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我們班的班主任作文800字-初三寫人作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我們班的班主任作文800字-初三寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的班主任作文800字-初三寫人作文

張老師,是我們的班頭兒,是我們班的一家之主,是我們班的太陽,我們這些小小的行星們天天繞着她轉。背地兒裏,她這個班頭兒,有時候被我們稱爲滅絕師太,有時候又被稱爲美的使者。
  張老師眼睛不大,鼻樑上架着一副黑框藍架的眼鏡,但是她的眼神有絕世神功,生活中的細節美輕而易舉便會被她盡收眼底。
  鏡頭一
  語文課上,我們班的同學們都沉浸在蕭紅《呼蘭河傳》愉快的童年回憶、精彩的語言描寫中,我們班的睡神李某某同學,竟然偷偷地去和周公約會了。要不是張老師悄悄走到他身邊,輕輕地摸摸他的腦袋,問他今天周公給你傳授什麼學習祕笈了?坐在他旁邊的我竟然沒有看見他睡着。
  張老師上課時說話的語調並不高,但是她的目光卻時時迸發出熊熊火光,如果我們上課不專心聽講或者不認真學習的話,我們的心態就會被老師鏡片後的那縷足以秒殺全場的光線徹底剖析。那些上課容易跑神的童鞋們,常常飽受老師這種如炬目光的'煎熬,每每這個時候,他們總是縮手縮腳地坐在那裏,乖乖地任老師的目光在他們渾身上下輻射,在老師離開後他們纔敢呼天搶地:賣鍋的(Mygod),我真的錯了!
  我們都害怕老師的那雙眼睛,因爲我們班頭兒擁有的是一雙火眼金睛。
  鏡頭二
  有一次,頭兒組織班級同學到教師住宿樓前的一片空地上考試,我們坐的離操場特別近的地方。我們拿到卷子就開始答題。答到一半時我覺得脖子有點兒累,就東張西望了一下,這時我恰好發現班頭兒正拿着手機對着她所發現的新鮮事物拍照。我不解:不就是操場邊上一棵樹嗎?有啥好看的,老師真奇怪。
  考試過後,老師爲了輕鬆一下氣氛,給我們講了她拍照的原因。夕陽落山時,橘黃色的日光照耀着這棵樹,發出金色的光芒,特別美!其實生活中的美就在我們身邊,只是許多人沒有細心的發現……我恍然大悟,我們的頭兒就是我們身邊的一個善於發現美、欣賞美的使者。她會真誠的欣賞班裏的每一個同學,因爲她認爲每個人都有值得被欣賞的優點。
  這就是我們班的頭兒,她是我們心中最美的太陽,我們是她永遠的行星。