有你真好對手作文（精選22篇）

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有你真好對手作文，希望能夠幫助到大家。

有你真好對手作文 篇1

社會就像一個大家庭，我們每一個人的每一天的日子，都是環環相扣，息息相關的。生活中有朝夕相處的至親父母，偶爾見面旁系關係的親戚，有守望相助的鄰居；有一起學習生活的同學等。生命中還有許許多多的關係，組成了我們豐富多彩的學習生活。生活中的對手使我們快速成長！

有你真好，我的對手。中國現代女作家張愛玲說過：一個人真正的長大，是從真誠的欣賞對手開始。我喜歡對手，喜歡那種與對手競爭的緊張感，正所謂棋逢對手，纔有前進的動力。對手，使我每天都在不斷地進步，不斷地超越自己，盡情地展現自我。

曾看過這樣的一個故事：從前有一個村莊，裏面住的全是善良的人們，他們看見森林裏的羚羊和水牛被兇猛的食肉動物，狼、獅子、老虎和豹子等一隻只地吃掉。人們見此情況，個個愁眉苦臉的，不知道怎麼好？經過商量後決定：爲了讓羚羊和水牛不再被吃掉，過上沒有弱肉強食的日子，計劃把食肉動物都捕殺完。就這樣食肉動物被逐漸捕殺殆盡。從那以後，羚羊和水牛沒有了天敵，它們每天悠閒地散步，玩耍，餓了就吃青草，渴了就喝喝水，日子過得無憂無慮一段時間！可是，好景不長，一場瘟疫在這裏滋生，甚至蔓延開來。羊羣和牛羣死去了一半，人們只好請獸醫來看，並且尋求方法。獸醫無可奈何地說：“如今只有一個辦法，先把它們截上車，再把它們放到食肉動物的領地。”話剛說完，村民們面面相覷，疑惑不解。只要能救牛羊，他們還是照辦了。於是把羚羊水牛趕上貨車，拉到了野外，看到了一羣獅子，將他們小心翼翼地趕下了車。說來也奇怪，不到三天瘟疫便消失了，這時整個村的人們議論紛紛，大家都在議論這件事情。最後，獸醫告訴村民，是因爲獅子把生病的牛羊都吃了，現在瘟疫也自然不再傳播了。

這個故事告訴我們：生活需要對手來催人奮進，讓我們一起擁抱可敬的對手吧！

有你真好對手作文 篇2

對手，是你前進路上的障礙；對手，是你爭取勝利的“敵人”，幾乎人人都發自內心地想戰勝自己的對手，恨不得將對手全部清除，可我卻想對說：“對手，有你真好！”

依稀記得，在你沒來之前，我憑藉優良的天資穩居班級文壇的頂峯，只有極少數大師偶爾與我爭鋒。漸漸的，我驕傲自滿而失去了原先的鬥志與態度。緊接着，你來了，你帶着絕妙的文筆和滿腔的熱情步入了班級文壇。我們的差距，暴露無疑，你的文章，主題鮮明、語言精練，而我的作文，只是在原先的練筆基礎上東拼西湊勉強拼出來的；你的態度是如此細緻而又端正，不僅每一個詞都精挑細選、冥思苦想，並且即使在如此繁忙學習中，也要想方設法抽時間認真寫滿整整四頁，又仔細修改，不留半點瑕疵，而我呢？完全失去了如你一般的熱情，只是將練筆看作一項任務，通常都是見字數到了便無心再寫，草草結尾，應付了事。所以，在與你的爭鋒中，你一次又一次給了我毀滅性的打擊，於是，我輸了，輸的一敗塗地，這是必然的結局。但，在你稱霸班級文壇的同時，你也教會了我，萬萬不可驕傲自滿，不可敷衍了事。我開始重新拾起失去的熱情，攀登班級文壇的高峯。

你來之後，我重拾熱情，絞盡腦汁努力將每一篇練筆都寫得精彩絕倫。你像一個標杆，雖然與你僅有幾步之遙，我卻需要花費不計其數的時間和精力才能趕超你。是你，教會了我需要努力奮鬥。

課餘時間，你總會來找我，一起探討作文的框架，思路等，感受到你精益求精的態度，我發自內心的佩服你，你總是虛心地聽取我提出的意見，並提出自己的看法，不懂便立刻詢問，等剖析透徹才意猶未盡地離開，是你教會了我學無止境，不恥下問。

在我無助時，你是我前進的動力，在我迷惘時，你是我永遠的引路者。你好似一名良師益友，教會了我棋逢對手不可掉以輕心，教會了我精益求精，教會了我太多太多。儘管“謝謝”二字顯得蒼白無力，但我仍想對你說：“對手，感謝有你，有你真好！”

有你真好對手作文 篇3

配得上成爲我對手的那個人，我也一定會珍惜。

——題記

在六年級的詩詞大會上，我和你有幸成爲共同參賽的一組，但我們又不幸地輸掉了那次比賽。

輸了，就開心不起來。那天的體育課上你主動邀請我與你一起背誦《知識大全》上的160首古詩，聽到這句話，我心裏微微一震，160首！這一直是我在古詩積累上無法逾越的高山啊，我行嗎？想想輸掉比賽帶給我的打擊，看着眼前的你召喚我的雙眼，我不由自主點頭了。

從此，我們每天都會抽出時間默默地背誦，也常常不停地向對方展示。在一次次的較量中，我發現你總是比我背誦得更快更熟練，你的實力不容小覷，於是無形中，你，就成了我追趕的對手。

一天中午，當聽到你已經背完了前100首詩的消息，真的像在我耳邊敲響了一記警鐘，把我徹底喚醒了。我拿起《知識大全》，開啓“瘋狂背誦模式”。一天。兩天。一週。週末在家，每一刻空閒時間我都不會放過；從這個興趣班到那個興趣班穿梭之際，那本《知識大全》也與我形影不離。

