關於戰勝對手作文合集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的戰勝對手作文10篇，希望能夠幫助到大家。

戰勝對手作文 篇1

在學習上我的對手是許桂花。她比我矮，頭髮又少又短;她雖然長得很瘦，但是很可愛。她喜歡穿一件紅色的外衣，藍色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。

她很愛學習。每次老師佈置作業，她都比我做得快，錯的很少。做完老師佈置的作業，她又自覺的拿出書來預習第二天要上的內容，正因爲這樣她常常受到老師的表揚。聽到老師表揚她，我心裏很難過，恨自己爲什麼比不過她。

有一次，老師提出了一個很簡單的問題，我認爲那個問題太簡單了，就算回答對了也沒有什麼大不了的，於是我就不想回答。這時許桂花舉手回答了那個問題，教室裏頓時響起了一陣掌聲。看到這種情況，我恨自己爲什麼不舉手回答。於是我深深地嘆了一口氣。這時老師好像看穿了我的心事就走過來，問我：“思盈秋，這幾天你爲什麼悶悶不樂的?”我說：“我無論怎麼努力都比不過許桂花，真是煩死人了。”老師聽了我的話後，對我說：“其實你和她一樣聰明，只是你缺乏自信，人要自己看得起自己，無論做什麼事只要充滿信心，並且不斷的努力，就會成功的。”聽了老師的話，我努力的學，課間同學們休息我不休息，就拿出書來寫字和看我買的作文選，就這樣我不停地努力着。

時間過得真快，一轉眼又過了好幾個星期。老師告訴我

們上面組織競賽，我和許桂花都報了名。結果我的作文得了第一名，許桂花沒有得到名次，此刻我心裏有說不出的快樂。因爲我終於戰勝了我的對手——許桂花。

戰勝對手作文 篇2

感謝你，我的對手。在這裏，我想由衷地對你說聲：“謝謝！”

六年前的我還小，成績很不錯，父母的寵愛，老師的誇獎鑄就了我驕傲自滿的性格。我開始輕視起周圍的一切來，直到你的出現……

那天，班主任老師滿面春風地走進教室，而她的身旁站着一個白衣素裙，扎着齊腰的馬尾辮，笑容可掬，與我年齡相仿的女孩，那就是你。老師向大家介紹說：這是A校的尖子生 —— 溫暖，現轉到我們重點小學來就讀。班主任特別強調了“尖子生”這三個字，並把你調爲我的同桌。你向我伸出手，大大方方地一笑：“你好，我叫溫暖，聽他們說你的成績很好，以後就靠你多多幫助了。”我漫不經心地點了點頭，心裏不以爲然地想：尖子生？也沒什麼了不起嘛。然而，你卻用實際行動令我大吃一驚。那是第三單元語文測試，我考了96分，自以爲是全班第一了，可沒有想到，溫暖你竟然考了99分，比我還要高出三分！“這……怎麼可能？”我一把奪過你的試卷，仔細地檢查起來：除了作文扣一分以外，其它全對！試卷上一個個挺拔秀麗的字翩翩起舞着，簡直堪稱完美！

班主任意味深長地看了我一眼，接下來的那句話更是大大打擊了我的自尊：“看見沒？這就是榜樣！”你卻謙虛地笑着，低聲道：“一次考試而已，沒什麼大不了的。”溫暖，是你粉碎了我全部的驕傲！那一天，我生平第一次體會到什麼叫“嫉妒”。

溫暖，真的，你的好成績、你的好脾氣、你的好習慣，都是我所缺乏的。於是我開始發奮，並在心底對自己說：一定要超過你！我這樣想着，並付諸實際行動。下課時，我安靜地做作業，不再像以前那樣瘋玩；上課時，我認真聽講，把老師的每一句話都記在心裏，不再像以前那樣懶散；午休時，別人在操場上追逐打鬧，而我則會默默地啃掉一堆輔導資料。父母和老師都說我變了，變得有上進心了，其實，他們哪裏知道，是我心中有了你這麼個競爭對手，是你讓我感到了壓力，是你給了我前進的動力。

