捐款活動作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的捐款活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

捐款活動作文1

去年的地震吞噬了許多家園，多少人失去了生命，多少孩子成了孤兒。然而，大地無情人有情，在這次地震中也涌現成了許許多多的感人事蹟：有爲搶救學生而獻身的譚千秋老師；不顧自己安危拯救他人的宋雪同學；等等。我們學校去年也舉辦了“爲地震災區兒童捐款”活動，讓我深深感受到了在同一個中國裏的兄弟姐妹之間的濃濃深情。

在兒童節那天，我們學校 舉辦了“爲地震災區兒童捐款”活動。中午回到家後，我立即給媽媽說明了情況。經媽媽同意，我把我平時積攢的零花錢取出五十元。我想了想，還應該拿一本書吧！就在書架上翻來翻去，看到媽媽最近給我買的一本新的童話書，我猶豫了，這本書可是我最喜歡的書呀！但轉念一想，災區的小朋友沒有了家園，有的還失去了親人，他們更需要這樣一本書帶給他們歡樂。我二話不說，拿起書就向學校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘懷，同學們都很踊躍，爭先恐後的爲災區獻上一份自己的愛心。

在學校操場開會時，又一幕使我久久不能忘懷。那是一個小女孩，在老師和學生們捐款後，臺下響起了一個稚嫩的聲音“我也要捐款”。這一聲使全場的目光都投向了她，這個女孩子不過六七歲的樣子，身上穿着一件紅色的衣服，手裏捧着一個小儲蓄罐，一步一步的向主席臺走去。在上臺時，她一不小心摔倒了，“啪”一聲，罐裏的錢撒了一地。但她馬上爬了起來，用小手“一元，兩元，三元·····”的撿起來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

透過這次捐款活動，使我真正感受到中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德。

我們與災區兒童心連心，共同創建美好的明天。

捐款活動作文2

4月25日上午，我和同學們一起在英雄山文化市場舉行了一場義賣圖書玩具捐款活動。

那天天氣有點陰，但是大夥們都非常積極，拿着大包小提溜兒，紛紛趕到。我們擺上自己的攤子，開始賣起來。一開始我們有點害羞，傻站在攤子前面，有點 不知所措。在大人們的鼓勵和帶動下，我們變得勇敢起來，拿起玩具喲喝起來，“愛心捐款，買一贈一嘍”、“爲玉樹捐款，快來買吧！”話音剛落，便來了一羣人 來看玩具。我們不停地介紹着玩具的好處、可愛和價錢，有的人被我們的玩具深深地吸引住了，忙問價錢看合不合算，然後掏錢買下了玩具。

其中有一位特別有愛心的阿姨，買了我帶過去的一個大棕熊。這個大棕熊渾身毛茸茸的，胸前扎着一個綠色蝴蝶結，樣子非常得精神抖擻。它身上還帶着商 標，我從來沒有玩過呢！我的心裏很捨不得它，可是想到那些玉樹遇難的同胞們，我要獻出一份愛心，於是我下定決心把它賣給這位阿姨。聽別的同學說，還有一位 更有愛心的阿姨，一下子捐了兩百元錢，我們不禁被她的行爲深深感動了，還非常興奮。我們的熱情更高漲了，越賣越起勁......

隨後，我們抱着滿滿一箱錢，來到慈善總會，把錢捐給了他們。他們仔細地數了數錢，共計1098.9元。哇，可真不少啊！我們心裏感到無比自豪。那裏的叔叔阿姨們也不停地誇讚我們，說：“你們真是一些有愛心的小朋友啊！”

這次義賣圖書玩具捐款活動真是一次有意義的活動，不僅讓我體驗到了勞動的快樂，還讓我體會到了幫助災區人們是多麼的自豪。

捐款活動作文3

每個人都有自己幸福的小故事，我也不例外。有一件小事，過去好多天了，現在想來，我覺得特開心、特幸福。

那是五月初的一天上午，班主任周老師號召我們爲殘疾人捐款，讓我們下午帶錢來捐給那些殘疾人。

下午第一節課，班主任周老師進班，讓我們爲殘疾人捐款。周老師說：“下面，我開始點名，點到誰，告訴老師你捐多少元，並把錢交來。”

“馮珠玉。”“5元”。

“朱巧玲。”“3元。”

“朱兆雷。”“5元。”