晚上十點多鐘，那本《知識大全》依然在我手裏。躺在牀上，望着窗外一眨一眨的星星，我好像又想起了你，又一股強大的動力在我心中涌動。深夜，牀頭的小檯燈還散發着一星一點的微光。

過了一個月，我們兩人之間的詩詞接龍中，我已經能和你平分秋色了。我對自己感到滿意，回頭來看看你，心裏對你充滿了感激。這本《知識大全》裏的160首古詩我忘不掉，同時我也忘不掉你——我的對手，譚蘇元。

每當我背古詩時，我會想着：多背幾句，超過你；考試時，我提醒自己，細心點，爭取超過你；做作業時，我惦記着，質量要高點，好超過你。你的存在，好像比所有的“雞湯”都要來得管用的多。

有你，真好！與你的這場賽跑我會繼續下去。我，一定會加油。

有你真好對手作文 篇4

提到感謝，很多人都會感謝自己的親人，我卻要感謝自己的對手。

在學校，我和同桌一直把對方視爲對手，兩個人一直在比拼學習，看誰學習好。有一次語文考試，我考了九十五分。心裏洋洋得意：嘿嘿，這麼高的分，看我怎麼羞辱你！想的同時，我走着貓步，大搖大擺地回到位子上，說：“哎呀，學習比不過我就別跟我比嘛！”他知道我這是在蔑視他，轉過頭不再理我。突然，他的試卷發了下來，“至高無上”的九十八分。我的臉紅得像蘋果，心裏非常難堪。垂頭喪氣的我像喝醉酒似的走回家。抱着頭想：這次他的分數是全班最高分，虧我剛纔還沾沾自喜，唉，難道他的學習就這麼好嗎？想着想着，我的難過加慚愧化成了憤怒，心裏想：不行，我一定要超過他，不能再被淘汰了！我心中燃起了熊熊大火，心裏暗暗發誓一定要奮發圖強。動力源源不斷地注入我的身體裏，爲了下次考試，我一定要做好充分的準備。

終於到了第二次考試，我準備大展拳腳，心裏想：這一次，我一定要超過你。考試時，我龍飛鳳舞地揮舞着大筆。考完後，我心中忐忑不安，萬一他又超過我了怎麼辦，那多悲劇啊。但是我看他卻胸有成竹，一副好像已經超過我的模樣。試卷終於發下來了，幸好是反面，我心裏怦怦地跳，用顫抖的雙手慢慢翻過來，九十六分，只比上次多一分啊！我的心像被利箭射了幾下，他看我還是考了這麼點分，對我挑眉弄眼。就在這時，他的試卷發了下來，九十四分。我的心快速”復原“，不安變成了喜悅“耶，超過他了！”我猶如勝利者一樣，好像剛打了個大勝仗。“可以啊！”他說，又拍拍我的肩，“看來我也要努力啦！”我點點頭，露出微笑，說：“我不會讓你的！”

對手，竟然是自己動力的源泉。是啊，只有不斷磨練自己，才能變得強大。

有你真好對手作文 篇5

穿過重重人海，走向乒乓球館，突然身後傳來一聲“有你，真好！”我轉過身去，原來是同學間的讚歎。我心頭漾起了漣漪，是什麼時候說過這句話來着？

記憶的大門被徐徐開啟，往事如幻燈片一般一幕幕閃過，我深深地陷入了回憶中……

那是半學期前，我在乒乓球館裏還是大家的“大哥大”，目中無人，成天嬉皮笑臉，完全沒有緊迫感，沒有前進的動力，自認爲他們打敗我是遙不可及的事情。每次比賽，我都草率應付，完全不放在心上，腦海中已被“只要我認真，他們都得剃光頭”的荒誕想法纏得嚴嚴實實。

可你的到來，讓我重新審視了自己。你和我的水平不相上下，旗鼓相當，但第一場比賽，我就敗在了你的手下。比賽開始時，我信心十足，長時間的狂妄自大早已讓我忘記人生這本大字典中還有一個“輸”字了。我直直地站着，隨意地抓着球拍，眼神四處飄動，彷彿是一位度假的老爺爺。可再看看你，彎着腰，躬着腿，注意力集中在那小小的球上，儼然一副捕獵的樣子。幾個回合下來，我才意識到遇到了對手，看當我反應過來時已陷入你的重重陷阱中。平日漫無目的的訓練，使我關鍵時刻掉了鏈子，拉球竄出檯面，挑球鑽入網下，就連往日的“招牌菜”——反拉也常常奔入臺下。很快，對面的你便吹響了勝利的號角，你贏得了比賽，也贏得了我的尊敬。你在我“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏”時及時攔下了我，使我知道了山外有山、天外有天。我與你握手，真誠地說道：“有你，真好！”

之後，咱倆一同練球，一同攻克難關，互相施加壓力，互相化壓力爲動力。我們在競爭中磨擦出火花；在合作中相互鼓勵；在對抗中共同成長，那一場場比賽，訴說着我倆的真情。

有你真好，對手！你在我即將偏離軌道之時，攔住我，幫助我，讓我迷途知返，重新駛入軌道，駛得更快、更遠。

有你真好對手作文 篇6

生活中的每一個人都有對手，每個人也都需要對手。很多人都把比自己成績好的同學不知不覺地當成了對手。

有的人對手比自己差，可要是那樣，就不需要對手了。所以要找比自己好的對手。有人的對手是班長、副班長、組長。我的對手就是組長。不過我只和他比語文。比英語我絕對不行。數學老師又不考試，所以只好比語文。

