【精選】動作作文300字4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的動作作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
動作作文300字 篇1
在一個陽光明媚的早上,漸漸地天卻開始變成黑暗了。過了一會兒,還下起了傾盤大雨,到了第四節課,還是在下雨。可是我還要回家呢!怎麼辦呢!
可是,突然有一個滿臉笑容的女孩,親切的說:你是不是沒帶傘呀?不如我們一起回家吧!我說:不用了,我過了一段路就行了,你可不一樣,你家遠,如果很久沒回家的話,你媽媽會擔心的。小吳說:不怕,你家在哪?我送你回去。我說:那好吧,咱一起走。走着走着,不知不覺已經過了20分鐘了,可小吳還一點兒也沒有擔心過,反而時不時跟我聊天呢!
我到了家了,她還對着我微笑和說再見。第二天我才從同學的口中知道,小吳昨天中午很晚纔到家,吃過飯已經沒有時間睡午覺了。而小吳一點兒怨言也沒有。頓時,一股暖流涌上我的心頭,我太感動了!
從那一次以後,我和小吳的朋友感情更深了。她這種助人爲樂的精神深深地感動着我的心靈,使我更加珍惜我們之間的這份友誼,從而令我領會到守望相助的意義。從此後,不管是同學,老師或者是別人,需要到我幫忙的時候我都會義不容辭的伸出援手來幫助有困難的人。
一次感動,讓我唔出一個道理,一次感動,讓我受良多。
動作作文300字 篇2
今天下午,在操場上舉行開幕式活動。
第一回是小火箭,小火箭上升的時候,速度比什麼都快 (甚至比小飛機還快),而且它可以飛得比大人都高。還有它降落的時候能安全降落,因爲上面有降落傘,能安全降落。
第二回是尾巴有一個好像風箏的尾巴,頭好像飛機,後面可以噴出好像西瓜泥的綠黃煙。爲什麼這沒有人和線也能飛?後來我聽了同學說的,好像是有老師在搖控,然後我看了看,真的是這樣。
第三回是飛機,有個老師握拳舉着,飛機在他的`拳頭前100米左右,遠處有一個飛機。拳頭往哪,它就飛哪。有時往逆時針方向飛,有時順時針方向飛,又有時往上飛,還有時往下飛。爲什麼不會掉下來?原來是因爲有又細又長的線連着的。
第四回是紙飛機,先說出希望再飛。雖然它們飛得很低很近,很多人嘲笑它們,但我知道里面寫着希望。
今天學到好多好多啊!
動作作文300字 篇3
“當我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”每當優美的歌聲響起時,我們的學校就變成了歡樂的海洋,每個角落都佈滿了快樂“雨點”。
下課了,同學們像狂奔的野馬衝出教室,似乎是從來沒跑出“家”的同學。同學們玩兒的地方可多了,有大操場、鉛筆廣場、紫藤花園等。同學們你追我趕,好不熱鬧。最有趣的是三年六班的一位女生在樓上吹着泡泡,樓下的同學見了,立刻圍成了一團,這個“小集體”正在抓泡泡,玩得不亦樂乎。在樓上的我也忍不住走出教室,發覺心裏不那麼悶得慌!我在樓下東走走,西跑跑可開心了。累了,坐在草地上看天空那千變萬化的的雲彩,可真自在啊!
“丁零零……丁零零……”上課了,同學們離開了自由的課間,投入到緊張的學習中。我真喜歡課間的自由!
動作作文300字 篇4
這周開學那天,下午第三節課是一節令我緊張的課外活動,因爲這周就要舉行令人緊張的隊列體操比賽,所以我們都要好好的練好隊列和體操。
第二節課下課後,我們班快速的收拾好東西,到樓道外站好隊,準備去操場上練隊列和體操。
上課了,劉老師先讓我們把隊列體操比賽的入場順序和退場順序過一遍,然後,在做操,練跑步。
“稍息,立正!向前看齊,向前看!跑步,走!”曲姿諭喊道,我們都立刻嚴肅起來,認認真真的開始跑步“進場”。
曲姿諭開始喊口號:“一二一!一二一!一二三四!我們大聲喊道:“一二三四!齊心協力,永創佳績!一二三四!“一二一!一二一!”……
練完隊列,開始做操了,我們先做《弟子規》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子規》操後,該做《小皮球》,在做《小皮球》之前,劉老師又給我們重複了一遍做操時候的注意事項:要把手插在腰上,不能把手塞進兜裏。下一個操是《韻律操》,這個操需要注意節奏的變化。
練完跑步後,就下課了。
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