……

這周，奶奶給了我15元零花錢，我該捐多少元呢？殘疾人是弱勢羣體，我們應該幫助他們，可是我如果15元全捐了，這周就沒有零花錢了，而且，奶奶會不會責怪我呢……

“陳慧慧。”周老師的點名，喚回我的思考。

“我捐15元。”我毫不猶豫的回答。

捐款活動結束了，周老師說：“今天大家表現很好，都能爲殘疾人積極捐款，奉獻自己的愛心！”我們聽了老師的話很高興。

第二天早上，奶奶把我送到學校，見學校電子屏幕上有我的名字和捐款數額，“五（1）班陳慧慧15元”，我仔細一看，原來捐款10元以上的同學的名字都在上面公佈，奶奶也停住腳步，仔細看電子屏幕。我想，糟了，奶奶看了一定會責怪我的，沒有想到，奶奶看後，笑眯眯地對我說：“慧慧，做得好，你真懂事，奶奶因你而驕傲。”

聽了奶奶的話，我覺得我一下子長大了，心裏特高興、特幸福。

捐款活動作文4

今天當我們坐在寬敞明亮的教室裏努力學習，開拓美好的時候;當我和同學及朋友縱情歡笑，暢談生活與理想的時候;當我在校園裏呼吸着清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的時候。可是災區的孩子卻很苦，吃不好，穿不好，只要我們人人獻出一點愛心，他們就能過上好日子。

我曾經看過這樣一篇報道說：在偏遠山區的一個孩子，因爲家裏不富裕，只能供一個孩子上學，他毫不猶豫的將學習的機會讓給了弟弟，而他就只能在家裏種地，幫爺爺奶奶做家務。但它任不放棄學習，弟弟放學回家後，它就要求弟弟將學到地址是告訴他，甚至在他家的柴房裏有一塊小黑板，黑板上有他最喜歡的一首兒歌，他平時說話都說不清楚，而他讀這首兒歌卻字字鏗鏘有力，普通話說得非常流利。爲了他能重反課堂，獻出我們的一份愛心吧!

星期三，我們學校舉行愛心捐款，幫助貧窮的孩子上學，我下午走進教室，同學們爭先恐後的拿着錢往老師的手上放，五元、十元、二十元……我拿着自己的愛心捐款十元，小心翼翼地給了老師，雖然錢不多，但也代表着我自己滿滿的心意。捐的最多的是麻葉映妃，150元，統計1001元，老師給我們說過我們這一個學校總共可以捐5萬，太好了，這樣就有好多貧窮的孩子就可以上學了。

我們應該多多幫助一些貧困災區，獻上一份真誠的愛心，世界纔會更加美好、和平!

捐款活動作文5

星期天，陽光明媚，我早早起牀，因爲今天媽媽帶我去一家西點店參加愛心捐款活動，給考上大學的家庭貧困的哥哥姐姐們捐款。

我和媽媽到了西點店後，媽媽就開始忙起來了。首先，她要和一位阿姨做廣告。只見媽媽靈活地把字用彩紙寫好，阿姨把字剪下來，貼到大紅紙上，然後寫上活動的題目和內容。我好奇地湊過去看了看，題目非常引人注目，是“金榜題名、雪中送炭”——永州專場貧困學生助學活動；活動內容是“幸福時光”西點店芝士甜點小松餅乾等兩百份西點進行義賣。真希望能爲哥哥姐姐們多湊些學費呢！

這時，店主阿姨烤好了蛋撻和小熊蛋糕，媽媽讓我去幫阿姨把蛋塔和小熊蛋糕裝進漂亮的小盒子。我趕快行動起來。我戴上一次性手套，拿着專用的夾子，把一個個烤得漂漂亮亮的、金黃色的蛋撻和小熊蛋糕放進精美的包裝盒裏排成一隊，真是可愛極了。我把所有的小熊蛋糕和蛋塔都裝好了！店主阿姨獎勵給我一個香噴噴的蛋撻。

活動開始了，不少小朋友被吸引過來，聽說是爲貧困大學生捐款，不少叔叔阿姨買了蛋糕和蛋撻。媽媽也給了我一百元錢，我買了兩份愛心西點，還在紅布做的捐款橫幅上寫上了我的名字。

吃着美味的愛心西點我心裏真的很高興，因爲我幫助了別人。現在我算是體會到了“贈人玫瑰，手有餘香”了。

捐款活動作文6

20xx年夏天,重慶遭遇了百年不遇的特大旱災我校剛開學,學校就組織了"抗旱救災愛心捐款活動天氣熱,捐款的場面更"熱",我深受感動!

