六一兒童節活動作文【熱門】

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的六一兒童節活動作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節活動作文1

盼望已久的“六一”兒童節終於到了，今天，時代小學舉行了一場別開生面的愛心大義賣活動。

早晨8點多，各班忙着在操場指定地點設攤佈置，拿出義賣品分門別類，有序地放置起來。9點多後，義賣活動開始了，操場上頓時沸騰了起來。“服務員”熱情地向顧客推銷自己的商品；宣傳員大聲地喊“快來我們班買東西，買一送一，滿10元送小禮物一份，數量有限”；收銀員忙着把錢放進盒子；同學們跑來跑去，去搶購自己喜歡的物品……道路被圍得水泄不通，那情形，不亞於大商場年末促銷大活動。

義賣活動持續了一個多小時，每位同學都滿載而歸，有些同學手裏的錢都花完了，不過，捧着“搶購”來的物品，臉上洋溢着滿足的笑容。最後，各班吧義賣所得的錢清點‘統計，準備捐給災區。

這次義賣活動不但讓同學們買到了自己喜歡的物品，關鍵是爲災區貢獻了自己一份小小的力量！

六一兒童節活動作文2

今天，我們迎來了屬於我們小朋友自己的節日---六一國際兒童節，也迎來了我們期盼已久的星星遊園會。

遊園會開始之前，我們先在操場觀看了開幕式。同學們穿着自己最心愛的衣服，個個精神抖擻地盤腿坐在地上，懷着激動而又興奮的心情觀看了精彩紛呈的節目：有歌舞劇，有舞蹈表演，還有小品。表演結束，遊園會終於開始了。我和奚珺穎結成一對，結伴拿着自己的“錢”去各班遊玩。我們首先來到了四(3)班，那裏各種各樣神奇的3D小屋深深吸引了我們的目光。我們激動萬分地挑選出自己最喜愛的模型。緊接着，我們走進了四(4)班教室。在那我動手做了一個粉色和紫色相間的蝴蝶結。積滿五顆星後，我們來到了人氣很高，熱鬧非凡的拍賣行。我用15顆星拍下了我中意的一副積木。積木雖然小，價格有點高，但誰讓我喜歡呢?走出拍賣行，我們趁遊園會結束前，爭分奪秒地逛了不少地方，也玩了很多有趣的遊戲，贏得了許多的獎品。

這真是一次有趣而又令人回味和難忘的活動啊!

六一兒童節活動作文3

“六一”兒童節到了，我們學校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”遊藝活動。活動項目豐富多彩，有定點投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……

我和鮑姿燁一起先去了定點投球，那裏的人很多很多，我們排了很久才輪到，但是鮑姿燁投得太重，我投得力氣太輕，結果兩人都沒投進。

然後我們又去了吹乒乓球的活動場地，那裏的地上到處都是水。我小心翼翼地走了進去，到了桌子旁邊，桌子上放着六個碗，碗裏面裝滿了水，其中第一個碗的水面上還浮着一個白色的乒乓球。我彎下身子，嘴巴對準碗裏的球一吹，球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個碗裏。由於我用力太大，球碰到了碗邊又反彈到了第二個碗裏，我又用力一吹，球又到了第三個碗裏。老師給我加了一顆星星。

後來我們又去了套圈、夾彈子等六個活動場所，我一共得了六顆星星，老師獎勵給我一個足球形狀的筆筒，我心裏樂滋滋的。

遊藝活動真有趣呀！

六一兒童節活動作文4

彎彎的拱門，再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特徵可以知道：今天學校搞“六一兒童節活動！”

我最推薦的遊戲是：請君入甕。君，指幾個小球，甕，指幾個筐子，每個人拿三個球，投進筐幾個就有幾個印章。

哇哦！好多人啊！我看見隊伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。

大姐姐給了我三個小球。第一發，我竟然打偏了很多！聽到後邊傳來嘻嘻聲，頓時，我漲紅了臉，跟個大紅蘋果似的。

第二發，我吸取了上一次的教訓，再三描準之後投射了出去。“一定要中，一定得中呀！”我一邊閉上眼一邊默唸道。“嗵”的一聲，我滿懷欣喜地睜開眼，向四周看，看不到任何球。“我投中了！”手舞足蹈的我一邊跳來跳去，一邊大叫。

最後一球了，拿不拿得到第二個印章就靠它了！我用右手拿着球，左手一邊瞄準着筐子，一邊顫抖着。球被我扔出去之後在空中來了一個360度無死角的轉圈，像一個舞者般輕盈。我正在“唸佛經”中：“阿彌陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只見球觸到筐的時候轉了一圈，然後晃晃悠悠地進了筐。“萬歲！萬歲！”我歡呼道。

最後，我得到了兩個印章，唉，要是我再瞄準點，第一球便不會打偏了。這個“請君入甕”太好玩，太刺激了！

六一兒童節活動作文5

六一兒童節我們學校爲我們舉行了一場別開生面的“快樂遊戲，熔鍊團隊，健康生活”的嘉年華活動。

遊園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，遊戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然後蹲下用雙手託捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。遊戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在衝刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經儘自己的能力去比賽了，我們也沒有什麼遺憾了。

