“護蛋”行動作文【熱門】

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的“護蛋”行動作文，歡迎閱讀與收藏。

“護蛋”行動作文1

端午節快要到了。老師對我們說：“從明天開始，每個人都要帶一個雞蛋，我們要保護好它，如果碎了，那你護蛋就失敗了。”

晚上，我小心翼翼地從冰箱裏把蛋拿出來，我怕蛋會碎掉，就用罐子把雞蛋裝起來，又用紙巾給蛋包一圈，這樣蛋就不容易碎了。

第二天，我們都帶了一個雞蛋，我一到教室就看見金君澤、朱怡睿的雞蛋碎了。我想：雞蛋那麼容易碎，我一定要更加小心保護。

一整天，雞蛋都要隨身攜帶，當我想跑去上廁所的時候，我就想到了手中的雞蛋，並停下了腳步，慢慢地走；當上課寫作業的時候，我就把雞蛋小心地放在抽屜裏；當晨會的時候，我也一直拿在手上保護着它。

一天終於結束了，護蛋行動讓我感受到原來一個雞蛋也那麼難保護。我想：媽媽照顧我這麼久，肯定非常辛苦，下次我自己能做的事一定自己做，不依賴媽媽做。

“護蛋”行動作文2

今天，是護蛋的第一天，我找老一個又大又圓的雞蛋，我給它起名叫小胖。

我找了一個盒子把我的小胖放到了盒子裏，用繩子捆住，過了一會兒，我帶着小胖去了大姨家，看電視的時候我把它放到我的旁邊，生怕小胖會受到電視迷們的傷害。誰料到當我正準備吃桃子時，不小心把我弟弟的雞蛋給打碎了，我弟弟一氣之下又把我的雞蛋也打碎了，媽媽批評我做事不下心，也批評了弟弟不聽話，我感到很羞恥。

明天一定要全力保護我的小胖。

“護蛋”行動作文3

今天，是護蛋行動的第2天，但我的蛋寶寶在我的精心照顧下，還是完好無損。有很多人都吸取了昨天的教訓，不讓蛋寶寶光着身子來，特別是嚴宋爽帶了一個小小的揹包，把蛋寶寶放在小揹包裏，安全極了！繆淋淋還帶了一個小籃子，和雞蛋差不多大。再把蛋寶寶放在裏面，舒服極了！

但不幸的是，我的同桌李驍的“李小龍”碎了，這到底是什麼原因呢？原來，早上晨會課的時候，李驍把蛋寶寶放在課桌上滾來滾去，只見蛋寶寶快要從桌上滾下去的時候，李驍急中生智，用手撲過去，想攔住它，可沒想到用力過猛，“啪”的一聲“李小龍”就這樣犧牲了。雞蛋還不時發出一陣陣難聞的味道。我想：可不能讓我的蛋寶寶碎了！

我們班有許多男生喜歡收養別人的蛋寶寶。明天是最後一天護蛋活動，我希望自己的蛋寶寶不要被別人收養，或者犧牲。我會更加小心地照護我的蛋寶寶的。我相信在我的努力下我一定能成爲護蛋大使。

“護蛋”行動作文4

“啪咔，啪咔。”“我的蛋破了！”這兩天，教室裏頻頻傳出一聲聲雞蛋破裂的聲音和同學們的驚呼聲，原來是護蛋日啊！

前天，全班都在“雞蛋大戰”。有的同學在撞來撞去，結果兩敗俱傷；還有的同學用筷子把其他人的雞蛋推下了桌，一到課間就是一場音樂會……總之，大家都在想盡一切辦法讓別人護蛋失敗。

我該寫寫我可憐的蛋，前天，蛋雖然裝入了一個牛肉丁的盒子，但是卻在爸爸一個急剎車，蛋殼像蜘蛛網似的破裂了，我的心就像一塊玻璃，“啪”的一聲碎裂了，我急得差點哭出來，只好抱着僥倖心理走進學校，希望有人帶了兩個熟雞蛋。這時一點光亮被點亮了，施沛宜就帶了兩個雞蛋，真是謝天謝地。晚上，“沛宜”號雞蛋終於安全地回到家裏，和筍乾一起成了一碗美味的菜。

護蛋日真是刺激啊！真希望以後的每一天都是護蛋日。

“護蛋”行動作文5

星期五，老師給我們安排了一個有趣的任務，是“保護蛋寶寶”。

回到家，我迫不及待地從冰箱裏挑選了一個圓滾滾的雞蛋，找來一個精緻的小盒子，裏面放了三張紙和一個海綿，小心翼翼地把蛋放進它的“小牀”裏，看着這個可愛的蛋寶寶，我給它取名叫“小乖”。

週一早上去上學，我帶着小乖一路上小心謹慎地走着，生怕小乖摔碎，一進教室，我就開啟盒子，把小乖仔仔細細地全身檢查了一遍，幸好它毫髮無損。上課時，我總是情不自禁地去關心它，下課後，我寸步不離地保護它，放學路上人很擁擠，我差點摔了一跤，還好我眼疾手快，小乖才安然無恙。經過這次事情，我更加珍惜它，愛護它，終於我的“護蛋行動”成功了。

