【推薦】寫哥哥作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的寫哥哥作文3篇，歡迎大家分享。

寫哥哥作文 篇1

我的哥哥是一個調皮的哥哥，他也是我的好哥哥。

他有一頭濃密的頭髮像戴了帽子，帶着一幅黃加黑的眼鏡，確有一雙帶着光澤的眼睛。我就來說一說我和他之間發生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的漫畫書，一邊喝可樂，他笑得時候把可樂都噴在了我的漫畫書上。還有一次我和哥哥踢球。他的鞋子鞋帶鬆了，他踢得時候把自已的鞋踢在了我的臉上。哥哥也很照顧我，他在我放學的時候幫我背書包，我的衣服壞了他也會幫我補。

我很喜歡我的哥哥，我的哥哥也很喜歡我。他還在讀高中，我希望他能考上大學。我的哥哥是世界上最好的哥哥，我們是打虎不離的親兄弟。

寫哥哥作文 篇2

我有一個對我來說最重要的人，他爲我的生活添加了很多樂趣，他就是我的哥哥——張舜禹，作文 我的“瘋”哥哥。

他長着一對黑黑的大眼睛，小巧的鼻子，還有一張可愛的嘴巴。他是屬兔的，可頑皮啦，真的像一隻活潑可愛的小兔子。

有一次，哥哥帶我去老地方（就是一個小賣店）玩，因爲剛下過雨，所以去那裏的路比較泥濘，可能是由於路上有泥的緣故吧，所以我們騎着的車子有點打晃，於是哥哥就用他的右腳支住了車子，以保持住車子的平衡，可同時哥哥也唉喲了一聲，原來呀是哥哥的腳踩到了地上的泥坑坑裏去了，我見狀說：“哥哥，你等會兒，我回家去給你取雙鞋換上，小學四年級作文《作文 我的“瘋”哥哥》。”說完我就要騎車子回家去幫哥哥取乾淨的鞋子。可“老哥”卻滿不在乎的樣子說：“沒事。”就看他在地上跺了跺腳上的泥，又騎上車子繼續向老地方前進，並囑咐我騎車子的時候要小心一些，別像他一樣沾上泥巴。

還有一次，就是在一天的下午帶我去池塘邊草叢裏捉蛇，一提到蛇估計害怕的人比較多吧，可我哥哥就不怕，還知道怎麼去捉，說抓蛇要抓七寸，這樣蛇就咬不到自己，不過抓蛇我就只有看着的份了，因爲我可不敢抓，那東西長長的，身子還扭來扭去的，看着都嚇人，別說去逮它了。哥哥知道我怕蛇，就讓我躲的遠遠的，看他怎麼捉蛇。在哥哥耐心的搜尋下，終於讓他捉到了一個青綠色的菜花蛇，他把逮到蛇放進了一隻水桶裏，哥哥在邊上觀察蛇是怎麼扭動的，一邊觀察還一邊告訴我說，蛇平時是吃老鼠的，所以我們應該保護它們，而不是傷害它們。然後哥哥觀察完就把那條蛇又放回到池塘邊的草叢裏，因爲哥哥知道蛇是人類的好朋友，他是不會傷害它的`。

這就是我的“瘋”哥哥，在帶我玩的同時也能讓我學到很多知識呢！

寫哥哥作文 篇3

我的哥哥有一張國字臉，在那高高的鼻頭上架着一副眼鏡，像個哲人一樣。

記得有一次，在四年級剛開學時，我沒有進入學習狀態，各科作業上全是鮮豔的紅叉叉。當我看到那麼多錯題時，心中很無奈，我想：如果我的成績再槽下下去，那我離學習好的同學的位置就越來越遠，老師就不信任我，同學就都不和我玩了。我帶着萬分沉重的心情來到姥姥家。吃過午飯後，我來到小房，讓上初中的哥哥來給我講題，當哥哥看到我有那麼多錯時，用無奈的表情對我說：“你的IQ（智商）是不是有問題呀，怎麼錯這麼多題？”我生氣地說：“不講就不講嘛，別諷刺人好不好？”“哎呀，和你開個玩笑嘛，別那麼激動。”哥哥笑着說。隨後，哥哥坐到了我的身邊，看了我的作業本後對我說：“這兩道應用題一道是求工作效益，要用除法，另一道是求工作總量，要用乘法。你兩道題的方法都搞混了，所以當然不對了。”聽了哥哥一番年耐心的講解，我恍然大悟：“哦，原來是這樣！”改完了應用題，該改計算題了。哥哥看完我的作業本後對我說：

“你不是不會，是太粗心了，自己好好算吧！”後來，又經過了我自己一番努力，我的成績又回到了好的位置上，我真感謝哥哥。

我的哥哥就是這樣，很愛幫助人，還很熱心、聰明。