語文的話。我和組長明爭暗鬥，明的是比考試成績，暗的是比進步。來暗的話，我比組長好。可明的話，又不相上下。第一次他是95分，而我是96分，所以我比高他一次。下一次我們又打成平手了，都是滿分。所以那一次爲零了（要連續3次纔算數）。第三次考試時，考的是句子專列，老師講完後，讓我們寫的（注：老師沒說答案，只講了改的方法）。組長有幾個句子不會，我告訴了他。當試卷發下來時，我們又是一個滿分。“當時我爲什麼要幫他呀！”我心想。有3個滿分的，所以老師發了3個本子。我和組長一位兩個月了，只要不換位，他就一直是我的對手。

對手一定要找合適自己的。不要太弱，也不要太強的對手。

有你真好對手作文 篇7

對手，讓我品嚐到了失敗的苦澀；對手，讓我體會到了成功的喜悅，感謝對手，讓我的生命有了前進的動力，綻放出了金色的火花。

進入中學，我遇到了一個強勁有力的對手。轉眼，我已與對手風雨共行了半學期，因爲第二學期我轉學了，我和我的對手也就是我的好朋友，互相學習，互相幫助，我曾有過膽怯，彷徨，也曾藐視艱難，在坎坷的人生路上跌跌撞撞。

有了對手和朋友，失敗常伴我左右，我的對手在各方面都比我好，在與她的一次碰撞中往往是我仰天長嘆，往往是我傷心難過，不過當我迷失在失敗的濃霧中時，是我對手的成功給了我一盞明燈；當我徘徊在失敗的陰鬱中時是我的對手的鼓勵給了我一片光明；當我墜落在失敗的深淵，是我對手的微笑給了我一份力量，人不怕跌倒，就怕跌倒了站不起來。至今我還記得那次，我和她在做題，我始終沒能解出來，但是她也就是我的對手，我的好朋友解出來了，我開始嫉妒她，她一直鼓勵我，幫助我但是我都不領情，到了最後才知道她是對我好，有了對手纔會成功。

有了對手，就有了競爭，有了競爭，就會碰撞出火花。當我做對了一道簡單的數學題時，我興奮了，我輕狂了，我暗喜了，我驕傲了，我停滯了前進的腳步；我在成功那裏歇息，我陷入了虛浮的幻想中；但是，當我看到對手承受失敗的冷靜，當我發現對手一絲不苟的神情時，當我覺察對手堅韌不拔的精神和意志時，我看到了自己的輕薄，看到了自己的無知，看到了自己的渺小，我的對手讓我從這美麗的陷阱中爬了出來，卸去自滿的驕傲。

對手影響着我，激勵着我，改變着我，讓我在成長的道路上留下了一個堅實的腳印。

對手，是我生命中的動力；對手，你讓我知道你的重要性；對手激勵着我，改變着我。

有了對手，纔有了壓力，有了壓力，纔有了動力，有了動力才能讓我們前進。

所以，對手對我們很重要，我們要尋找一個對手。記住：有了對手你的生命中有了前進的動力，纔會綻放出金色的火花。

有你真好對手作文 篇8

我們的真正對手往往不是別人，而是自己。只要我們戰勝了自己，克服了弱點，我們就會在競爭中取勝。

狐狸用奉承的辦法騙取了烏鴉口中的肉，令烏鴉十分惱火。故事並沒有結束。烏鴉上當以後，十分憎恨狐狸用不正當的手段，騙取了自己的口中餐。它發誓，一定要汲取教訓，以後不要再被狐狸騙了。

這天，烏鴉站在樹上又叼着一塊肉準備美餐一頓。這時，狐狸悄然出現在樹底下。烏鴉心想，討厭的狐狸，甭想打我的壞主意，有了上次的教訓，我纔不聽你的奉承呢。你就是把我吹噓成神仙也沒有用。

正當烏鴉心裏盤算着如何防備狐狸吹捧的時候，忽然聽到狐狸說話了。狐狸說：“烏鴉你這個大傻瓜、大笨蛋、大白癡，你還記得上次你上了我的當，把美味白白地送給我的事嗎？從這件事可以看出，你們烏鴉是天下最沒有用的動物，你們有何顏面活在世上，不如死了算了。免得大家說你們的笑話。”

聽了狐狸這番話，烏鴉氣得直哆嗦。它氣憤地說：“你們狐狸壞事做盡，沒有資格指責我們烏鴉。你們這些壞了心腸的傢伙，早晚會得到報應的。”烏鴉還想繼續往下說，可它忽然發現，自己的口中肉又落入了狐狸口中。狐狸露出了得意的笑容。

又上當了，烏鴉心裏說。它十分懊惱，但沒有辦法。它告訴自己，不但要有抵禦奉承的能力，而且要有抵禦謾罵的能力。於是，烏鴉經常練習對付奉承和謾罵的本領。經過反覆練習，烏鴉面對任何奉承和謾罵，都能做到心如止水、泰然處之，決不爲其所動。

日子一天天過去。這一天，樹上的烏鴉又獲得了一塊肉。它決定把它當做午餐，美美地享受一頓。忽然，烏鴉發現狐狸正待在樹下。烏鴉立馬提高了警惕，它告誡自己，不論狐狸說什麼，自己堅決不開口，看它有什麼辦法。於是，它叼着肉靜靜地等待狐狸出招。烏鴉心裏想，這一次一定要報復一下狐狸，讓狐狸也嘗一嘗被耍弄的滋味。

可是，烏鴉等了好久也沒有聽到狐狸說話。烏鴉心裏想，是不是狐狸沒有發現自己？必須讓狐狸知道我叼着一塊肉，讓它表演一下花招，出一次醜。於是，它對狐狸說：“你有什麼花招，趕快使出來吧。”沒待它說完，猛然發現口中的肉又掉了下去。