活動那天,豔陽高照,隨着雄偉的國歌聲響起,五星紅旗冉冉升起黃校長激動人心的講話拉開了捐款的序幕黃校長深情地說:"同學們,在這個暑假,我們重慶市遭遇了百年不遇的特大旱災,連續五十多天干旱少雨,重慶直接經濟損失達六十多億元,旱情嚴重的地區土地乾裂,農作物枯死,顆粒無收,牲畜渴死不計其數,甚至連村民飲水都不得不由政府組織消防車、送水車及騾馬馱運來解決”接着，黃校長提高聲音，語重心長地說道：“同學們，現在你們有書讀，有飯吃，有衣穿，可是災區還有成千上萬的哥哥姐姐弟弟妹妹沒有書讀，沒有飯吃，沒有衣穿！一方有難，八方支援！我們是個大家庭！請伸出你們的手，爲災區獻一份愛心吧！”

黃校長的話還沒說完，大家的眼眶已經溼漉漉的，心潮澎湃，思緒萬千，一幕幕遭受乾旱地區的情景及災民頑強自救，抗旱救災的新聞電視畫面在大家的腦海中不斷涌現；黃校長的話剛說完，各班立即行動，捐款踊躍而又有序地進行：一分一角一元，象涓涓細流，不斷地涌向“愛心箱”；這裏“咣噹”那裏“咣噹”，不斷的有存錢罐破裂的聲音，存錢罐裏的硬幣角幣不斷流向“愛心箱”，全校師生爲災區捐款共計五千多元！

也許，五千多元對一個富翁來說是九牛一毛，但對災區來說又可以多幾個哥哥姐姐弟弟妹妹和我們一樣走進求知的課堂，而且，衆人拾柴火焰高，只要人人獻出一點愛，大家一定會共度難關，世界將變成美好的明天！

捐款活動作文7

08年5月12日四川省汶川縣發生了7.8級的大地震，房屋瞬間倒塌了，有不少的人被埋在廢墟中，生死不知。已有不少的解放軍武裝部隊去汶川救人，而我只能奉獻一點愛心，就在這週三我們舉行了一次大型捐款活動。

這週二早上我們班的樑家偉問徐老師：“什麼時候組織捐款？”說着從兜裏掏出了要捐的錢。然後崔景晨也拿出了一百元錢，隨後就又有很多同學拿出了隨身帶的錢給了徐老師，徐老師把錢給了大隊長李雲蒙，李雲蒙把錢交給了大隊輔導員何老師。在中午廣播時，何老師告訴我們：“現在在汶川縣的孩子都失學了，樓房全塌了。一方有難，八方支援，我們將以班爲單位捐款，再把錢交給。”上完下午兩節課後，我回到了家，在吃飯時，我對媽媽說：“明天，我們就要捐款了，我捐多少呀?”你自己想捐多少就捐多少，我和你爸都捐了。”媽媽說。我想了很長時間，終於作出了決定，把我積攢的錢全捐了，我數了數，不多不少剛好150元錢，於是我決定捐150元。

第二天我到了，看了看旁邊的同學，都帶了很多錢。很快就到了捐款的時候，廣播中響起了音樂，大隊長說：“要捐錢的同學可以捐了。”我鄭重地把錢放入了捐款箱，這次一共捐了30多萬元。我想汶川縣人民肯定能利用我們的錢修建他們的家園。我很高興。

回到家，我對爸媽說我捐了150元，他們都感到很高興，雖然這150元不多，卻代表着我的愛心。

六年級 指導老師：韓秀梅

點評：

5月12日四川省汶川縣發生的8級地震牽動着每一箇中國人的心，捐款是我們這些遠離汶川的人們表達愛心最直接的方式。小作者也不例外，把自己所有零花錢全部捐給災區，字裏行間蘊含着對災區的關愛，語言樸實，事情敘述的較詳盡。

捐款活動作文8

今天，我校開展了一次非常有意義的捐款活動，它使我領悟到“助人爲快樂之本”這句話的含義。

黃家源同學是一年(3)班活潑可愛、勤奮好學的男孩。他才過上了一個月的小學生活，就腎炎復發，並引發了腹腔炎、肺出血、腦積水……等一系列的併發症，他不得不終止了學習，住進了ICU病房。