這次“護蛋行動”讓我更加深刻地體會到，保護一個小小的雞蛋都這麼不易，那麼父母養育我們又該是多麼不容易啊！

“護蛋”行動作文6

今天我上作文課，老師讓我們下次上課帶一個雞蛋。我們很奇怪：老師不會讓我們像達芬奇一樣比着雞蛋畫雞蛋吧！我們七嘴八舌地在下面議論着，不知老師的葫蘆裏賣的什麼藥。

原來老師讓我們保護雞蛋。 我回到家裏挑了一個雞蛋。我先用水彩筆給雞蛋畫上了美麗的笑臉，又貼上了許多小貼畫，這樣，雞蛋就成了一個精美的“精蛋”。我又把餐巾紙包在雞蛋身上，厚 厚的包了五層，又裝在一個鐵盒子裏，這才放了心。

第二次上課，我要保護雞蛋了。我把雞蛋裝在書包裏，下課了，我摸摸雞蛋，還好，沒破。同學們請我去玩，我都不敢去了。坐了一會，我就憋不住了，就想跑出去玩了，就在我轉身的一瞬間 ，蛋寶寶被我一失手給摔碎了。我傷心的哭了起來，我好難過呀！

透過這次保護雞蛋的行動，我明白了：做什麼事都要謹慎，千萬不能毛手毛腳。我更明白了，父母對孩子的保護是多麼的偉大呀！

“護蛋”行動作文7

星期五和星期四，我們二年級開展了護蛋的一個活動。

那天，媽媽給我準備了一個雞蛋，這個雞蛋的.顏色是白色的，它比較的堅硬。媽媽把抹布包在了雞蛋的外面，再把玩具的殼拿來，把被抹布包着的雞蛋放在了玩具殼裏。

老師說：“不許摘掉，要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉。”我就一直戴着到星期五下午，我的蛋一直沒有碎掉。我準備在雞蛋上畫小汽車的時候，突然，我就聽到了雞蛋掉在地上的聲音，我一看，原來，是我的同桌的蛋掉地上了呀！當我看的時候，我把我的蛋放在了桌子的邊緣，蛋一滾我的蛋也碎了。

我好傷心啊！

“護蛋”行動作文8

在最近幾天裏，我們班進行了一項很有趣的活動——護蛋行動，活動要求每個學生帶一隻生雞蛋，用自己的方式把雞蛋安頓好，不能弄破，晚上也不許帶回家，最後男生、女生比一比，誰的雞蛋儲存得好。這可以培養同學們的責任心，把雞蛋當成自己的孩子，體會家長們哺育我們的辛苦，要學會怎樣去孝敬長輩。

在活動中，大家都其樂融融，有人把雞蛋放在盒子裏，有人把雞蛋放在袋子裏，還有人把雞蛋五花大綁，大家都小心翼翼，但還是時不時的有人把雞蛋弄破。有時，正在上課，也會突然有人“啊”地叫起來，“我的雞蛋破了！”

到最後，許多同學的雞蛋都破了。有的雞蛋完好無損，有的蛋液流得滿地都是。最終，細心的女同學隊獲勝了。

護蛋行動既能培養責任心，又能寓教於樂，真是棒極了！這次的護蛋行動圓滿結束。

“護蛋”行動作文9

前天，我們劉老師開展了護蛋行動的活動，這個活動同學們可喜歡了。

我一聽到這個活動，放學我回到家裏就立即拿了一個雞蛋放進我的書包裏。第二天，我把我的雞蛋帶去和我一起去上學，一路上，我小心翼翼，不一會兒就到了學校，我走進教室裏自言自語地說：“哈哈，我的雞蛋還沒破，看來我保護的還不錯。”我剛想完，忘記了雞蛋，從書包裏拿書時，忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵裏，我往下一看，原來是我的雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕，我想：看來我當雞蛋的“代理爸爸”還不行，唉，先還是打掃一下吧，我連忙拿起拖把，把剛掉下來的雞蛋的地方拖乾淨，我邊拖邊想：看來當雞蛋的“代理爸爸”可真不容易，要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會讓雞蛋打破。

又過了一天，我想我還是把雞蛋放在家裏養吧，像我這樣不小心，做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。

“護蛋”行動作文10

本學期一開學，老師佈置一個叫“護蛋行動”的活動。我們聽到這消息覺得很好笑。可經歷了第一天之後，我就覺得這是一件難做的事。

第一天早上，我給準備好的雞蛋足足包了四個“環保層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最後一層是一個小布袋。心想，這樣放到口袋裏就會萬無一失了。

來到學校，我的第一件事就是檢視雞蛋。送語文字的時候，由於是下課，走廊裏走來走去的同學很多，好不容易纔走過“危險區”。下課時，爲了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學們都笑話我，說我快成了一隻“小母雞”了。

說話間，一名同學大喊一聲：“完了！”我忙上去看個究竟，一位學生正對着地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學大叫一聲：“我的雞蛋也報銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

