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對手話題高中作文

每一個人在成長的路途中,都有一位人,讓我們成長,激發出我們的潛能,這就叫做對手。那麼,下面是小編給大家整理收集的對手話題高中作文,供大家閱讀參考。

對手話題高中作文

對手話題高中作文1

“對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很特別的對手,他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手,而在場下我們卻是朋友。

溫瞎子是我的朋友的外號,其實他的原名叫“溫博”,只是因爲一天到晚總是笑眯眯的,眼睛總像睜不開的樣子,所以大家纔給他起了這麼個美名。他很幽默,是我們班名副其實的笑星,只要有他在我們班裏就一定少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一直是我強大的對手。

有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心裏頓時很不是滋味,心想:“爲什麼他總是覺得比我強!哼,我一定得超過他!”

於是,在考試的時候,我每一道題都認真再認真地去做,恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手,卻悠閒的趴在桌子上了,還有創意地用紙折成了一根菸的形狀,放在嘴裏假裝吸着煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!

考完試以後,這老兄還笑着對我說:“這次我肯定超過你!”我心裏很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最後我的成績超過了他,而他呢?卻天天躲着不讓我看見他。

透過這次和對手比試,我明白了其實人生中有許多對手,但這些對手都是不難超越的,只有自己纔是自己最大的對手,只要超過自己,就算成功!

教師評語:透過對自己熟悉的一個朋友亦是對手的形象描寫,突出了自己能正確看待對手這個含義,透過語言、動作、神態等細節描寫對自己對手進行烘托,突出了對手的'幽默且不乏好挑逗的性格特點。文末還道出了一個寓意深刻的道理,戰勝自己就是成功,在和對手較量的過程也是在戰勝自己的過程,這是一次成功的人生體驗。

對手話題高中作文2

人人都過自己的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣豔麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

春天,它的根不斷地吸取土壤裏的養分,挺着堅強的身板和萬物一起長大。表現出一種不服輸的樣子。

夏天,它不顧惜自己的身體,頂着難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,馬上就熬到秋天了!

秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種淒冷化成動力,催發自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞着花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷着期盼,盡情展示自己優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景裏,“菊”神采飛揚地獨舞着,彷彿是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的對手,是因爲我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!

教師評語:你的對手真是與衆不同啊!很少拿植物當做自己的對手的.,而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節的不同突出地描寫了“菊”的堅毅的特點,到文末才道出原來自己是想和菊比堅強,有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個有性格的孩子!

對手話題高中作文3

市霓虹燈的閃爍,刺痛了這個來自貧苦山村的男孩,在紛繁的世界,他踉踉蹌蹌地走着。在那所學校裏,他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的,他是那種有理想的人,但理想己離他太遙遠了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起點卻在那男孩後。老師對他說:“你一定要贏,贏了這就挽回回了你的未來。”第一次,他輸了,第二次,他也輸了……第五次,他只向着終點跑,終於以一步之遙領先了。在不同的起跑點上,他也贏了。

人,也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒,請不要與未來失約。

對手,是我們前進的動力,不公平,是我們成功的`“催化劑”。有了對手,就有了目標。面對對手,你應有一顆挑戰與感恩的心。

對手,是我們思想的盾牌,行動的矢箭。

沒有了對手,就放棄了自己,靈魂頹萎,不爭取,不比較,怎能決雌雄,定高下。自己是自己命運的創造者。這世界是弱肉強食的世界,適者生存,這並不代表野蠻。所以,我會昂起頭,帶着“信心”與“毅力”這兩件武器對對手說:“你好,對手”,即使是不公平的較量,我也不會。退縮,哪怕只有百分之九十九點九的失敗,我也會把握百分之零點一的成功。

在次懷着感恩的心深情地對對手說:“謝謝您,對手!”