【熱】老師真好作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的老師真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師真好作文1

聲音常在我的耳邊迴響，她的身影不時地在我眼前浮現，她的一言一行都印在我的腦海裏。您講的課是那樣豐富多采，每一節課都彷彿在我面前開啟了一窗戶，讓我看到了一個新的世界。老師啊，您是真正的園丁。您的生命—因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。啊！老師都有一雙無私奉獻的手！隆冬，天氣寒冷，老師的手凍紅了，可是仍然顫抖着給我們批改作業，是那麼認真；盛夏，烈日炎炎，連知了都叫着：“熱啊！熱啊！”可是老師照樣來到教室，顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那雙手在黑板上耕耘着。

有一次，上課，我們五（3）班到多媒體的教室去了，我的座位後面有許多的老師。上課時，老師叫我回答，我的聲音很小，當時我看着老師的眼睛，突然，黃老師的眼睛笑了，說：“你回答得很正確，就是聲音太小了。從那以後，我的膽子大了。

敬愛的老師，我愛您！您是人類的工程師。您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。老師真好！

老師真好作文2

我的王老師是個有責任心的好老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那高高的鼻樑，真是太美麗了！

有一次小測驗，試卷一發下來，我一看題型都是我會做的，心中暗爽。拿起筆，“歘！歘！歘！”三下五除二，以最快的速度把題做完了。我神氣的舉起試卷，搖頭晃腦的等待老師來批閱。只見老師雙手背在身後，正一步一步的向我走來。老師拿起試卷仔細一看，臉色變得嚴肅起來，我知道大事不妙了。這時，老師放下我的試卷走上講臺說：“我反覆強調過，計算時，個位上的數相加滿十時必須向前一位（十位）進一，可有的同學仍然在這方面出了錯，真是不應該啊！”

我一聽恍然大悟，急忙抓起卷子認真的檢查起來，發現有一道小題我的確沒有進一，真是大意失荊州啊！

我一絲不苟的把錯題改過來才交上了試卷，心中想：王老師的提示真是太及時了，這樣的錯誤我以後肯定不會再犯的。有這樣一位負責任的好老師真幸運啊！

老師真好作文3

當我心情變化時，老師也會像母親一樣和我談談心事。

記得三年級上冊，我發高燒一直不退，媽媽拍了好幾張照片，發在朋友圈說我生病了，什麼時候能好起來，這幾天小朋友得待在家裏，不能出去上學。我看到說：“不行，明天我就要去上學，我本來學習就很一般，如果再這樣下去，我期末考就完蛋了。”媽媽被我說的感動了，只好決定帶我去上學。

到了第二天，我和平時一樣起得很早，可是媽媽已經去上班了，爲了趕時間，我只好咬了幾口麪包就坐車去學校了，到了學校我也和同學們坐得一樣精神抖擻。突然，老師走了進來，看見前幾天空空的位置上被填滿了。一個人端正地坐着，便說：“悅睿，你出來一下。”同學們恍然大悟，本來他們以爲是新同學來了，沒想到是帶病來上課的我。

我來到老師的辦公室。接着老師慈祥地說：“我回你媽媽微信了，叫你不要來上課，你不聽，下一次不要這樣啦。”我不好意思的說：“知道了。”

這就是我的語文老師，是她給了我無微不至的照顧。

老師真好作文4

我有一位“啞巴老師”，感覺真好。你也許會問：啞巴，不會說話，怎麼能當老師？讓我來告訴你吧，她就是我的珍寶——《新華字典》。

你可別小看這位“啞巴老師”，雖然她不會說話，長得也不漂亮，但是她比會說話的老師懂得還多，知識淵博，對我的幫助可大啦。每當我讀書學習時，遇到不知道的字或詞，“啞巴老師”總會耐心的給我“講解”。這裏所說的“講解”並不是用語音形式，那怎麼“講解”呢？“啞巴老師”肚子裏有“漢語拼音音節索引”、“部首檢字表”、“新舊字形對照表”等。搜尋到字詞後，裏面有字的組詞、造句和拼音等解釋，應有盡有，她都詳細的給我介紹。我的“啞巴老師”已經跟了我四年，從沒叫過苦，喊過累，總是默默地奉獻着。有了她，我的好詞好句越來越多，錯字逐漸減少，被老師表揚都是它的功勞。她幫我掃除知識的盲點，她給我架起智慧的橋樑，她帶我駛向理想的彼岸……