天哪，又中計了。烏鴉捶胸頓足，但於事無補了。

烏鴉對自己失望極了。

於是，它找到了大象求教。它問自己爲什麼總是鬥不過老對手狐狸。大象說：“你屢屢被騙，是因爲你自己有弱點，狐狸緊緊地抓住了你的弱點，於是便可隨心所欲地騙取你口中的肉。無論狐狸用什麼辦法，都會贏你。其實，你真正的對手是自己，而不是狐狸。只要你戰勝了自己，克服了弱點，狐狸也就無計可施了。”

我們的真正對手往往不是別人，而是自己。只要我們戰勝了自己，克服了弱點，我們就會在競爭中取勝。

有你真好對手作文 篇9

我有一個剛正不阿的朋友，當你裹足不前時摧你前行；當你學習鬆懈時使你奮起；當你充滿自信時爲你制勝。它，就是“對手”。

學習中不能沒有對手。魯迅先生曾說過：“比賽場上如果沒有第二個入場，不管成績如何，他永遠是第一名。”事實上，沒有對手，便沒有進步。

“對手”是學習中的源泉。在每次的語文考試中，我對有些詞語、詞彙、語法等方面比較模糊，所以經常容易失分。但是，有些同學的數學雖然不比我強，然而，語文卻是我的“對手”。於是，我在語文這方面就常常向他請教。“關鍵在於多讀多練，才能準確理解和掌握，這，就是‘水到渠成’。”對手如是坦誠地指點着我。我一直虛心誠懇地向“對手”學習，以他爲動力榜樣，終於，在那次語文考試中的成績超過了對手。以後，我們兩人更是坦誠相待，成了一對名副其實的“同學”。

“對手”是學習中的鏡子，它可以照出自的缺點與不足。有時候，其對手往往還是自己，不是他人。“粗心大意”就是我可怕的對手。每次的數學考試，失分的倒卻在比較容易的考題，或者是比較簡單的計算題上出了差錯。家長指責，老師無奈，自己也抱怨後悔。究其根源，還是在平常缺少認真嚴謹的學習態度。我想，如果能夠把粗心大意這個可恨的“對手”克服、戰勝了，那麼，我的數學成績會更上一層樓，甚至可以得到滿分。其實，全在自己再堅持一下的努力之中。

要積極正確勇敢地面對“對手”，認識對手，超越對手，克服對手，使對手成爲自己不斷進取的動力，成爲取長補短的朋友。事實告訴我：“對手”者，該學習的就一定要向它學習，該克服的就一定要將它克服。在前行途中，如果沒有戰勝對手的勇氣，就沒有戰勝一切的力量。

“對手”的存在，便是勇氣與力量的源泉。

有你真好對手作文 篇10

他叫林小丹，頭髮短短的，眼睛小小的，嘴巴能說出一大堆大道理，誰叫他愛看書呢！正因爲這樣所以我們班上的同學都稱他爲“書呆子”，很有趣吧！下面我將要說他的成就啦！

他二年級纔來我們學校，從那時開始他就常常登上第一名，我很不服氣，我想：“我考他一些問題，他肯定不會，哈哈！”可是，誰知道他每個題都答的非常對！我就不信了，我會比他差！所以我讓他給我出題，有些題我卻答不出來。這時，我纔對他佩服之至。唉，我真是小看他了！

他是一個班長，哪裏有打架那裏就有他，因爲任何事情他都能化解。他彷彿是一位仙子，路見不平，他就會施以魔法“拔刀相助”，他就是我們的班長！

同時，他也是我們班上有名的數學大師！老師就算出五道數學除法算式，他呀！不到五分鐘他就完成了，牛吧！思考題更不用說了！他眼珠子一轉，就想出瞭解題方法了！大師不愧是大師啊！

如果要我贊他，我絕對給100個贊！要問他是誰，他就是我們的牛逼班長！

有你真好對手作文 篇11

在人生的道路上，我們有很多對手，但最大的對手是自己。我戰勝了自己。

那是一次魔方比賽，我暗下決心一定要贏。於是，我每天勤學苦練。星期六本來是我娛樂的時間，看電視、打遊戲。可是今天，我看看魔方，他好像在說：“小主人，現在可不能貪玩了，要加緊練習呦！”我終於放棄了所有的念頭。靜下心來加快速度練習。

時間飛快，不知不覺比賽時間到了。我來到比賽現場，心裏緊張極了。我一直在安慰自己：不要怕、你可以的。隨着一聲哨響，比賽開始了，我用最快的速度轉着。再看看其他同學，也正在聚精會神的轉動着。啊！錯了！要是平時，我早哭了。可是今天，我深吸一口氣，平靜了一下心情，用最快的.速度又修正錯誤，繼續全神貫注的轉動魔方，恐怕再有什麼錯誤。就當我剛剛完成時。”時間到“老師宣佈比賽結束。當老師給我頒發獎狀時，我心想：功夫不負有心人啊！

我戰勝了自己！戰勝了一個貪玩的自己，戰勝了一個粗心的自己。

有你真好對手作文 篇12

凡事感激，特別是，你的對手。——題記

在生活中，你的對手又有幾個呢？對手是可怕的，對手又是難尋的。對手會讓你陷入困境，殊不知也會讓你長。

是啊，對手不是敵人，而是你的良師益友，對手讓你在逆境中收穫。在我們班上，我友善的將所有同學看爲對手：成績好的是我的對手，品德好的是我的對手，口才好的是我的對手，膽子大的是我的對手。但，這只是對手，不是憎恨，而是努力，奮發向上。我的一句話總結得好：只有當一個人確定了目標後，纔不會像只無頭蒼蠅一樣到處亂 撞，這樣的努力纔會有收穫。我想，只有心平氣和地與對手共同進步，就能獲得經驗，甚至一個新的朋友。

