【精選】美食活動作文四篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美食活動作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美食活動作文 篇1

升入中學，第一次參加比賽，心裏又激動又害怕。

我們學校一年一度舉辦美食節比賽的日子就是今天，我們每個人盼望已久的美食節就要開始了！

每個年級分組做出最拿手的菜式，要色香味俱全才最好，評委老師品嚐後打分，評出一二三等獎，接下來同學們就可以互相品嚐各種美味啦！真棒！想想都興奮！

同學們紛紛把需要的食材、用具準備齊全，拿到教學樓前的小廣場上。我們剛走進小廣場，就驚住了我：那情形，就像集市上趕集的人們熙熙攘攘絡繹不絕，人們一個個笑容滿面急急匆匆，都在備戰比賽吧？

我們組把東西準備齊全後，看看時間還早，我們也不想浪費掉，就去別的組串了串門，呀！他們準備的東西跟我們一比，差那麼多！哈哈，看來我們的勝率比較大哦！

“喂喂，所有同學準備好！比賽即將開始！”廣播裏在進行大賽的流程安排，我們比兔子跑得還快，一溜煙的功夫回到自己班的位置。

我和夥伴們準備的菜品是油炸小黃花魚，別看是一道普通的菜，可是對我們這些十指不沾陽春水的嬌嬌女來說還真是一件難事：擱多少油啊？小黃魚還用不用去內臟？要在它們表面滾上白麪嗎？天哪！都炸黑啦！

還是去請教老師吧！還好老師沒有取笑我們，認真傳授做菜祕訣。我們“取經”回來，這手藝，蹭蹭地見長啊。先把面和好，不要太濃，再打上一兩個雞蛋攪拌，把乾淨的醃製好的小黃花魚放進去全身粘好面，放進燒熱的油裏煎炸。我們按着步驟，分工合作。當一條條金黃色的、閃着油亮光澤的小黃花魚出鍋時，我們高興得蹦蹦跳跳：真的太不容易了！我們捨不得自己先吃，捧着讓每個老師品嚐，老師們一邊吃一邊讚不絕口啊！說鹹淡可口，酥脆可口，魚的香味也散發得恰到好處！哇哇哇！我們成功啦！

再看看別的組，那菜品真叫我們大開眼界！那些平時只能在在電視上看到、在飯店裏才能吃到的：糖醋丸子、可樂雞翅、夾心豆腐等等都是別具特色啊！看得我們每個人都在流口水！

要參加最後比拼了，每個班都選出了自己辦最好的幾樣去參賽。我們組也去湊了個熱鬧，看着別的班端出來的大菜，再想想當初是怎樣小瞧人家的，真是有點兒，呵呵，不好意思啊！

比賽結果出來了，我們班得了第二名，僅次於第一名一分，這樣也不錯了，畢竟高手如雲啊！明年吧，早早備戰，爭取一鳴驚人。

美食節過去了，我們還在戀戀不捨地回味那散發在脣齒上的香味，美食節將成爲我們緊張學習中歡樂的佐料。

美食活動作文 篇2

攔街福，一聽名字就很吸引人。於是爸爸就帶我逛了一次攔街福。用了5元買了門票，我們就進入了攔街福，這個美食街。

一進入攔街福，就一股美食的香味撲鼻而來。我急忙跑到一家賣昆蟲的店。掏出15元，就買了一串蠍子，我一口咬下去，有一股苦苦的汁被擠出來。我馬上吐了出來，嘟噥了一句：“這怎麼這麼難吃啊，虧了虧了。”說完，我就讓老爸解決了這串蠍子。然後，一排醒目的字眼：新疆羊肉串。我急忙跑過去，買了3串。然後不到5分鐘，這三串羊肉串，已經被 我啃的片甲不留。

吃的吃過了，該來點喝的了。我又看到了灌湯包。心想：這是什麼包子呢？我就買了一個來嚐嚐鮮。不知道爲什麼，那個店員，還給了我一根吸管，還叫我把吸管插在包子裏，然後再吸。我就照他的所說，把吸管插在包子裏，吸一口。哇！！好多湯，這湯又多又好喝。等我喝完了湯，吃完了包子，我的肚子也幾乎飽了。買這個灌湯包，真是賺了，吃飽了也喝好了。