我對“啞巴老師”非常愛惜，直到現在，她還完好無損呢！有“啞巴老師”在真好！

老師真好作文5

她有春風般的笑容，她有母親一般的愛，她有細甜清脆的聲音，她就是教我多年的老師——黃老師。

我還深深地記得三年級開學時，我非常膽怯，緊緊地拉着媽媽的手。她對我友好地一笑，拉着我的手去位置上領書，她的手是多麼光滑呀！我頓時忘記了緊張。

一天，她見我衣服敞着，問：“你爲什麼把衣服敞着？

這樣不冷嗎？”我傷心地說：“釦子壞掉了，紐不起來了。”她二話沒說立即把我帶進了她的辦公室，一針一針地縫起來，這時，一股母親般的愛在屋頂盤旋。

有一天上課時，她提出一個問題，全班同學都不會，有少數幾個舉起手的又放下去了，她的目光轉向我，我膽怯地站起來，遲疑不決，這時她對我說：“沒關係，你就是回答錯了，我也不會責怪你，只要敢站起來勇於回答問題，就是好樣的！”她又向我投來了鼓勵的目光。就在這樣溫馨的、輕鬆的氛圍下，我順利地答完了那道題目。

她那春風般的笑容給我一個起點；她那母親般的愛給我關懷；她那細甜清脆的聲音給我自信與力量，這都讓我永遠銘記在心中，永遠不會忘記。

老師真好作文6

有一天上課了，我都不知道是什麼課。過了一會兒老師來了，我一看是體育老師來上課，我最喜歡體育了。體育裏有乒乓球啊，足球啊，跑步啊，打羽毛球這些，我最喜歡的兩個運動是籃球和乒乓球。

體育老師出來了說：“同學們出來吧！”我聽見體育老師的聲音就趕緊走出去，體育老師大聲說：“今天的體育課要跑步，是一組一組的跑，聽見了沒有？”我和我的同學大聲地說。：“聽見了。”體育老師說：“跑五圈。”

金子淵是第一個，黃潤城是第二天，我是第三個。開跑了，我馬上要超過第二名的'黃潤城，黃潤城跑着跑到了第七名，可金子淵還在我前面，我馬上就要超過金子淵了。跑好了五圈，我不小心摔倒了，體育老師看見了就說：“沒事吧？”我說：“沒事，就是皮破了。”老師把我的腳上貼了創口貼，我就坐在操場上看同學跑。

我就想：老師，您真好。

老師真好作文7

今天爸爸媽媽要出遠門了，臨走時給我五元，吩咐我中午在學校吃。我接過五元，夾在日記本里，就匆匆忙忙地往學校跑。

在第二節下課時，老師要檢查日記，我拿出日記本，這時突然想起：我日記本里有錢呢。馬上翻開，可是錢呢？我又翻了一遍，還是沒有。會不會是掉在書包裏呢？拿起書包，一本一本地翻……最後全把書放在桌子上了。我望着空空的書包，心急如焚。午飯怎麼辦？眼淚不由得流了下來。

老師來到我身邊，輕聲地說：“怎麼啦？能跟老師說說嗎？”

我站起來，擦着眼淚說：“我的五元不見了，是媽媽給我的午飯錢呀。”

“你好好想想放在哪？”老師拍拍我的臂膀，說，“再找找好嗎？”

“我找過了，就是沒有。”我哽咽地說。

老師跟我一起又找了一遍，就是沒有。這時，老師從口袋裏拿出錢包，拿出五元給我，說：“擦掉眼淚笑一個，這午飯算是老師請你了好嗎？”說着，就把錢塞給我。

我看着手中的錢，一股暖流涌上了心頭，又流下了兩行熱淚。

老師，您真的太好了！

老師真好作文8

“教師是太陽底下最光輝的職業”“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這幾句話一丁點都沒有錯，最起碼，是在我心中。

藺老師一直是我的語文老師，她上課十分有趣，氣氛很容易就會被帶動起來。但是，最近發生了一件令人無比傷心的事情……

上週一，藺老師和班主任在教師門口談話。藺老師心平氣和地說：“我今天要去醫院了，課這幾天讓其他人上。”什麼？藺老師生病了？我的心迅速跳了起來。不過又想想，也不過幾天的事，有什麼呢？