朋友歸朋友，對手始終是要和你競爭的，你不能因爲朋友關係而敗下陣來。你必需拼盡全力，打倒對手。這不是好勝心強，打倒別人只是代表自己的實力，如果不勇敢地面對對手的挑戰，只能說明自己不夠自信。

不過對手也是人，“戰爭”過後，對手向你請教問題，你也應該耐心回答，畢竟人人都想進步嘛。對手之間還不能有怨氣，對手和你之間只是一種競爭與進步，並不是真正的有什麼深仇大恨，我們應與對手在一片和諧的藍天下。

就讓我們以正確的態度面對對手，和對手在競爭中成長，在成長中收穫，在收穫中滿足吧！

有你真好對手作文 篇13

對手，是使你進步的人，也是你最感激的人。在生活中，如果沒有他，就像一盤菜少了鹽，少了它，生活會淡而無味。在生活中，每個人一定會運到對手，如何尋找對手，如何對待對手，常常關係到人生的成功於失敗。她，是一個才藝雙全的人，學習上她是一個跟我不分上下的同學。我之所以選她爲對手，是因爲她有許多方面都值得我學習。跟她相處多了，我看出她是一個做事認真謹慎的人，而這些正是我最大的缺點。那次數學測試，我做完了便望着她，她在認認真真地檢查每一道題目。我看她那麼謹慎，使我感到一陣害怕，也不由自主地檢查。課後我問她：“你有把握拿100分嗎？”她笑着回答：“我也說不準，雖然檢查了但也可能還有錯呢！”我也笑了笑：“祝你好運！”我卻很有把握的想：我肯定能考一百，這次還不把你打倒。成績倒不如人意，使我出乎意料。她考了100分，而我只考了九十八。一道計算題馬虎，扣2分。我非常懊惱：她雖然嘴上沒說她有把握，而她卻在暗地裏加勁兒，我呢？這一次雖然她“贏”了，但我也在心底暗暗加勁兒。這次，我加把勁了，這次只是小測，但沒關係。只要我有信心，就會成功。終於，在這次的小測上我得了滿分，這還是她的

“功勞”呢！其實，只要仔細想一想，便會發現擁有一個強勁的對手，反倒是一種福分，一種造化，一種力量，一劑強心針，一副推進器，一個加力擋，一條警策鞭。因爲一個強勁的對手，會讓你時刻有危機四伏的感覺，會激發你更加旺盛的精神和鬥志，會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻，會讓你想方設法去超越、去奪取勝利。

在自然界，許多生物都是被對手所激，才能生存。狼和羊就是一個好例子。我們不應該對這狼而產生厭惡，而應該感謝他們。正由於此，我們要說：感謝你——對手！

有你真好對手作文 篇14

在我的人生中遇到過很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看着他們，對他們說聲：“謝謝！”

也許我的舉動會讓很多人不得其解，那麼我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利後的獎勵，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。

記得那是一個冬季，我的夥伴王雨欣想來一場友誼跑，我不假思索的答應了！

我們站在跑道上聽着裁判的槍聲。開跑，因爲是冬季，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風的撫摸下變成了堅硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤，腳被冰劃傷了。我們望着彼此不約而同的笑了。我們互扶着，跌跌撞撞的跑到了終點。

從這場小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利後的喜悅，而是勝利之後我們共同創建的友誼還有堅持不勝的精神。

在比賽中對手不僅是敵人，也是朋友，那麼我們的對手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對手無數，珍惜每一次的交手，那麼你學到的會我要超過她！

現在我每天晚上都下樓練習跳繩，過了幾天，我約了一位朋友一起跳繩，叫她幫我計時，速度是有些提高，每分鐘能跳一百三十八下，但是還是不能和那位女同學比，也許一百三十八下就是我現在的最高紀錄了吧。我還是堅持每天晚上都要練習，希望有一天能超越她，我相信也一定能超越她的！

是這位對手讓我有了超過她的念頭，我纔會把速度提高了這麼多，雖然沒超過她，但是我已經超過了大多數的人。更強的對手有利於我取得更大的進步。

有你真好對手作文 篇15

勁草感恩疾風，是因爲疾風賦予了它更加頑強的生命力；落花感恩流水，是因爲流水讓它看到了更加美麗的大千世界；我感恩對手，是因爲對手鍛鍊了我堅強的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。

感恩父母，是源於你的知書；感恩社會，是源於你的明理；而感恩對手，卻是源於你的智慧。

人，都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。那麼是誰幫助我們克服了它，又是誰——幫助我們走向成功的彼岸呢？是的，正是我們的對手——無時不刻不在威脅着我們的對手。或許每個人都不希望有一個強大的對手，但是每個人卻又不得不擁有一個強大的對手。

就好似疾風才能知勁草，我們也需要對手來磨礪我們的意志，鍛造我們的精神。要知道：苦難是良師，逆境出人才。曾經有人做過這樣的一個實驗：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼羣，而西岸只有一望無際的大草原。但結果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來“等到考過試，看纏着你得人多還是纏着我的人多。”時間過的真快，猶如箭一般快。

考完試，成績出來了。老師報了名次我考了第二，她卻得了第一我的臉上火辣辣的心想這回臉丟大了，老師表揚了她批評了我。下課後，我仿拂聽見別人在討論我和她。我回家哭了好長時間，後來一想她纔來幾天呀？成績比我好，考試時一定抄的。我很不服氣就跑到她家說她抄的別人的。她不但沒有怪我反而說；“你要明白外面學校多的是，成績比你好的人也很多。你不應該污衊別人。應該從中吸取教訓。俗話說的好山外有山人外有人。”聽了我低下了頭。以後我們成了好朋友，我們還經常比成績呢！如果沒有這位對手，我會更加目中無人，驕傲自大。所以說我們活着不僅僅爲了自己而活，更是爲了對手而活的。讓我們一起加油。

