美食活動作文六篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的美食活動作文6篇，希望對大家有所幫助。

美食活動作文 篇1

早上我來到教室裏，就聞到了雞蛋餅、牛奶蛋糕、炸土豆、水煮魚片等誘人的香味，當我走到我座位上坐下的時候，我看到袁冶的桌子上擺着一個飯盒，裏面裝着……哦，是魚凍子。

做完操，我們回到教室時，劉老師對我們說了一句話：“待會兒王老師要來，大家把自己帶來的美味小吃拿出來，好讓王老師拍照哦。”聽到這裏，我們歡呼起來，因爲帶了美味小吃的同學們都知道，王老師要來，就代表着我們的美味小吃就要上校園電視臺了。

這時，大家看到金源良帶了韓國壽司，都圍在他的桌子旁邊（包括我哦），向他要一個壽司，因爲王老師第一個就要拍金源良的壽司，所以，我們不得不安靜下來，拍完了，大家立刻伸手去搶金源良帶來的韓國壽司，不一會兒，金源良帶來的兩盒壽司基本上都被搶光了，還剩下三塊，金源良說是給老師的。

我還嚐了張樂揚的炸土豆，特別特別的好吃，跟薯條一樣，可好吃了，不一會兒，張樂揚的炸土豆就被大家搶得只剩下一半了，過了一會兒，我再去看的時候，就已經沒有了。

李響的牛奶蛋糕、餘森茂的可樂雞翅、李仁希，羅祺驁和餘啓夢的餃子都很好吃。

雖然我沒有帶美味小吃，但我已經發了照片在我的博客上了。

等我們大家都吃飽了，自己帶來的美味小吃都被吃光了以後，劉老師說要評美味小吃王，金源良、張樂揚、李響等等的同學都被評爲美味小吃王，我也是美味小吃王哦！劉老師還給了美味小吃王獎品：一支圓珠筆哦！

今天可真爽呀，希望劉老師以後可以多舉行一點這樣的活動。

美食活動作文 篇2

8月7日，是一個星期的最後一天，也就是星期日。我們小記者來到陽光海鮮城，參加太倉日報社舉辦的“小小美食家”活動。

一進大門，我就看到了太倉日報的宣傳海報。沿着服務員阿姨的指引，我來到了二樓的餐廳，看到一些小記者已經就坐，迫不及待地等待着活動的開始了。過了10分鐘左右，大家都到齊了，活動就開始了。

我們先聽了酒店工作人員的關於酒店菜式和連鎖酒店的介紹，接着是烹飪大師關於太倉特產和特色菜的介紹，最後是一位酒店的廚師給我們講了兩道菜的做法。

聽完講座後，我們在工作人員的帶領下，來到了酒店的廚房。我們先參觀了廚師們燒菜的過程，接着我們看到了做好的冷盤，是一盤盤精緻的香甜可口的南瓜；然後我們來到了酒店養江海河三鮮的地方，裏頭有鮮活的鱸魚，草魚，鯽魚，青魚，小黃魚，墨魚，龍蝦，海蟹……

在大門口合完影，我們就回到了餐廳。我們剛坐下，不一會兒，就來了兩道菜，分別是炸鮮奶，咕咾肉……好不容易等菜上齊了，我們就揮舞着筷子一飽口福了。

今天真開心，不僅吃到了美食，還了解了美食的製作過程。

美食活動作文 篇3

今天下午我和爸爸去信義坊逛美食節，到了那裏後一看人山人海，一個大紅幅上面寫着“第十四屆美食節”，紅幅兩邊站着兩個又高又大像廚師一樣的氣球人。美食街由三排店面組成很熱鬧。

逛美食節的時候我看到了有許府年肉·嘉興糉子·雞爪王·金華酥餅還有很多很多好吃的東西。我們一邊逛一邊看，最後我們走到了一家叫嚴州府的灘位邊，有個阿姨叫我們品嚐一下他們家的魚乾，味道還真不錯。在美食街邊上有很多小朋友圍着一個人在拍照，走近一看原來是一個真人穿着跟動漫一樣的廚師服裝在配合大家照相了，我也上前叫爸爸給我拍了一張照片，哈哈。美食節真有意思。