可是，一個星期過去了，藺老師還沒有回來，都打聽不到消息。心急如焚的我不由自主地覺得藺老師一定出事了。可，又有什麼用呢？

那節英語課，陳老師忍不住說了一句：“我知道藺老師爲什麼……”說到爲什麼，陳老師突然停住了。我心裏一頓：我的猜想果然沒錯，陳老師一定不想告訴我們，害怕同學們傷心，一定是的！可是，這又有什麼用呢？有句話說得好：紙包不住火。同學們一定都像我一樣，起了極重的疑心。終究，到了家，我還是忍不住讓淚花悄無聲息地流下來，流進我的五臟六腑。

但是，流淚又有什麼用呢？藺老師啊，你快回來吧，我和同學們都在默默地等你歸來……

老師真好作文9

我的老師姓王，名叫王燕，我便喊她王老師，她是我的班主任，她給我留下了一個最深刻的映象。

王老師的個子不高也不矮，身子瘦瘦的，她那嘴巴上嵌着一雙水淋淋的大眼睛，看起來炯炯有神。王老師的眉毛黑得發亮，還扎着一個馬尾辮。

我還記得有一次，同學們在做課堂作業，我有一道題搞得不太清楚，我左思右想，怎麼也想不通，這時，王老師看我這個樣子，趕緊跟我說方法，再舉例……

我記得印象最深刻的一件事情是，一天上午下課，我得了麻疹，因爲媽媽爸爸，老師和我都不知道這是麻疹，所以就把它當成了水痘。那天，我得了麻疹的手不怎麼疼，但是王老師卻急得不知所措，問這個，問那個，最後打電話給家長，讓他們帶我到醫院去看病。

我也在心裏暗暗呼喚：“老師——媽媽，您愛孩子的心是多麼高尚，多麼美呀！您對孩子的一片深情厚愛，已深深地刻在了我的心中。有人說幼兒園的阿姨像媽媽，學校的老師像園丁，我看王老師就像我們的知心朋友。尊敬的王老師，您象一縷陽光，照耀着我們漫長的人生；您像一把鑰匙，關懷與信任着我們。

你說，我們能有這麼一位老師，而感到多麼高興，多麼自豪。

老師真好作文10

圓臉，粗眉，性格開朗，這是誰？他就是我們的語文老師——朱永豪。請聽我一一道來。

嚴格

平日，朱老師對我們要求很嚴格。一次，一位同學的作業少寫了，老師把他叫到辦公室訓了一頓，並讓他把作業補兩遍。那位同學補完後，長出一口氣，戰戰兢兢地遞過作業本，沒想到卻又因爲字型潦草“打”了回來。唉，可憐這位同學的手呀。

幽默

朱老師講課很是幽默。我們經常玩“頭腦風暴”遊戲（就是老師讀課文，同學們不看課文，老師會在適當的時候停下來，讓我們填上適當的字詞）。這天，他看同學們無精打采地，他就給我們玩這個遊戲。當他讀到“完全”“怎麼了”時停下來，讓我們填一個字，同學們填了“忘”字，老師說：“聲音小，大聲點”，結果全班大聲讀：“忘（汪）……”，等同學們明白過來，老師已經笑的直不起腰來，同學們才明白自己上當了。大家的睏意已經跑的無影無蹤。

和藹

他又是一位“父親”，有那位同學犯了錯，他不會在班上批評他，他會像父親一樣私底下找他談心；有那位同學生病了，他會打電話問候，並把當天的課程講給他聽。

嘿，說“曹操曹操到”，可別讓這個挺着將軍肚，兇巴巴的老師聽見，要不然我就慘囉，“閃”啊！

老師真好作文11

我們班最好的老師就是金老師。金老師是我們的數學老師，她中等個子，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下鑲嵌着一雙亮晶晶的大眼睛，她的眼睛像會說話，有時很嚴厲，有時又很溫柔。她一笑起來就露出甜甜的笑容，我們都很喜歡她。

有一次，班上有幾個人不會做簡便計算，金老師就天天把這幾個人留下來，每天做8道。如果都做對的話就不留了，如果每次都錯的話，就留一個星期。雖然同學們一個個“哭天喊地”，可是一學期下來，我們的數學成績整體上升。

金老師不僅數學好，而且英語和畫畫也是一流的！聽說她以前還是一位英語老師呢！有次我們問金老師怎麼現在這麼兇。金老師說：“因爲我以前當英語老師的時候，課堂是非常熱鬧的，所以大家都不怎麼害怕我！後來，有位同學太吵了，我就叫她別吵，可她還在吵！我就兇了一下，結果全班都安靜了。”金老師又繼續說：“所以以後我就變兇了。” 我們聽了都震驚了，原來金老師是被我們逼兇的啊！

