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精選教師作文300字6篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的教師作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

精選教師作文300字6篇

教師作文300字 篇1

教師節到啦,我們一起來忘了痛苦,忘了喜悅,衝吧!

一年一度的教師節來臨了,作爲六年級的我們,這是最後一次在小學爲老師過教師節了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法,準備給老師過一個難忘個教師節。我們在教室的棚頂掛上漂亮的七彩花、牆上掛上彩色的氣球、門上、黑板上還掛上了閃閃發光的彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個大紅燈籠“節日快樂”,我們採來花瓣還買來綵帶彩星,併爲老師準備了可樂、各種水果、糖果等。

當老師開門時候,我們在老師的頭上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說“老師節日快樂!我們每一個人都獻上了自己的禮物和鮮花,老師的臉上洋溢着幸福的笑容。我們爲老師準備了精彩的節目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚,那琢磨不透的魔術讓老師疑惑不解,最後我們唱起了“長大後我就成了你”,老師聽到歌聲吃驚極了。歌聲盪漾在教室裏久久不散,我們高呼“老師您辛苦了!祝老師節日快樂!”老師明亮的雙眸裏閃着晶瑩的淚珠。

我的心裏也在說“老師您辛苦了!節日快樂!我一定不辜負您的期望”。

教師作文300字 篇2

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也瀰漫着風霜雨雪。生命的長河,註定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。咱們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也佈滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導,爲咱們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果咱們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果咱們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對於咱們的成長而言,老師是咱們成長的路人,教導咱們如何做人,如何做事;老師是咱們的朋友,尊重,理解和愛護咱們;老師的工作辛苦繁重,爲咱們付出心血和汗水。老師的勞動使咱們變得更加聰明和智慧。

老師,您把希望灑播在了咱們心中,您把美德雕刻在了咱們心中,您把社會責任感注入在了咱們心中,社會的發展由此蒸蒸日上。

老師,謝謝您!教師節到了,祝您教師節快樂!

教師作文300字 篇3

今天是一年一度的教師節。一大早,我揹着書包去上學,在街道上,我看見有些商家打出了慶祝教師節的條幅,同學們都在爲老師選購教師節禮物。

走近校門,一擡頭就看見學校的液晶顯示屏上寫着:祝全體教師節日快樂!旁邊的大同學、小同學都拿着精心爲老師選購的禮物。有的同學送的是小禮品,大部分同學送的是康乃馨,散發出陣陣的.香氣。

到了班級,我看到同學們正在打掃衛生,我也加入了他們的隊伍。剛把教室打掃乾淨,楊老師就來到了班級,我們紛紛拿出自己精心準備好的禮物送給老師,老師很激動地說:“同學們,謝謝你們。”

我們雖然剛剛開學一星期,可是每天楊老師都早早地來到教室,督促我們打掃衛生、讀書。課堂上楊老師的課總是上得生動、有趣。課下,她還給我們推薦一些好書。爲了我們能茁壯成長,老師爲我們付出了無數的心血和汗水。教師節來臨之際,我要向老師獻上最真誠的祝福:感謝您,老師!祝您節日快樂!

教師作文300字 篇4

今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因爲今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!

終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!

只聽老師激動地說:“謝謝!

謝謝同學們!

”接着,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤裏,你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落後了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆裏最大最鮮豔的那朵花。

今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物並不重要,只要我們好好學習,長大能成爲祖國的有用人才,纔是她一生中得到的最好的禮物!

教師作文300字 篇5

今天是9月10日,學校放假,我高興地參加了內蒙古小記者協會舉辦的教師節慶祝活動

慶祝會上,我瞭解到了教師節的由來。1985年1月21日,第六屆全國人大第九次會議作出決議,將每年的9月10日定爲我國的教師節。今年已經是第30個教師節了。尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同於父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師,被中國人譽爲人類靈魂的工程師。

活動現場,我們討論了好多有意義的話題,比如“爭做一名老師驕傲的徒弟”、“如何當好老師的小助手”、“相信自己會成爲老師喜歡的特長生”等等……小記者們圍坐一起快樂地做遊戲,自告奮勇地進行才藝比賽,有的講笑話,有的說相聲,有的歡歌,有的跳舞……快樂的像一個個藍精靈!

每到教師節,好多學們都要送老師禮物作爲感謝。而我們小記者送給小記協老師的禮物是別樣精彩的——一個大大的擁抱和一句感謝的話,因爲那些花錢買的禮物都不是老師想要的。我們飽含深情的禮物贏得了老師的讚美。

今天很快樂,祝天下所有的老師教師節快樂!

教師作文300字 篇6

在我上五年級時,有一位老師是我永遠也忘不了的。他,就是我以前的語文老師——王衛東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發脾氣。有好幾次,有一個人總是弄不懂一個問題,王老師總是不厭其煩的教他們,直到他們弄懂爲止。

王老師是個作文狂,每次寫作文必須達標,不達標的人都要修改,修改到達標爲止。當然,那些成績差的人當然可以通融一下啦!當時,我寫作文只是隨便寫寫,想矇混過關。 沒想到,老師不但沒有讓我“過關”,而且說我這根本不是作文,叫我重寫。一開始,我還嘀咕:“一篇作文而已,何必這麼認真呢?”可是漸漸地我發現:每個人問老師問題,老師總是耐心的講給他們聽,直到他們沒弄懂爲止。

一開始,我只是以爲他在盡做教師的責任,時間長了我才知道,老師是真心希望我們在社會上立足。正是這種精神打動了我。慢慢地,我愛上了寫作文,成績也慢慢地提高了,雖然期末考試沒有拿到獎狀,但成績提高了,也不虧。 老師,您像辛勤的園丁,您像溫暖的陽光······

我在這裏衷心地祝願您:教師節快樂!