丁老師我想對您說作文

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的丁老師我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。

丁老師我想對您說作文1

丁老師，您作爲家教給我佈置的實在太多了，我一直想和你說，卻無法開口。

就說前些天吧，您來給我補習，走後給我佈置了堆積如山的作業，讓我做也做不完。

那天晚上，已經十點了，我仍沒把你佈置的作業寫完，桌上的鬧鐘和牆上的大鐘都在“滴答滴答”地響着，在我面前一本本的作業疊在一起，作業的內容密密 麻麻，像一條條小蟲在蠕動。媽媽打着哈欠說：“兒子，不早了，可以睡覺了，明天還要早起上學呢。”“哦，知道了。”我說。可媽媽一點也不知道，我還有許多 作業沒完成啊。我急得都快哭了。我想：算了，我還是不做了，明天還要上學呢。但是不做的話明天丁老師來一定會批評我的，我還是做吧。

已經十二點了，只有兩個鍾和我作伴，外面星星不停地眨眼，月亮露着半個頭。我寫一本作業就報怨着說：“丁老師，請您以後少佈置點作業，我寫得快瘋了。

我只有四個小時的時間睡覺，這還不夠慘嗎？第二天，我睡過頭了，差點遲到；上課時想睡覺，迷迷糊糊的，結果被叫起回答問題沒答出；上課做的'作業錯了一大堆……這些都是因爲您佈置了太多的作業。

丁老師，請您以後少佈置點作業，多給我點休息時間吧！

丁老師我想對您說作文2

敬愛的丁老師：

您好！或許，您對我不太瞭解，所以，我想在這裏介紹介紹自己。

我姓朱，名紋儀。我是個活潑、機靈、愛閱讀和愛勞動的女孩。我的愛好很多，比如：畫畫、唱歌、練書法和看書……嘿嘿，愛好很廣泛。在家裏，我總是幫媽媽做家務。幫媽媽掃地、拖地，洗餐具什麼的。媽媽減輕負擔。每一次，我總能把家務做很好。把地掃得一塵不染；把地拖得乾乾淨淨；把碗洗得亮麗如新……媽媽總誇我把家務乾得很好。

還有還有，我還很喜歡看課外書呢！昨天，我和媽媽同鑠涵一起到書店去買課輔。到了書店，我和鑠涵急急忙忙選課輔，生怕被別人買光了，可是，慢了一步，我們眼睜睜看着最後一本《小狀元》被賣完了，很氣餒。忽然，我眼睛一亮，說：“我們去買書消消氣吧!”我們瘋狂地跑去看書、買書。本來說好去買書，可我被一本書迷住了，站在那裏，呆呆地看着書的內容。我完全被書內的故事情節迷住了，媽媽叫我我聽不見，好像丟了魂似的。等到看完書了，我才知道媽媽在叫我回家呢！您說我是不是愛看書呢？

好了，看完了介紹，相信老師一定對我有進一步的瞭解吧！接下來，我再來說說我對五年級的打算吧！在新學期裏，我要更加努力學習。上課認真聽講，課後認真完成作業，和預習、複習等工作。我是個誠信的孩子，不會光說不做，老師來看看我的表現吧！

此致

敬禮

　　您的學生：朱紋儀

　　20xx年2月2日