鄧老師在學習上對我們管得很嚴厲，在生活中，又像母親一樣關心我們。擁有這樣的老師，真好！

老師真好作文12

早上，我急忙洗臉刷牙，背上書包上學去。

剛到學校，突然，我感到胃疼，“啊，好疼！”我大聲叫到。上課鈴響了，我只好忍着疼痛上課。老師 叫我回答問題，我捂着胃站不起來。老師趕緊問我怎麼了，我支支吾吾地說：“我沒吃早飯，胃疼。”老師說：“怎麼能不吃飯呢？”我小聲說：“起晚了。”老師 把我扶到辦公室，讓我坐在她的位置上休息。等下課了，老師走進辦公室，親切地對我說：“走，老師陪你吃飯去。”我不好意思地說：“不用了，我現在好多 了。”“老師知道你餓，再說不吃早飯怎麼行，說，想吃什麼？”老師着急地說。我不好推辭，答應了她。

那天我吃了一個麪包，喝了一袋酸奶。這頓早飯雖然簡單，卻包含着老師對我的關心。每當我想起這件事，就覺得渾身暖洋洋的，老師真好！從那以後，我也用一片真心去面對需要幫助的人。

老師真好作文13

教師節快到了，這是一個跟老師說感謝的美麗季節。

我要說謝謝的第一個老師，就是開朗的寫作老師——馮老師，我要感謝她教導我用文字表達自己的想法，作文變得好好玩，還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣，讓我至少擁有一星期一次的歡樂時光，在她的作文班上，總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。

大家都特別喜歡馮老師，因爲她不像其他老師一樣兇，爲了幫我們加油打氣，還會分發好吃的零食給我們，讓我們很輕鬆的把心裏的話寫出來。

最主要還是老師看到我們傷心難過時，就會真心的安慰我們，不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學生而已！

我還想要感謝的另一個老師她叫做林秀足老師，她是我三、四年級的班主任老師，她雖然很嚴格，卻也讓我的成績高高名列前茅，多虧她的苦心，我的成績亮眼多了，還好有她，讓我更有自信心了。

謝謝你！老師！有你真好！

老師真好作文14

我的“媽媽”是一個身材苗條，長着一對水汪汪的大眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，我非常喜歡我的第二個“媽媽”，她就是我的老師。

我的老師非常關心我，幹錯了事她就教育我，讓我不再做錯。我不舒服，她就給我家人打電話，把我帶去醫院治療，老師你真好，就像我媽媽一樣。

有兩件事情，我一直死死的記在心裏，怎麼也不會忘記，我告訴你老師：我那次生病了，課沒上完，就去醫院了，您的那句：別怕疼，勇敢點！鼓勵了我！到那裏，打針和輸液我都不怕，我一直記着您的那句話讓我不知道疼。謝謝您！老師！第二件事情我本想和你說的可又沒告訴你。這件事發生在冬天，我在超市遇見了你，可我就像個小偷見了警察一樣，馬上就跑到了一個隱蔽的地方，等你走了我才從那裏跑出來，媽媽當時就感到好奇說：“你怎麼不和老師打招呼呀！”我沒說話就走了。

她就是我的語文老師王老師，每天晚上都在給我們批作業，有時晚上1點才睡覺，我真想在老師的家裏種一株紫丁香，來給您提神。

王老師，您就像黑暗中的火花，把我心中的黑暗驅散。老師您像園丁，把我心中的雜念清除。

老師的教誨之恩，我終生難忘。

老師真好作文15

每當上語文課的時候，我們的班主任江老師都會帶着嚴肅的表情走進教室，老作文。只聽一聲“一、二”，我們就會坐得端端正正，一動不動。江老師經常讓我們參加課外活動，還讓我們蒐集一些小資料。這樣既能增長我們的知識，又能開闊我們的視野，更能激發我們探索知識奧祕的興趣！

說了班主任可別忘了輔導員哦。上音樂課時，胡老師就揹着一臺大電子琴，教完新歌就叫我們上臺演唱。記得那天我也上臺唱歌了，還獲得了一顆小亮星呢！

數學老師也非常好。她有很多有趣的方法。只要甘老師一上課，我就會盡情地遨遊在數學的海洋裏。

美術教師還在我們學校的體藝樓裏辦了個美術教室。真想到那裏去看看。

我們的老師是最好的，她們無私地關愛着我們，培養着我們，教育着我們。她們永遠是我們最好的老師！