我們玩了“毛驢運瓜”的遊戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在後面用頭頂着足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進，最後我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。

這次遊戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什麼事情都要團結，爲我們的六一兒童節增添了不少的快樂！

六一兒童節活動作文6

在我的心目中，六一兒童節是最快樂的；六一兒童節的歌聲是最清脆的；六一兒童節的糖果是最香甜的；六一兒童節的遊戲是最難忘的。

去年的六一兒童節一直讓我記憶猶新。記得那一天，我懷着興奮的心情來到學校參加遊園活動。一進校門，就看到學校裏到處張燈結綵、熱鬧非凡。我直奔教室，老師正和同學們在玩“踩氣球|”的遊戲。我迫不及待地把兩個氣球綁在自己的小腿上，加入遊戲中。我死死地盯上班長的氣球，()追着她踩。一不小心，自己的一個氣球被老師踩破了。我又轉變了進攻對象，拼命地追着老師腳上的氣球，把老師的氣球全踩破了，同學們不約而同地爲我喝彩，都過來擁抱我。遊戲結束後，老師獎勵給我一本精美的筆記本，同學們不由得鼓起掌來。這時候，我心裏像喝了蜜糖一樣甜。

這是我過得最高興、最難忘的一個六一兒童節，雖然已經過去將近一年了，但一想起來，我的心裏仍甜甜的。

六一兒童節活動作文7

'六一'節快到了，學校安排了一次遊園活動，活動時間是星期五下午。

我盼呀盼呀，終於等到了那一時刻。活動鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地衝出教室，來到三（3）班。三（3）的活動是'摸珠子',遊戲規劃是把手伸進盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這遊戲有意思，我就來試試吧！

我來到盒子旁，把手伸進了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！於是，我又換了一顆。可我還是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，後面同學都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來，我又玩了投籃，套圈等遊戲，得了許多獎品。

今天的遊園活動真有趣。

六一兒童節活動作文8

早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節。

校門一開，所有的同學們都走進了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室。“哇！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的門開了，同學們陸續的走進教室，手裏拿着一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的綵帶……真是各式各樣。同學們齊心協力地把氣球吹大起來，貼在牆壁上，有的把綵帶纏繞在欄杆上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！

接着，我們排隊下去參加學校舉辦的擒住六一兒童節的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂……

我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學校節目的表演結束了，別急，還有玩遊戲的呢。遊戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學們都快活地玩着。

今年，我們的專屬梯子——六一兒童節過得真快樂！

六一兒童節活動作文9

“六一”兒童節到了，我穿着漂亮的新衣服，懷着高興的心情來到學校。早上，我們在操場上看完多姿多彩的節目後，就開始進行拭目以待的遊園活動，我心想：我一定要拿到很多獎品。

遊園活動那裏人山人海，非常的熱鬧。很多很多好玩的活動等着我們參加，有盲人打鼓，先矇住眼睛，然後拿着棒子轉幾圈後，找到方向後，就走過去一打，如果打中了，就可以拿豐富的獎品。有猜謎語，先去拿一張紙，然後猜出紙裏面的謎語，如果知道答案，就去告訴老師，就有獎品了。還有筷子高手，先拿起筷子，然後要在30秒內夾到五個球，否則就輸了。

還有……我想了一下，決定玩筷子高手，我信心十足地過去排隊，準備到我了，我看見很多同學都失敗了，我的信心開始有點動搖了，我就對自己說：“不用怕，我一定能成功的，加油！”我努力的夾着，時間想逃跑似的過去了，我夾了六個，結果我夾了六個，我高興得跳了起來，我得到了一份精美的獎品。

“六一”兒童節有得看，有得玩，今天我非常開心。

六一兒童節活動作文10

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節。 一早，我來到學校，只見幾個同學在打扮教室。過一會，老師來了，老師等同學們齊了，就開始了我們的活動了。

第一項活動是刺氣球，我排在第三位，我看着前面兩位同學的示範，我漸漸的會了一些，我第一次用力一刺，哎！沒有刺到，看來是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的這項活動透過了，進行下一項活動。 我來到了吹蠟燭的活動中，同學們都用力的吹啊吹啊！有的吹滅了，有的沒吹滅，這項活動的規定是：在3次機會中吹滅 5根蠟燭。

聽着老師的哨聲，同學們開始吹了，第一位同學站在那裏看了看，再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接着第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學着前面幾位同學看着蠟燭，我閉着眼睛用力一吹。大家異口同聲的說： 哇！我還以爲全吹滅了，我睜開眼看了看，原來一根也沒吹滅，我第二次，仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置，我又用力一吹。哎~還是隻吹滅了2根。接着第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節。

六一兒童節活動作文11

昨天是六一兒童節，學校開展了豐富的遊園活動。學校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動前的準備。

遊園活動開始了！我最喜歡的節目是我們班舉行的'“筷子入瓶”節目。工作人員發給我三根筷子，又把一個瓶子放在地上，讓我把筷子投進瓶子。我趴在桌子上，心想：這個節目很簡單，我一定能得滿分！我拿着一根筷子對準瓶口，“啪！”一根筷子掉進瓶子裏。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿分，我開心得一蹦三尺高。

