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老師原來這麼可愛作文500字

睹物思人。當我重返母校,花園中綠油油的竹子上,綴滿了我兒時美麗的幻想……

老師原來這麼可愛作文500字

8歲,一個擁有繽紛夢的花季,我的綜合實踐老師——王老師,帶我進入了童話般的世界。在這之前,我還是一個難與大自然融爲一體的孩子。這在別人看來是匪夷所思吧!之前的綜合老師看我這般“高冷”,也就當我是“透明人”,我既然不能與大自然愉快相處,老師也無可奈何,乾脆撒手不管了唄。

但我的`王老師,堅持的帶着我去體驗大自然,我好像變了……

王老師人很親切,全身都散發着青春的俏皮氣息。走進教室用那雙富有感染力、會微笑的大眼睛打量教室時,自然盯着角落那個無精打采的我不放。我擡頭默默的看着這個陌生的老師,她竟對我笑了笑。怔怔地……要去花園參觀了,我板着張臉。在隊伍後玩弄着手指的我,與周圍歡笑的夥伴格格不入。

來到花園,同學們“轟”的一下呈鳥獸狀散開,我呆在原地踢着石子。突然,王老師清脆的聲音在耳邊響起:“張繼勻,過來一下。”我認爲這一頓訓肯定少不了,做好了心理準備,確仍然垂頭喪氣的走過去。出乎意料,老師摸了摸我的頭,示意我蹲下來。身旁有一根小竹筍,胖乎乎的,活潑可愛。王老師說“你看它像什麼呀?”我不假思索:“像一塊被切過得橡皮!”我認爲王老師會奚落我沒有想象力,她卻鼓起掌來。不明事理的同學們聽到掌聲也跟着拍起手來,我興奮起來!

同學們也跟着開始想象,一個個令人摸不着頭腦的詞語從大家嘴裏蹦出來,我和王老師被逗得咧嘴大笑!現在回想起來,覺得那時候的王老師好可愛,讓人尊敬!我不禁感慨萬分……

多麼和諧的一堂課,多麼和諧的師生。再也沒有同學孤獨的躲在角落裏發呆。王老師,謝謝你,你教會了我擁抱大自然,將快樂帶進我心田……

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