那次期末考試，我與你並列全班第一，你朝我笑了笑，說：“考得不錯哦！加油！”我背對着你，冷冷地吐出七個字：“我肯定會超過你的！”你的笑容凝固了，不知所措地站在那裏，不知該說什麼好。

從此，我和你就像兩輛並駕齊驅的賽車，你追我趕，不相上下。

時間過得真快呢，轉眼間，我們都長大了。如今，雖然我們時有交手，學習上也經常“平分秋色”，但我倆誰也沒有鬆懈過，更沒服輸過，因爲我們心中都有一個強大的，令人可敬的對手。

感謝你，我的對手！是你促使我努力學習，激勵我奮進。沒有你，哪會有我今天驕人的成績？沒有你，又怎麼會有我洞察秋毫的自知之明？在這裏，我想真誠地向你說：溫暖，謝謝！謝謝你位可敬的對手！

戰勝對手作文 篇3

說到對手大家一定會想起自己心中的一個人，這個人使自己發奮圖強的學習，想要超過他，戰勝他。現在的社會競爭十分大，一個人可能會有幾個對手。

我也有個對手，她不是我在學校對手，而是我在培訓班對手，她不是我在主課對手，而是我在畫畫上的對手。在我們培訓班，在我上課的那個時間段，原本只有我一個人畫的最好，等級最高，可莫名其妙的轉來了一個新生。我原本以爲她是新轉來的說不定從來沒有畫過素描沒想到她是在外面學過的，畫畫水平與我平起平坐，不分上下。

這時我才知道我有對手了，爲了打敗對手我努力的，認真的畫，而她好像從來都不在乎我這個對手，而且現在她上課都沒有以前那麼認真聽講，在我的努力下我一步一步的超過她，後來，她落了在我後面，但是爲了不讓她超過我，我繼續認真想永遠在她的前面。

經過了這件事我知道了有了對手也就有了學習的動力，有了對手就可以使自己進步。

戰勝對手作文 篇4

小時候，我常常坐在爸爸的自行車上。爸爸騎車，我坐在後面邊看風景，邊向爸爸問這問那：“爸爸，爲什麼你會騎車呢？”爸爸總是微笑着告訴我：“等你長大了，爸爸就教你。”後來，我就慢慢地等待着長大。

時間像流水般，一去不回。在我十歲生日時，外公送我一輛自行車。這輛自行車是淡粉色的，輪子很小，把手上有一隻可愛的小鈴鐺，一碰就“叮叮噹噹”地響個不停，後邊有一個可愛的小座位，可以坐一個人。自行車十分漂亮，我迫不及待地坐上去，誰知剛跨上一隻腳，就摔了個“嘴啃泥”，剛纔的好心情一下子沒了，一爬起來就轉過身來，不想再看自行車。爸爸見我這樣，便說：“我扶着你，你放心騎好了。”我看了看躺在地上的自行車，把它扶了起來。

爸爸扶着後邊的車座，把自行車推動了起來。我趕緊把腳放上了踏板，騎得飛快。漸漸地，爸爸追不上了，也不再扶我。出乎我意料的是，我竟然自己騎了起來。就在我得意洋洋的時候，身子一歪，結果，練車帶人，往旁邊一側，倒了。我氣憤地從地上爬起來，直跺腳，嘴裏還罵着：“哼，討厭！”可我並沒有像上次那樣灰心，而是要求爸爸再扶我一次，爸爸表面上點頭，但等我一騎起來，便鬆開了。我使勁一蹬，車向前行了一米多，又一次倒了。

這回，我徹底失望了，苦着臉，不肯再騎。爸爸卻對我說：“不經歷風雨，怎麼能成功？我小時候騎車摔在田裏，把人家的菜都壓倒了一大片呢！”我一邊笑，一邊再一次扶起了車，經過一次又一次的磨練，我終於能獨立騎上自行車了。

