,把我拉到她身邊,和我談心,她鼓勵我好好學習,安慰我不要太想媽媽,還說她就像媽媽一樣愛着我們。當時聽了這些話,我心裏覺得真溫暖啊!

上嚴老師的作文課,是我最開心放鬆的時候。她不像學校老師上課總是繃着一張臉,讓人看了感覺好怕。她上課前,總是會帶我們做一些小遊戲,她說這是上課前的“熱身訓練”。當然做的都是一些與語文作文學習有關的遊戲,比如“成語接龍”、“給詞語找朋友”、“情景劇小表演”……每次我們都玩得很開心。有時候,如果我們作文寫得好,嚴老師的心情也會很好,於是她就會很樂意帶我們出去玩,與大自然親密接觸,她說我們都是“小作家”,我們進行的是“寫作採風”。這是我上作文課感覺最開心的事,可是有些遺憾,她並不是每次都帶我們去玩,總是要等好久纔去一次呢。

雖然嚴老師很愛我們,平常時不時地會給我們講一些小笑話,活躍活躍一下學習氣氛,但是她對我們要求卻是很嚴格的。比如你做語文作業,如果抄寫詞語不認真,她總是不動聲色把我們的那面紙撕了,然後微笑着說:“親愛的寶貝,去再寫一遍吧!”我們真是沒有理由拒絕,我們把這戲稱爲嚴老師的“溫柔一刀”。再比如做數學題,有時候我們粗心大意或是不動腦筋把本不該做錯的題做錯了,她就會誇張地大叫:“天啊,我嚴老師是不可能帶這麼傻瓜的孩子的,我帶的孩子應該都是天才!”這時候我們慚愧得不行,只好趕快跑回到座位上再去拼命想這道題。當然,如果我們實在做不到,她就會衝我們扮個鬼臉說:“拿來吧,我告訴你們,因爲我是老師嘛!”哈哈,這時候我緊張的心才放鬆下來。

總之,在嚴老師這裏學習的兩年時間裏,我的性格變得開朗了不少,學習也在慢慢地進步,我覺得非常開心快樂!

人們常說,孩子是祖國的花朵,老師就是培育花朵的園丁。是啊,沒有園丁,花朵怎能長得鮮豔?如果沒有老師的辛勤汗水,我們就不可能茁壯成長。在我心裏,我的嚴老師正是那個培育我的園丁。從現在開始,我一定要更加努力學習,用優異的成績來回報老師對我的愛。

感恩教師作文 篇8

小草,把春天的門開啟;鮮花,把夏天的門開啟;碩果,把秋天的門開啟;寒雪,把冬天的門開啟;老師,把智慧的門開啟。

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室裏,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不苟的批改作業,黑髮中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽。你是我們心中最明亮的太陽。“捧着一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。

在我們的成長曆程中,伴隨着濃濃的師愛,老師就是嚴冬裏的炭火,酷暑裏的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

在此,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們。”

標籤:感恩 八篇 教師