謝謝你對手。

有你真好對手作文 篇16

上帝總是把等重的人放在天平的兩邊。

我們既不能蔑視對手，也不該輕視自己，因爲，對手是和我們擁有同樣生命重量的人。

在人生的旅途中，我們需要尋找真正的對手，一個和我們勢均力敵、能和我們切磋共進的人。平靜的海面磨鍊不出真正的舵手，只有到驚濤駭浪中去搏擊，到險灘暗礁中去探索，才能成長爲一個力挽狂瀾的舵手。這些驚濤駭浪、險灘暗礁就是我們的對手。我們呼喚這樣的對手，也珍惜這樣的對手。

在漫漫的人生長路上，我們需要尋找一個和自己有着共同追求、相同信念的對手。須知，對手並不等於敵人，他也可以成爲你的知音、你的夥伴。你們因爲共同的理想而相識、相知，又因爲共同的目標而進取、競爭。在這一過程中，不論是自己還是對手，都使人生的價值和意義得到了一次超凡的提升和飛躍。而這種飛躍是一個閉目塞聽、閉門造車的人所不可能達到的。

是的，對手是同我們一樣沉重的生命，他們與我們被放在天平的兩端，互相驗證着對方生命的價值。一旦失去了對手，天平就會失去平衡，而我們自身生命的重量也失去了憑據。我們和對手共同構成了一個人生的磁場，所有的生命力和人生的價值都在這個磁場中盡情展現和釋放。而作爲磁場的兩極，我們和對手儘管互相矛盾對立，卻絕對不能割裂！

縱觀歷史，有多少人既是朋友，又是對手！李白和杜甫堪稱中國詩壇上的雙子星座，兩人的情誼也廣爲人知。李白曾經寫過多首詩作抒發真摯友情，杜甫也曾作《天末懷李白》一訴衷腸。可兩人也是詩壇上的對手。互相競逐，以兩種截然不同又各有千秋的風格裝點了中國文字的殿堂，普朗克和愛因斯坦都是偉大的物理學家，又同樣鍾情於音樂。儘管他們在物理學研究中是競爭對手，但他們又是多麼融洽的一對朋友啊，尤其是當他們沉醉在音樂的國度中時。

所以，不要把你的對手，當作芒刺，當做和你爭奪奶酪的敵人。應該想想，他若沒有一定的分量，又怎能成爲你的對手？針鋒相對只能走向狹隘和短視，放開胸懷，擁抱你的對手，纔是自信、自尊的風采！

有你真好對手作文 篇17

一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕着並要超越它，是不可能在草原上疾馳的。自從你的出現，便改變了我的一切。人生中有你，是最令我高興的。是你，讓我覺醒那時候，剛踏上初中，我仍舊跟以前一樣驕傲自大，無知幼稚。我將自己圈進一個圈子裏，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來，也看不到你的努力，你在進步……

直至考試來臨，我依然目中無人，但這一次，我是徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解，向你詢問成功之道，答案卻如此簡單：“你是我的對手，我要超越你！”那一刻，我完全覺醒了：天外有天人外有人，如果自己稍一停滯，必將被人超越，如果在這兒就輸給別人，那麼到了廣闊的社會天地裏，又要跟人比什麼呢？從那一刻開始，你便成了我的對手，我要靠我的汗水、我的付出來證明：我並不比你差，我是勝利者。是你，讓我追趕從此，我便向你看齊，我暗下決心，一定要敢上你。

我每天早起晚睡，放棄那些無聊的趣味，爲的就是能快點兒趕上你。每當內心動搖時，我總會想起你，我告誡自己：我還沒有趕上我的對手，我決不能放棄……每一次，我跟你交流學習方法，請教難題，你總是很樂意地幫助我。毫無私心；而且還指出了我的毛病，幫我改正。我也將我的學習資料拿出來，與你分享。我發現，你不僅是我的對手，還是我的好朋友。是你，讓我進步我漸漸趕上了你，我們的競爭可以說是不相上下，但結果勢必要分出高低。每次我失敗，身邊總少不了你的安慰；而當我超過你的時候，你不但不生氣，而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什麼是公正、樂觀、寬容，有了你，纔有了我今天如此大的進步。一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕着並要超越它，是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬，那麼你便是後者了。是你讓我進步成功、還讓我收穫友誼，更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯，是助我望得更遠的高手，是助我奔向遠方的加速器。

有你真好對手作文 篇18

對手在生活中是一種重要的存在，他們的刻苦提醒我們要努力，他們的進步警醒我們要再用功一些……而在我的生活中，也有這樣的一位對手。

她是我課外英語班的一位同學，每一次老師批閱我們的書面作業時，總要表揚她的作業，開始我不xie一顧，但後來真的看到了她的作業，纔開始真正佩服起她來。她的作業不僅條理清晰，而且字母寫得大小一致，非常工整，整個作業看起來十分乾淨。而有着強烈好勝心的我當然不希望老師只表揚她的作業，而我的作業也算好，但老師說我的作業還沒有她的做得好，從那時起，我就將她視做我的對手。

因爲她的作業做得好，所以我就模仿起了她，可是我這樣的模仿並沒有起到作用，我只好虛心地在課間十分鐘去請教她，她告訴我：“寫字母要用心寫，一筆一劃地寫，做其他整理作業也要按自己對課堂內容的理解去做。”之後的作業，我按照她對我的指導去做，果然得到了老師的表揚。