我終於戰勝你了！自行車，我的對手。

戰勝對手作文 篇5

對手，你們一聽一定會覺得是某個人，而對於我來說，真正的對手就是我自己。

盼望已久的國慶節終於來臨，可面對小山一樣高的作業，我卻沒有去努力擊敗它們，而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿，又好像裝上了小火箭，以每分鐘五千米的速度逃走了。

可剛跑出家門就被一個人攔住了，擡頭一看，傻眼了，這個人正是我的媽媽。“作業那麼多還不趕緊寫，我要出去辦點事，你要在家裏乖乖寫作業。”我嘴裏嘟嚕了兩句，極不情願的答應着。

媽媽前腳剛走，我就想去看電視，但是又想到了大堆的作業，這時候出現了兩個不同的我。一個向好一個向壞。只聽向壞的說：“看電視吧，你的媽媽不會知道的。”我心裏想：對呀，我的媽媽不會知道的。可向好的又開口說：“不行，要寫作業，這樣我就有更多時間痛快地玩耍了，再說萬一讓媽媽知道了怎麼辦呢？”我又想：也對，不怕一萬就怕萬一。

經過了一番激勵的鬥爭，最後還是光明剋制住了黑暗，我還是選擇了寫作業，向壞的也騎着豬飛快地跑走了。

我忽然間明白了：很多時候，我們最強的對手不是別人，正是自己的懶惰與懦弱。

戰勝對手作文 篇6

都說剛正不阿的中國人創造的漢字乃是方方正正的，而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體，讓我這個副班長在班級裏覺得無比尷尬，而我們班的.寫字高手陳柳帆，他寫的字既漂亮又瀟灑，是班裏數一數二的，我對自己下目標，開始向他發起進攻，雖然短時間內很難達到，但我想只要有決心有毅力，我就一定能辦到。

真湊巧，老師重新調整座位後，我剛好坐在他隔壁，機會如此垂青於我，我自然不放過，每次趁他寫作業時，我便目不轉睛地盯着，只見他落筆時做到了橫短豎長，那字不大不小剛剛好，很快一手好字就呈現在我的面前。再扭過頭來瞧瞧我的字，戴副放大鏡纔可以看見。

我下定決心把字練好，我先讓他幫我在練字本上寫幾個，我照樣練上好幾個，每練一個，與他的字一對比，我的缺點就蹦出來了：這個字寫得太小了，那個字太大了，各有各的不好之處。每當老師上寫字課的時候，我的眼睛直勾勾地盯着老師的起筆和落筆，試圖學到更多。當老師過來給我範寫的時候，我用心記並盡力模仿。老師佈置的練字作業，我完成後還去書店購買字帖來練。平時一有空，我就看一些書法名家的作品。

我對自己說：“水滴石穿——非一日之功。”只要有恆心有毅力，我就可以達到自己的目標。後來終於功夫不負苦心人，一個個漂亮的字從我的筆下誕生了，我越寫越好，漸漸地我的字超過了陳柳帆的字，我憑着一腔熱血戰勝了我的競爭對手。我也悟出了一個道理：沒有什麼事做不到，只要努力就能開啓一扇又一扇大門。

戰勝對手作文 篇7

大象和鴨子在河邊認識了，他們經常在一起玩了。

有一天，他們又見面了，小鴨子老遠就和大象打招呼。大象走過來，似乎不把鴨子放在眼裏：“小傢伙，咱們來比比誰的的本領大吧！”大象甩甩長鼻子，顯得很得意的樣子。小鴨子沉默了一會，點點頭答應了。

他倆一起來到河邊，鴨子讓大象先喝。大象二話沒說，長鼻子往水裏一身伸，像抽水機一樣大口大口喝了起來，不一會兒肚子就脹得圓鼓鼓的，大象不得不停了下來，不過他還是很自信地摸摸肚皮，對着鴨子說：“我喝得夠多了吧！”小鴨子笑了笑，沒有作聲。