美食活動作文 篇4

一年一度的“六一”兒童節快到了，學校特地舉辦了一次快樂的美食嘉年華活動。

“雨兒”爲了參加孩子們的節日，和太陽公公調了個班，跑來祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學校爲美食節搭建的雨蓬上，開心地跳着舞。雨兒結伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴着孩子來到各個攤點吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說：“今天，我們真快樂。”

“美食”爭先恐後地在多個攤點散發出誘人的香味，擺弄着各個姿態，引誘孩子們來品償。有“壽司”穿着紫菜做的燕尾服，在來回地滾動；有“冰激潾”舞蹈家穿着粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊員穿着五顏六色的游泳衣在油裏自由地遊着……“美食”們異口同聲地說：“今天，我們真快樂。”

活動開始了。

“小主角”們迫不及待地衝向多個攤點。每個人手裏拿着錢幣，臉上洋溢着喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論着：“這個便宜。”、“這個好吃，我們去買吧。”……孩子們撐着圓圓的肚子，滿足地說：：“今天，我們真快樂，能吃到這麼多好吃的東西。”

家長們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在製作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的忙着做買賣……家長們一邊擦着汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見孩子們很快樂，我們也很快樂！

六一美食嘉年華的活動上，雨兒快樂着！美食快樂着！家長們忙碌着！孩子們是最快樂的！！！

媽媽感言：孩子參加了學校的六一美食節後，雖說下着大雨，但回家後仍舊非常非常的快樂。剛好老師佈置了此篇文章，就和孩子花了一小時時間，圍繞快樂的主題進行討論。聽過非常老師的課，腦中一直記得要圍繞一箇中心去寫。讓孩子開門見山的點出了活動的主題。提示孩子，當天的各個角色分別的雨、美食、孩子和家長。可以從這四方面入手。最後結束按非常老師的說法，把各段意全部中心歸納回來，要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫活。當然主角孩子們和忙碌的家長們，也是當天活動的關鍵點。

班級老師：此文老師改後，就直接在作文後寫着打印發博客。

美食活動作文 篇5

今天，爸爸說帶我們去看美食節。

剛下車，就有一股撲鼻而來的'燒烤味。走近一看，果然有很多燒烤的人。再往裏走就是風味小吃了，有啦尿丸子、小籠蒸包、狗不理。。。可多啦。我最喜歡吃的是棉花糖，它的手感象真的棉花一樣，一到嘴裏就花了。最奇怪的是昆蟲宴樂，有蠍子、蜈蚣等。我害怕極了。但叔叔們說很有營養，我想：“他們真的能吃嗎？”反正我們不敢吃。

聽爸爸說：“這是第二屆美食節”真希望我們安慶美食節越辦越好。

美食活動作文 篇6

美食家，顧名思義一定與美食有關。20xx年8月7日，我們太倉日報小記者有幸來到陽光海鮮城酒店，體驗了一回小小美食家。

我興高采烈地走進了酒店，來到了一個大包廂，小記者們都找到了位置有序安靜地坐了下來。緊接着，10點到了，我們期盼的活動正式開始了。本次活動以聽、看、嘗三個環節舉行。首先，酒店的負責人給我們介紹了酒店的環境設施，特色菜餚，還講述了太倉的文化歷史、名字由來，以及太倉著名特產等等。小記者們都目不轉睛地聽着，專心致志地做着筆記。接着，酒店負責人帶着我們去參觀了酒店的廚房和海鮮產品養殖區。在海鮮產品區，我看見了五花八門的新鮮海鮮，有靈活的斑節蝦，有巨大的澳龍，有可愛的珍珠鮑，還有美麗的紅心貝……真讓我們大飽眼福，彷彿走進了海底世界。之後，我們回到了包廂中，服務員陸陸續續地把各種各樣美味佳餚端上來了。“美食來啦！美食來啦！”幾位小記者欣喜若狂地喊道，哇！一陣陣誘人的香味撲鼻而來，大家饞得口水直流。各種美食琳琅滿目，有肥而不膩的紅燒肉，有新鮮美味的蛤蜊燉蛋，還有可口無比的菠蘿肉球……我們怎抵得住美食的誘惑，紛紛出手，把美食一掃而光。

這次報社舉辦的活動，讓我們瞭解了太倉的美食文化，品嚐到了太倉美食，是多麼歡樂有意義啊！