我心裏明白我還做的不夠好，於是每天都在家裏勤加練習，終於有一天，老師當着全班同學的面表揚了我，當時我的心裏像吃了蜜一樣甜，當然更多的是對我的對手的感謝，如果沒有她，我不會在寫作業上有着突飛猛進的進步，更不會被老師表揚。是她的努力與進步激發了我的鬥志，讓我感到這個對手很強勁，令我有了想拼的感覺，以後我依然要將她視作我的對手，將她視爲我的榜樣！

這就是我的對手，她不僅是我的對手，還是我的榜樣，更是我的一位“小老師”……她的努力讓我變得更加優秀，我爲有這樣的一位對手，而感到驕傲，感到自豪，感到榮幸。

有你真好對手作文 篇19

日本的北海道出產一種味道珍奇的鯉魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚爲生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁夫天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊後，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港後都全是死的。由於鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做着同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把祕訣傳授給兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的祕訣，就是在整艙的鰻魚中，放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆裏四處亂竄，這樣一來，反倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

加州的《動物保護》雜誌也介紹過一則類似的故事：在祕魯的國家級森林公園，生活着一隻瀕臨滅絕的珍稀動物，全世界現在僅存17只，因此爲了很好地保護這隻珍稀的老虎，祕魯人在公園中專門闢出一塊近20平方公里的森林作爲虎園，還精心設計和建蓋了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園裏森林茂密，百草芳菲，溝壑縱橫，流水潺潺，並有成羣人工飼養的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的遊人都說，如此美妙的環境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是從沒有人看見美洲虎去捕捉過那些專門爲它預備的“活食”，也從沒有人看見它王者之氣十足地縱橫於雄山大川，嘯傲於莽莽叢林，只是耷拉着腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的熊樣。有人說它大約是太孤獨了，若有個伴兒，興許會好一些。於是，政府又透過外交途徑，從哥倫比亞租來一隻母虎與它做伴，但結果還是老樣子。

一天，一位動物行爲學家到森林公園來參觀，見到美洲虎那副懶洋洋的樣兒，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環境中，不能只放上一羣整天只知道吃草，不知道獵殺的動物。這麼大的一片虎園，即使不放進去幾隻狼，至少也應放上兩隻豺狗，否則，美洲虎無論如何也提不起精神。

有你真好對手作文 篇20

解放初期，一次，毛澤東與周谷城的談話中，毛說：“人生處處充滿着對手，失敗是成功之母啊！”周卻說：“成功也是失敗之母，沒有對手，成功豈不是一件很沒有意義的東西。”是啊！酒逢知己千杯少，棋逢對手趣亦多。我們常常感念朋友們的絲絲關懷，卻常常忽視了來自對手的力量。

感謝對手，他使我們得以生存。廉頗藺相如，同爲亂世名臣，一爲良將，一爲賢相，輔佐君王，同爲股肱之臣。雙方在競爭與比較中，最終團結合作，由此趙國才得以存活。孟子曾經說過，生於憂患，死於安樂。在狗魚和鰻魚的故事裏確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安於快樂，不思進取，缺少精神，沒有鬥志，很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。負荊請罪演繹一場將相和，傳爲一段佳話。面對對手，他們對自己有更爲清醒的認識，得以在亂世之中生存，甚至流芳百世。沒有對手，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡”。

感謝對手，他使我們更加勇敢。站在聚光燈下，在衆人的屏氣凝神中，拳王阿里一次次倒下，一次次站起。擦乾額上的汗水，抹去傷口的血跡，目光依舊堅定，望着對手，等待着下一次的打—倒，並隨時準備再一次頑強地站起。“我知道，一個人是否勇敢，不在於他有多大力量，能夠擊敗多少敵人，而在於他是否具有打倒後立刻爬起的毅力。這是在擂臺上，我的對手教我的一課。”他這樣說。是啊！失敗是被別人打敗的，而成功要由自己來創造。因爲對手的存在，我們學會了勇敢，因爲學會了勇敢，我們才一步步邁向成功。

感謝對手，他使我們變得成熟。在當今中國，蒙牛和伊利兩家公司成爲奶製品加工的巨頭。他們在市場經濟的競爭中你追我趕，死死咬住對方的步伐，不斷追求更高的品質，更優的服務。在競爭的壓力中，兩家企業蓬勃發展，成爲了在世界範圍內頗具影響的著名企業。你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因爲對手的存在，而使你更加成熟；因爲對手的存在，而使你更加進步；因爲對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你，無論你取得多大的進步，都決不能自滿。

感謝對手，對手如一面鏡子，讓我們看清自己。這面鏡子讓我們敢於正視自己，重新審視自己。這面鏡子讓我們學會去面對自己的能力，去接受生活中的種種挑戰。感謝對手，對手亦是老師，不斷引導我們朝向更好的方向努力，對手給我們無形的壓力，迫使我們不斷地追求完美，敢於競爭，敢於展露。感謝對手，對手又何嘗不是我們的朋友？對手與我們同甘苦，共患難，對手與我們一同披荊斬棘，奔向最終的起點。

感謝對手，無論是在自己成功抑或失敗的時候。是他們使得我們生存，賦予了我們勇敢，陪伴着我們成熟。

感謝對手，對手即朋友。

有你真好對手作文 篇21

在我的人生中遇到過很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看着他們，對他們說聲：“謝謝！”

也許我的舉動會讓很多人不得其解，那麼我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利後的獎勵，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。

記得那是一個冬季，我的夥伴王雨欣想來一場友誼跑，我不假思索的答應了！我們站在跑道上聽着裁判的槍聲。開跑，因爲是冬季，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風的撫摸下變成了堅硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤，腳被冰劃傷了。我們望着彼此不約而同的笑了。我們互扶着，跌跌撞撞的跑到了終點。

