我們換老師了作文

我上二年級的時候，教我們的語文老師調走了，換了現在的語文老師———杜老師。杜老師的嚴厲讓我不喜歡，加上上課也和以前的老師不一樣，讓我很煩，很懷念以前的老師。 放學回家，我無精打采，一點兒也不開心，媽媽趕快跑過來，很着急的摸着我的頭："寶貝，你怎麼了，是不是感冒了，怎麼沒精神啊"！我一開始不想說，在媽媽的追問下，我只好很委屈的對媽媽說："媽媽，我很煩，我們的語文老師換了，可我一點兒也不喜歡現在的老師，她太嚴厲了，我寫的"人"字，撇和捺寫的稍不到位，老師就說不合格。

上課也和以前的老師不一樣"。媽媽一聽，把我抱到懷裏，笑着說："東東，你是最懂事，最聰明的孩子，換老師是很正常的事情，你現在還小，在你以後的人生中，要有很多的老師，你要儘快地去適應，首先要從心底裏去接受老師，喜歡老師，老師的嚴厲是對你們的負責，讓你們從小養成寫一手好字的習慣，對你們終身都有好處，你會有意想不到的收穫"。 媽媽說完，又拿來了兩根火柴，讓我擺了個"人"字，然後又讓我用筆照着老師要求的樣寫個"人"，我一開始寫的'就像用火柴擺的生硬彆扭的"人"字，沒撇沒捺的，難看極了！我"噗哧"一聲笑着投入媽媽的懷抱，"東東，媽媽相信你會處理好的，你也會慢慢地喜歡杜老師，也會學到更多的知識。媽媽班上剛分來的小阿姨以前也是杜老師的學生，他們現在還記着杜老師。所以，東東，你是最棒的，媽媽給你加油"！

聽了媽媽的話，我信心十足，爲自己的字型不規範而努力，發誓一定要好好練字，爭取寫出像杜老師一樣漂亮的字。功夫不負有心人，我的字型在慢慢地提高，規範。我也更有自信了，我的作文得"棒"了，《隨堂檢測》又得"優"了，慢慢地我也開始喜歡杜老師，也不討厭上語文課了。 二年級期末考試，我考出了全班最好的成績，還獲了"優秀學生"獎。我捧着獎狀跑回家，媽媽問我的感受時，我說："媽媽，這個獎狀還不算什麼，杜老師太了不起了，她是我們全校師生中得獎項最多的，我還要向杜老師學習"。 我現在是班裏的副班長，還是老師的"小助手"，幫老師管勞動紀律，早晨還要帶領同學們早讀。

我越來越喜歡我們的杜老師，更喜歡杜老師上的語文課！