真不知道，明天這隻雞蛋的命運會怎樣！

“護蛋”行動作文11

今天是“三八婦女節”，我們大馬路小學舉辦了一場“護蛋活動”。

顧名思義“護蛋行動”就是在家準備好一個生雞蛋，把它當成蛋寶寶，像照顧孩子一樣把它從家帶到學校，再從學校帶回到家。

昨天晚上，我回到家就興奮地準備了一個雞蛋，放在袋子裏，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字，思來想去，突然我靈機一動，給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。

早上上學，我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋裏，像媽媽照顧我一樣的愛護着它。

一上午，班級裏好多同學的蛋一個接一個的碎了，而我的卻完好無損，心裏有了一點小小慶幸，長長吁了一口氣。

中午吃完飯後，我和同學們玩的正興高采烈的時候，只聽見“咔嚓”一聲，我不由自主的往口袋裏一摸，完了，雞蛋碎了。

雖然護蛋行動我以失敗告終，但是我體驗到了這個艱辛過程，深刻體會到了媽媽的辛苦，我以後一定好好幫助媽媽做家務，報答媽媽！

“護蛋”行動作文12

新的一天又開始了，寶寶卻東躲西藏，讓我找也找不到，這讓我很傷心。可下午學英語回來時，它卻莫名其妙地出現在我眼前。原來是媽媽從爸爸辦公室帶回來的。

回到家，我打算給小雞蛋換個“家”。因爲橡皮泥還等着我幫忙，它都快乾了。

我在房間裏徘徊走動，還是拿不定主意，但最後的結果還是給小雞蛋換“家”。

我找來一個藥盒子，給雞蛋包上餐巾紙後放進裏面，最後放上一些餐巾紙塞滿，就可以了。

可是問題又出來了，盒子破了怎麼辦？我左思右想，終於想出了辦法，可以用雙面膠啊。我拿出雙面膠，貼了左邊又貼右邊，不但認真，而且還貼得精細。就這樣，一個窩很快就做好了。

我的雞蛋可真難管，可以想象，媽媽管我是多麼累啊！

“護蛋”行動作文13

保護雞蛋兩天後，我學到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經歷。

早上，紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐，然後是姐姐，最後是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當我到達時，我想起我身上還有雞蛋！老師要求我們除了睡覺和洗澡，任何時候都不要摘雞蛋。如何做到這一點？我決定我不能抓住機會把它翻過來。我不得不看着他們開心地玩耍。真遺憾！！

好不容易等到他們玩膩了。我說，“我們玩點別的吧！”"玩螞蟻和搬家怎麼樣？"“很好！”我很高興地說。在第一輪比賽中，我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步，因爲我帶着雞蛋。在第二輪中，我和我姐姐進行了比較，結果是可以預測的。我最後完成了！苦澀！！！

今天的比賽，讓我體會到做母親的艱辛和疲憊，欣賞母愛的偉大！將來，我會尊重我的父母，不會讓他們失望！

這是我第三天“保護雞蛋”的感覺。你有嗎？

“護蛋”行動作文14

星期四下午，老師佈置了一個特殊的作業：明天早上，每人都帶一個雞蛋。聽到這個消息，我就立馬從冰箱裏拿出了一個又大又圓的雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放進書包裏，準備明天去學校。

第二天一大早，我興致勃勃地來到學校裏。只見一個個同學的手裏都拿着一顆顆雞蛋，他們有的把雞蛋放到口袋裏，有的把雞蛋放進抽屜裏，還有的把雞蛋放入書包裏。大家心裏都有些小興奮。

到了中午，吃完飯之後，我在走廊上散步。走着走着，一不小心，把雞蛋給壓碎了。這讓我的心情一下子從雲端落到了山谷。

下午第二節課進行畫彩蛋活動。由於我沒有雞蛋，就只能眼睜睜地看着同學們畫各種各樣的彩蛋。同學畫的彩蛋有黃色的、粉色的、還有黑白相間的，五顏六色，美麗極了。

到了最後一節課頒獎儀式，雖然因爲蛋碎了沒得獎，但是我心裏感覺無比的快樂，因爲今天太有趣了。

“護蛋”行動作文15

昨天，老師說每個同學都從家裏帶一個雞蛋，進行護蛋行動。晚上，我回家從地上拿了一個沒有碎的生雞蛋，在雞蛋上畫了幾個圖案。

然後，把雞蛋放在一個有棉花的盒子裏，再把盒子小心翼翼地放在書包裏。突然，想起老師說要給它取一個名字。我想了想自言自語地說道：那就給它取名叫小香吧！因爲我是用香筆幫它塗美美的哦！

到了第二天，我來到教室，開啟書包一看，雞蛋還是安安穩穩地躺在盒子裏。現在每次下課，我都要看一次雞蛋，一直到了放學，我的雞蛋沒破哦！護蛋成功！

我高興極了，老師看我這麼努力，就獎我了一個禮物。

今天，真是開心的一天呀！