從這場小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利後的喜悅，而是勝利之後我們共同創建的友誼還有堅持不勝的精神。

在比賽中對手不僅是敵人，也是朋友，那麼我們的對手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對手無數，珍惜每一次的交手，那麼你學到的會感謝對手。

在我小學生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學陶逸博。在班上，我們倆並列第五。考試時，我們倆的分差不超過2分。因此，我們雖然是朋友，但每當考試時，我們便是一對競爭的對手。

在上學期的期末考試前，我們定下了一個約定：誰數學考得高，誰就可以指揮對方一個星期。爲了我能戰勝他，平常下課時我照樣和他一起玩，實際上在上課時認真聽講，而陶逸博則被我矇在鼓裏。最後，考試成績出來了。老師先報到了陶逸博，誰料他考了100分！我見他考了滿分，只能埋頭嘆息。這時，我突然聽見老師報到“樊毅100分”時，陶逸博臉上的笑容凝固了，取而代之的是我響亮的歡呼聲！因爲我們打平了！最後這個約定自然沒法實行。當我把我和陶逸博的成績告訴媽媽時，媽媽笑了，說道：“你得感謝陶逸博，你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負，但是你們的求勝心強，不服輸，每次都會竭盡全力戰勝對方，因此你們纔會互相進步，兩個人之間的友情也會越築越深。”

現在，離小學畢業只剩下一個月的時間了，我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經屈指可數了。讓記憶隨着時間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你，我的對手，陶逸博！

有你真好對手作文 篇22

白雪皚皚的珠穆朗瑪峯，它高，它威嚴，但也有人曾留下足跡；雄鷹搏擊長風，鑄造了它有力的翅翼。對手無處不在，有時他是前進的動力，有時卻是礙眼的絆腳石。

對對手的定位是決定成敗的關鍵因素。因此，尊重對手吧，這樣才能使你的人生與衆不同！

尊重對手是智者的舉措。在尊重對手的同時，你也拓展了生命的寬度。每個人都會有對手，或崇高或卑微，他總在你心中讓你魂牽夢縈，時時掛念。有的人會喪失自信因爲對手太強了，此時他的心中必定充滿妒嫉與不甘，心裏的矛盾越來越明顯，結果可想而知。其實，他只要換一種角度思考，對對手懷一種尊重的態度，以之爲奮鬥的目標，在敬仰中超越，並駕齊驅又何嘗不是件樂事呢？

“上善若水，水善利萬物而不爭。夫唯不爭，故無尤。”在如今這個高手烏集的時代，我想沒有人會做到不爭吧！生命因拼搏而跌巖起伏，人生的激情因拼搏而噴發，要想生命有棱有角，必須競爭。

此時，尊重對手是一個有德行的人的必修課。試想，一個野蠻人又怎懂得競爭之道呢，更別提“尊重”二字了。當直面對手時，要像蘇轍一樣有“使其中坦然，將何往而非快”的曠達，也要有“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態去面對對手，這既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。

尊重對手其實很簡單，然而這道心坎卻曾經擋住了太多太多人。在古代，許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個心懷坦蕩？曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步詩》。如果一個人有了對手之後，就不擇手段地去擊跨之，那麼其本身的意義便也蕩然無存。將對手當作自己的合作伙伴吧！這樣你的心中就會多幾分寬容，少幾分愁緒，自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。

在人生的漫漫路途中，每個人都會擁有一些對手。也許對手是強大的，讓你像月亮一樣，永遠得不到讚美，只能默默地散發出微弱的光芒；也許對手是弱小的，讓你像蝴蝶一樣，時時刻刻聽到讚歎，盡情地釋放出迷人的絢麗……每個對手都是不同的，但都有同一個效果——讓我們快速成長。而你，又是怎樣對待這良師益友的呢？

雖說才四月份，卻已經嗅到了些許夏天的氣息。微風一陣陣襲來，仍吹不走那烈日炎炎。操場上顯得格外熱鬧，不用說也心知肚明瞭，正在舉行籃球比賽。對籃球不感興趣的我，本想做會作業，可沒寫多久，我就情不自禁地放下了筆。擡頭望去，兩方隊員互不相讓，配合有序，一切都看似那麼平靜，可兩個班的同學都知道，四處充滿了火藥味……

比賽纔開始沒多久，四班一名同學的身影，便醒目地出現在我的視線中，只見她和Miss邢快步走到我們二三班的賽場邊緣，一邊走，一邊用白皙的手狠狠地抹擦着眼角，而Miss邢，則不停地安慰着她，是不是還俯下身體，睜着大大的眼睛，注視着她，耐心地聽她訴說着不滿和委屈。她們走得越來越接近我們，那個女孩用厭惡的聲音哭訴着：“他們黑板上寫得那麼傷人，太沒教養了吧。”……

聽到這兒，我不禁想起了今天早上，高和孟用同樣不滿的聲音，說起了那幾句令人無法接受的話：“四班的人，說我們一班菜，二班…賤……”這麼難聽的話他們都說了，而我們一二班做了什麼？我們有還嘴嗎？甚至，把委屈全藏在心底，把淚，全部藏在眼球后面，我們可以忍，但現在他們居然賊喊捉賊，我們的無奈誰看見過？！

而三班呢，從比賽還未開始，到現在，耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音，我們說過他們一句嗎？！

這場比賽，原本是件挺放鬆的事，可大家都太過在乎輸贏了，搞得不愉快不說，每個人都遍體鱗傷。三四班，你們真的覺得這樣快樂嗎？沒錯，我們是對手，可對手是用來侮辱的嗎？如果我們互相尊重，還會有現在的結果嗎？請尊重你的對手，你身邊的每個人……