最簡單的節目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節目。我一到一（1）班，呀！班級裏一個玩的人也沒有。工作人員給我兩個乒乓球，指着地上的臉盆說：“投進去！”我一聽，拿起兩個乒乓球，一手一個往臉盆裏投，又得了一個十分。

最難完成的節目是二（4）班組織的套圈了。工作人員發給我一個鐵環，說：“套到遠處的東西可得十分，近處的得五分。”我想套遠處的，可是沒套中，只得了個“雞蛋”。

今天我最開心了！快樂的“六一”！

六一兒童節活動作文12

“六一”到了，我早早地起了牀，吃過飯後，便提上小板橙向學校走去。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在對我說：“小同學，‘六·一’到了，祝你節日快樂！”

到了學校，只見學校彩旗飄揚，處處迴響着同學們的歡聲笑語。領導們先講了話，蠃得了同學們的陣陣掌聲。四年級同學們唱了一首歌《春曉》，他們的聲音娓娓動聽，讓人心曠神怡。

接下來，幾個穿着小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學》，她們的舞姿優美，表達了小學生可愛、天真的性格。該到我們表演了，是集體舞《快樂天使》。

音樂響起來，我們便揮舞起手中金的彩條翩翩起舞，真的像一羣天使。節目演完了，爸爸、媽媽又領着我去新華書店買了幾本書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書，它們都很好看。

這個“六·一”讓我難忘，這個“六一”是我心目中過得的“六·一”。真希望下一個今天，下一個“六·一”快點到來。

六一兒童節活動作文13

5月30日的時候，我們班在電教室開了一次慶祝六一的活動，我們真是開心極了。

我們由幾位自告奮勇的同學來演唱歌曲，比如：xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》，xxx唱了周杰倫的《告白氣球》，雖然唱的不是太好，但他們的勇氣是值得讚賞的。（當然，我唱的話更low）

然後我們就玩了一個遊戲，這個遊戲的規則是由兩個人背靠着背夾着一個氣球，來一次往返跑比賽，在跑的過程中，氣球不能掉下來，不然就是失敗，也不能把氣球弄破，這樣的話也算失敗。

玩完這個遊戲後，就到了我們最期待的環節，就是大食會了，這也不叫完全的大食會，因爲同學們帶來的食品都是自己親手做的，沒有任何的垃圾食品，很有紀念意義哦。我們組的xxx還帶來了一個大的蛋糕，真是給我們組撐門面啊，我們像一羣餓狼一樣，撲上去幾下就把蛋糕給解決的，（我們可是很貪吃的哦！）當然，我們留了幾塊給老師和校長，你是不是該誇獎我們啊，哈哈，我們可是很謙虛的，不用客氣！

這次的六一活動真令我們難忘！

六一兒童節活動作文14

六一兒童節早上，天陰了，我高高興興的回學校參加六一親子活動。

一進校門，就被節日的氣氛吸引住了。黑板上寫着七個醒目的大字“六一兒童節慶祝”。教學樓走廊欄杆上插着一面彩旗，檳榔之間扯着綵帶，一排排水藤打扮得像聖誕樹一樣漂亮。這個穿着節日服裝的校園已經成爲我們的親子活動場所，我們所有的老師和學生都在這裏舉行親子活動。

優美的音樂在校園裏迴盪，頓時，校園成了童話世界，成了孩子們的天堂。看，那些孩子和他們的父母在一起多開心啊！

今天，雖然我父母沒來，但我和董琳還是手拉手去玩了。我們舉行了五場比賽，分別是：夾玻璃球、打乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。雖然只打了三場，但是也很開心！因爲今天是兒童節，你不能不開心！

兒童節快樂！

六一兒童節活動作文15

六一兒童節到了，我學習英語的培訓班舉辦了一次活動，邀請我和媽媽參加。

活動開始了，漂亮的李老師穿着一身小白兔的玩偶裝扮上來了，她渾身都毛茸茸的，還有兩個長長的耳朵。李老師學着兔子走路，一蹦一跳的對大家說：“小朋友們好，今天是六一兒童節，李老師變成了小兔子。等會還有很多小動物上臺，我們會一起給大家表演節目。”

過了一會，又上來一隻“長頸鹿”，我仔細一看，這不是王老師嗎!王老師問大家：“哈嘍，大家猜出我是什麼動物了嗎?”

“長頸鹿!”大家異口同聲的說。

“大家回答對啦!那麼長頸鹿用英語怎麼說?”

“Giraffe!”這不是就是我們前天剛學的單詞嗎?太簡單了。

過了一會，小猴子、老鼠、小狗、狐狸，都陸陸續續的登臺了。現場的氛圍熱鬧極了，大家的臉上都洋溢着微笑。

後來，節目終於要落幕了。我們在玩耍中記住了很多英語單詞。老師還貼心的給我們發了禮品，一人一袋奶片，還有一管兒童牙膏和英語繪本。真是不虛此行啊!