吃飽了，該散散步了。我和爸爸就看起了路中央的工藝品。我和爸爸就買了一個米塑。這用米做成的小人可真是栩栩如生啊！好像要變成活的，來跟我們打招。

攔街福，這個工藝和小吃的匯聚。是人民智慧永恆的結晶。

美食活動作文 篇3

一年一度的“六一”兒童節快到了，學校特地舉辦了一次快樂的美食嘉年華活動。

“雨兒”爲了參加孩子們的節日，和太陽公公調了個班，跑來祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學校爲美食節搭建的雨蓬上，開心地跳着舞。雨兒結伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴着孩子來到各個攤點吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說：“今天，我們真快樂。”

“美食”爭先恐後地在多個攤點散發出誘人的香味，擺弄着各個姿態，引誘孩子們來品償。有“壽司”穿着紫菜做的燕尾服，在來回地滾動；有“冰激潾”舞蹈家穿着粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊員穿着五顏六色的游泳衣在油裏自由地遊着……“美食”們異口同聲地說：“今天，我們真快樂。”

活動開始了。

“小主角”們迫不及待地衝向多個攤點。每個人手裏拿着錢幣，臉上洋溢着喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論着：“這個便宜。”、“這個好吃，我們去買吧。”……孩子們撐着圓圓的'肚子，滿足地說：：“今天，我們真快樂，能吃到這麼多好吃的東西。”

家長們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在製作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的忙着做買賣……家長們一邊擦着汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見孩子們很快樂，我們也很快樂！

六一美食嘉年華的活動上，雨兒快樂着！美食快樂着！家長們忙碌着！孩子們是最快樂的！！！

媽媽感言：孩子參加了學校的六一美食節後，雖說下着大雨，但回家後仍舊非常非常的快樂。剛好老師佈置了此篇文章，就和孩子花了一小時時間，圍繞快樂的主題進行討論。聽過非常老師的課，腦中一直記得要圍繞一箇中心去寫。讓孩子開門見山的點出了活動的主題。提示孩子，當天的各個角色分別的雨、美食、孩子和家長。可以從這四方面入手。最後結束按非常老師的說法，把各段意全部中心歸納回來，要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫活。當然主角孩子們和忙碌的家長們，也是當天活動的關鍵點。

班級老師：此文老師改後，就直接在作文後寫着打印發博客。

美食活動作文 篇4

我們班曾經舉行過許多有趣的節日活動： 兒童節活動、勞動節活動、中秋活動，但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節活動。

今天，陽光明媚，萬里無雲，同學們都高高興興的準備許多的美食走進教室放到桌子上。許多五顏六色的綵帶掛在黑板上。看着同學們一個個擺上了無比豐富的美食，我的心就像袋鼠一樣跳來跳去，一直盼着美食節活動開始。

"丁呤呤”,"丁呤呤”，終於，美食節舉行開始了。 老師走了進來。老師讓我們講一下自己怎樣製作美食?同學們紛紛舉手，回答得的豐富多彩，有的說:"做大餅的過程。”有的說:“做壽司的過程”……當然，我也不例外。

隨着老師一聲令下，我們便開始品嚐美食。同學們像飢餓的狼一樣，衝進了美食區，我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀，各種美食使我眼花繚亂。於是，我奔向了我最喜歡吃的薯條，抓起一大把，直往嘴裏塞，接着又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶，把奶茶直往嘴裏送。我想:吃這點東西，怎能讓我滿足?於是，我眼睛一亮，看到了那邊的壽司，狼吞虎嚥地吃起來，我不禁連連誇讚:"哇!真好吃”。

可是不知是誰帶頭，我們班同學都開始"打包大行動"。同學們，個個你爭我搶的打包美食:薯片、薯條、糖果等，個個滿載而歸，個個得意揚揚。正當我們高興時，老師走了進來，他發現同學們手上提着零食，非常生氣!他叫同學們把零食放回去。同學們只好情不甘願地把自己的"戰利品”放回去。老師，還教育我們說:"不能那麼貪吃，不要打包零食，可能別人還要吃怎麼辦?"同學們只好乖乖聽話……

今天的美食節真使我高興、難忘啊！