大課間時，學校發動全體同學和老師，說：“命運無情人有情，愛的暖流綿綿不斷!讓我們伸出援助之手。”我們全校師生都懷着一顆有愛的心來到體育館進行捐款，我們有秩序地排好了隊，來到各自班的捐款箱面前等待着……

過了一會兒，老師讓同學們盤腿坐下。首先捐款的是老師們，有的捐了一百，有的捐了兩百，還有的捐了一疊厚厚的錢幣。

接着就是全體學生開始捐款了。我看見每個同學都毫不猶豫地從口袋裏拿出一把錢，投入捐款箱裏，我也不例外，我掏出一張嶄新的五十元錢，仔細地端詳着它，覺得它比什麼都珍貴。哪怕捐的錢少，那也是你的一片愛心啊!那一張張鈔票滿含着全體師生的牽掛。捐完錢後，我們就把各自寫的祝福語都貼在自己班的展板上。不一會兒，展板上都貼滿了祝福語，這些祝福語雖然只有幾句話，但表達了全體同學的心意。俗話說：“天有不測風雲，人有旦夕禍福。”我們以後一定要多做善事，這樣纔會使世界變得更美好!

透過這次有意義的捐款活動，我明白了：每當我幫助別人時，我內心的感受纔是真正的快樂。在這裏，也真誠地希望黃家源同學能夠早日康復!

捐款活動作文9

我經歷過許許多多、各種各樣的活動，其中，使我印象最深刻的就是捐款活動了。

有一春節，我和媽媽要去拜訪楊阿姨。路上，我看見一羣哥哥姐姐舉着一個大牌子，大聲喊着什麼，由於離得遠，我聽不大清楚，便好奇地走了過去，想看個究竟。

走近一看，原來是他們的一位品學兼併優的同學得了白血病，可他家境貧寒，支付不起昂貴的醫療費，他們便出來幫他籌集一些錢。在凜冽的寒風中，他們的臉被吹得通紅，可他們卻不以爲然。看到這裏，我被他們的這種同學之情所感動了，想爲他們做點什麼。

我突然想到口袋裏有一張50元的人民幣，那是媽媽給我的壓歲錢，我想：把這張50元的捐上去吧，就算盡我的一份微薄之力吧！於是，我掏出這張鈔票，仔細地端詳着它，覺得它比什麼時候都珍貴，都有用。我看看媽媽，媽媽衝着我點了點頭，微笑着說：“去吧，羽軒，媽媽支援你這樣做！”我也衝媽媽點了點頭，三步並作兩步地跑向他們，把這50元投進了募捐箱。哥哥姐姐們對我鞠了一躬，感激地說：“謝謝！謝謝！謝謝你小朋友！”路邊的`行人也對我豎起了大拇指。剛纔吹在身上冷嗖嗖的風，現在彷彿也變得溫暖起來，因爲，有一股暖流在我的心房裏涌動着……

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這動人的歌聲迴盪在大街上。

捐款活動作文10

20xx年4月1日星期四上午的晨會課上，二(1)中隊響應大隊部“情繫災區小夥伴，拳拳愛心送真情”倡議，舉行了一場的向西南旱災地區少年兒童獻愛心的捐款活動。

昨天透過大隊部發出的倡議，同學們瞭解到，我國西南地區遭遇了歷史罕見的特大旱災，災區青少年在學習、生活等方面受到了極大影響。各地的災情緊緊牽動着全國人民的心，牽動着我們徐匯全區少年兒童的心，也牽動着高一小學二（1）班同學的心。旱災無情，人有情，爲了幫助災區小夥伴度過難關，讓他們深刻感受到祖國大家庭的溫暖，鼓勵他們堅定信念，戰勝困難，刻苦學習，奮發成才，每人捐一元錢讓災區青少年買瓶飲用水。聽完廣播，大家七嘴八舌的議論開了，這個說：“我想多捐些錢，讓他們多買幾瓶水，”那個說：“我以後洗手洗澡要節約用水，還要告訴家人洗菜洗衣服要節約用水……。”聽了此話我及時引導說：“在中國，淡水資源十分缺乏，從小要懂得珍惜和保護水資源 ，是非常重要的，讓我們從自己做起，養成節約用水的良好習慣，”聽了這番話，同學們不住的點着頭，似乎在思考着什麼。