輪到小鴨子了，只見他不慌不忙地跳進了水裏，扇了扇翅膀，擺了擺尾巴，在水面上跳起了舞。大象有些不耐煩了：“小傢伙，是不是認輸了？”小鴨子終於把扁扁的嘴巴伸進了水中，開始喝起水來，隨着小鴨子的嘴不斷地吸水，河水慢慢淺了下去，沙灘漸漸露了出來。

大象看後只好認輸。可是他十分不解地問小鴨子：“你的肚子比我的小，可比我喝的水還多，你喝的水裝到哪去了呢？”小鴨子擡了擡頭，笑着看看大象：原來小鴨子天天在河邊生活，早就觀察好了喝水漲潮、退潮的時間，比賽時正是退潮時間。大象恍然大悟，臉上火辣辣的，用他那長長的鼻子摸摸小鴨子，表示自己的慚愧。並且表示要向小鴨子學習，不再瞧不起人了，並且要開動腦筋用智慧取勝。

從此他倆成了好朋友。

……

戰勝對手作文 篇8

美洲虎在沒有“對手”的環境中“養尊處優”，失去了森林之王的霸氣；在“空調房間”的“吃睡”中，失掉了生命的活力。然而三隻美洲豹的出現改變了這一切。美洲虎在與對手的競爭中重振雄風！

何謂對手？對手是站在對面的反對者，是威脅我們切身利益的競爭者，是與我們旗鼓相當、勢均力敵的人，更是能夠讓我們看到自身危機和缺陷而踔厲風發的人。不難看出，對手是一種威脅，一種壓迫，更是一種力量，一種激人上進、戰勝自我的力量。在人生道路上，只有不斷地戰勝對手，才能迅速提高自己的水平，佔得先機！

原通用電氣董事長傑克·韋爾奇曾說：“野獸般的對手會使人興奮，有成就感和充實感，這些財富已經足夠形成巨大的公司。”毫無疑問，擁有強大的對手可以讓自己備感壓力，正是這種壓力讓人有了追求卓越的動力，進而不斷超越自己，走向成功。

身爲中國人，國球乒乓球取得的成績，讓每一個人的臉上都流露出驕傲的神情，然而中國乒乓球爲什麼會如此強大呢？正是隊內“可怕”的競爭氛圍造就的啊！個個都是一等的高手，每個人都是自己的對手，不加緊練習，哪有立足之地呢？大家再熟悉不過的“美蘇爭霸”雖給世界帶來了恐慌，但不能否認把對方當做對手的軍備競賽，確實提升了兩國的軍事實力。可見，對手是使人奮起的強大動力。

有人認爲，沒有對手該多好，唯我獨尊，唯我獨大，“我的地盤我做主”；也有人認爲，有對手可以，但對手最好不值一提或不要太強大——自己是老虎，其他人是狼、狗，甚至是綿羊，讓他們唯自己馬首是瞻，俯首貼耳，玩弄他們於股掌之中。可以說，這是一種極其幼稚的想法，純粹是癡人說夢。水漲纔會船高，沒有強有力的對手，沒有與對手在競爭中的殊死拼搏，怎麼會有強大的自己呢？道理就這麼簡單：沒有美洲豹，也就沒有美洲虎。

當然，安於現狀，目中沒有對手的人或國家自古至今並不鮮見！無論歷史還是現實，都在給我們上着生動的一課。閉關鎖國的清朝便是活生生的例子。自命爲天朝大國，物產豐饒，無需與其它國家貿易往來，然而當西方列強用鐵槍鋼炮轟開腐朽的“木頭”國門時，才知悔改，但爲此付出了巨大的代價！如今美蘇爭霸已成爲歷史，但是俄國在軍事上仍舊可以和美國抗衡。足見唯有正視對手，敢於競爭，才能不斷提高自身實力。

對手是我們的“敵人”，也是我們的“恩人”，對手的怒吼能使人爆發出強大的力量。戰勝對手，提高自己！

戰勝對手作文 篇9

在生活中，人們往往會遇到各種各樣的對手。你要做的，不是後退，而是要用實力戰勝對手。

那是發生在暑假裏的一件事：我和往常一樣，9點鐘來到了乒乓球館，準備今天的訓練。不料，教練卻宣佈今天要和別人打單球，打一場小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼，撲咚撲咚地狂跳，我有點害怕了。要知道打單球我是最不在行的，更別說打比賽了，但師命難違，我只好硬着頭皮上場了。

我的對手是一名已經練了三個多月球的大哥哥，而我才練了一個多月，怎麼可能打敗他呢？我緊張的心情被那位大哥哥看透了，他微笑着說：“沒關係，只要把學過的動作用上，看準球，動作配合到位盡全力打就行了。”

這位對手還挺友善，我聽了他的話，我的心情立刻放鬆了。哼，不要小瞧我，不用說我也會盡全力的！

我發了球，眼睛緊緊地盯着球桌上小小的乒乓球，緊張的比賽開始了，我可不敢掉以輕心。我們倆圍着臺子跑來跑去，一會兒用交叉步撲過去救球，一會兒用滑步把球擋過去。你推我擋，一會兒的功夫就打了三百多板了。我覺得背上的汗順着脊背流了下來，呼吸也開始急促起來，有點累了。但我們都在認真地堅持着，難分勝負。就在這時，我看準一個絕好的時機，也不知從哪裏來的力氣，迅速來了個漂亮的發力球。耶！大哥哥揮拍接球，球飛了，我贏了！我真高興！

透過這次比賽，我的球技更上了一層樓，而且我知道了在比賽中如何隨機應變，更重要的是，我懂得了：用實力去戰勝對手！對手不可怕，在和對手的對決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時展現不出來，可以在與對手的交往中展現出來，展示你的風采，秀出你的風采！

戰勝對手作文 篇10

經過一番浴血奮戰，我終於闖入了六（三）班首屆男子扳手腕的決賽。

這場比賽是我vs何彬，我們在幾分鐘的“休整”之後，在居勇的桌子上嚴陣待命。

老師一聲令下，大聲說“開始。”我以迅雷不掩耳之勢凝聚全身力氣運進右手，一時間，只覺得血往頭上涌，臉漲得通紅，活似“關公”。何彬則怒，怒目圓瞪，好象“張飛”。突然，我發現他的手慢慢地，慢慢當然往左傾斜了。“呀——”我大喝一聲。只見他的手更傾斜了，差點兒碰到桌面。我再一用力，何彬的手就貼在桌面上了。好！只需再贏一盤就大獲全勝。

第二局一開始，我用力往何彬那兒壓過去。此時，空氣彷彿凝固了，只聽心在“撲通撲通”地跳。我心裏只有一個念頭：贏。半分鐘過去了，雙方勢均力敵，難分勝負。我不得不猛吸一口氣，用力將手臂往左下方壓，哈哈，何彬沒有力氣了，我驕傲了起來。也許他看見了我的大意，突然力大如牛，打油一舉追回失分之勢。我再也不敢有半點馬虎，拼盡全身之力，好幾次要馴服這頭“蠻牛”了，可是卻又彈簧般“彈”了回來。這時我早已是大汗淋漓，筋疲力盡了，恨不得另一隻手也去參戰。雙方均已達到身體極限，我好幾次想就這樣放棄吧，可想想又太可惜，再想起“堅持就是:勝利”這句話，於是咬緊牙關，頂了下來。再看看何彬也並不輕鬆，不停地喘着粗氣，同學們個個盯者我倆僵持在空中的手，終於何彬的力氣沒有那麼大了，我一咬牙，一跺腳，何彬的拳頭趴在桌子上，久久未能動彈。

“啊！功夫不負有心人，我勝利啦！”我高興得差點暈倒。