今天一大早，大家紛紛拿出準備好的錢款，捐出自己一份愛心，向災區人民表達一份真切的心意。此次活動正是讓學生養成愛護環境，保護水資源，倡導低碳生活的良好契機。

捐款活動作文11

玉樹地震後，世界各方伸出了援手，對玉樹災民進行幫助，展現出了一方有難八方支援的精神。

地震後不久，我們學校組織了捐款活動。同學們都爭着搶着要將自己的衣物捐給災區的小夥伴們。第二天一大早，教室裏就堆滿了錢物，小潔捐出了50元錢和自己新買的圖書；小紅捐出了100元錢和自己的衣服，到了小明捐款的時候了，他在書包裏拿出了一張皺巴巴的五元錢和一個小本子，大家看到他只捐了五元錢都對他議論紛紛，有的說他小氣，有的說他沒有同情心，聽到大家的議論聲小明的臉刷的紅了，羞愧的低下了頭不知如何是好。

雖然小明只捐了五元錢但是我知道這五元錢對他來說有多重要，他父母早逝，一直和奶奶同住，生活非常貧苦，奶奶靠撿破爛供他讀書，平時他連買早飯的錢都不捨得花，現在捐出的這五元錢一定是他平時一點一點積攢下來的。這時候老師走進了教室，對我們說：“捐款不在於多少，重點是我們對災區人民的那份關愛的心。”說着開啟了小明同那五元錢一起捐的那個本子，在本子的第一頁工工整整地寫着對災區人民的祝福和鼓勵。

老師微笑的看着小明，肯定的對他說：“雖然小明的錢捐的不是最多的，但是對於災區人民的那份關愛的心是和你們一樣的，你們明白了嗎？”大家聽了老師的話都有些後悔自己當時的做法，紛紛向小明表示歉意，看到大家的肯定和理解小明終於笑了。

這件事情讓我感受深刻，其實捐款並不在於多少，重點是人與人之間的那份關愛的心，大家對於國家對於人民的愛。

捐款活動作文12

一起喝酒，河流，血液永遠相連。長江流域的災難感動了吳中的孩子們和我們實驗小學的全體師生。雖然我們不能像解放軍叔叔一樣阻擋洪水，扛沙袋，但我們可以向災區人民獻上一片愛心，爲我們的調解人和士兵歡呼。

"我們團結一致……”捐贈儀式以一首強有力的國歌開始。講臺上鮮紅的捐款箱特別顯眼。國歌一停，校長就走上講臺。他沉痛地對我們說：“今年，長江流域發生了大洪水，成千上萬的人失去了家園。他們被迫離開家園，那裏的兒童失去了學校……”這時，我擡頭看着校長，覺得他的眼睛裏有一種晶瑩的東西。“一方有難，八方支援。我們所有的老師和學生都應該伸出援手，每個人都應該給予一點愛，這樣愛才能在我們的校園裏開花結果。”校長越來越激動。這一刻，我感動得眼淚不停地從眼角流下來。

"只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方……”隨着若《愛的奉獻》的唱響，捐贈儀式進入了7個高潮。“一年組老師捐730元，—年級組老師捐700元。一（1）班捐款，全校捐款近5000元。”

“我也要捐！”臺下傳來一個稚嫩的聲音喊道，卻看到一個小孩抱着一個大大的存錢罐，向捐款箱走去。咣噹一聲，桶破了，一堆硬幣散落一地。他把每一分錢每一塊錢都撿了起來，撿得那麼仔細，怕丟了一個硬幣。我們都愣住了，過了好一會兒，雷鳴般的掌聲響起，所有人都給予了他讚美和敬佩。

此時此刻，我覺得我們的心和災區人民的心更近了。“一方有難，各方扶持”是中華民族的傳統美德。這種精神一定會振奮災區人民，贏得抗洪鬥爭的偉大勝利。

捐款活動作文13

那天很平常卻也很特別。那是上個星期四，學校舉行了一場大型的捐款儀式，你們可能認爲就是那種把錢放到捐款箱裏就完事了的儀式，但這次捐款與衆不同，而且有趣。

這天下午，我得知了一個令人震驚的消息……下午三、四節課進行義賣活動，自己買的東西歸自己，把義賣所得的錢給指定的同學，組長再把錢放到捐款箱裏。得知這一消息我高興壞了，但是老師接下來說只從班裏挑選十名同學來賣東西，其他同學來當消費者。這簡直給了全班同學當頭一棒，有些人不免有些沮喪（也包括我），但沮喪歸沮喪，還得準備東西啊！萬一選中我了呢！

期盼着，期盼着，陽光明媚的下午到來了。義賣會開始了，整個操場沸騰了，有叫賣聲，有討價還價聲，……真是人聲鼎沸。再看地攤上，各種各樣的商品琳琅滿目：有賣文具的，有賣植物的，有賣書籤的，有賣螃蟹與烏龜的，甚至還有賣牛奶的，一杯一元錢。

我逛逛這兒，逛逛那兒，發現了賣生石花的（一種長的像石頭的多肉，會開花，可漂亮了！）本想買一盆一看個頭太小了，所以就猶豫了，打算再逛逛看，但發現只有這個攤位有賣的生石花的，急忙趕過去，誰知，還是晚了一步，被別人買走了……

災難無情人有情，透過這次特別的捐款活動，我明白了一個道理；只要人人都付出一點愛，匯聚成一條愛河，這個愛河的力量將無比巨大，這也是我爲之自豪的我們中華民族的不可戰勝的精神……一方有難，八方支援。

捐款活動作文14

20xx年5月4日，下午兩點四十五分，在班裏做完眼睛保健操之後，播音器裏傳出大隊輔導員的聲音，她告訴我們：一個三年級五班的學生，叫何晴宇，他才九歲，可是他很不幸，他得了腦瘤，目前病情惡化，危在旦夕。輔導員老師還呼籲我們少買一支冰糕，少買一包零食，用省下的錢捐給小晴宇，在5月5日下午學校將舉行捐款活動。我們聽了之後，都爲小晴宇感到惋惜。

5月5日下午兩點半，爲小晴宇獻愛心的捐款活動在學校操場開始了，全校師生在歌曲《愛的奉獻》伴奏下進入操場。

開始捐款了，師生有序的將捐出的錢放入捐款箱，有放十塊的，有放三十的。三年級的同學捐得最多，有捐五十的，有捐一百的。有一位同學竟然拿了四百五十元來捐，他的父母及時趕到，拿走了四百元，這位同學的愛心是值得我們學習的，可能他家的錢不算多，所以他父母沒讓他捐這麼多。那位同學很傷心，把剩下的五十元錢全部捐了出去。

捐款活動結速後，我們在《明天會更好》的歌聲中懷着沉重的心情回到了教室，祝願何晴宇早日康復，迎接美好的明天!

世界上，有許多生命，但不是每一個生命都是健康的，比如何晴宇，才九歲，就已經危在旦夕了，我們這些健康的生命應該感到幸福。我們要珍惜自己的生命，同時也要去關心每一個生命，在別人受難時伸出援助之手，別人也會在你受難時幫助你，這樣互相幫助，讓這個世界上的每一個生命活得更長久!

捐款活動作文15

5月12日四川省汶川縣發生了7.8級的大地震，房屋瞬間倒塌了，有不少的人被埋在廢墟中，生死不知。已有不少的解放軍武裝部隊去汶川救人，而我只能奉獻一點愛心，就在這週三我們學校舉行了一次大型捐款活動。

這 週二早上我們班的樑家偉問徐老師：“學校什麼時候組織捐款？”說着從兜裏掏出了要捐的錢。然後崔景晨也拿出了一百元錢，隨後就又有很多同學拿出了隨身帶的 錢給了徐老師，徐老師把錢給了大隊長李雲蒙，李雲蒙把錢交給了大隊輔導員何老師。在中午廣播時，何老師告訴我們：“現在在汶川縣的孩子都失學了，樓房全塌 了。一方有難，八方支援，我們將以班爲單位捐款，再把錢交給學校。”上完下午兩節課後，我回到了家，在吃飯時，我對媽媽說：“明天，我們學校就要捐款了， 我捐多少呀？”你自己想捐多少就捐多少，我和你爸都捐了。“媽媽說。我想了很長時間，終於作出了決定，把我積攢的錢全捐了，我數了數，不多不少剛好150 元錢，於是我決定捐150元。

第二天我到了學校，看了看旁邊的同學，都帶了很多錢。很快就到了捐款的時候，廣播中響起了音樂，大隊長說：”要捐錢的同學可以捐了。“我鄭重地把錢放入了捐款箱，這次學校一共捐了30多萬元。我想汶川縣人民肯定能利用我們的錢修建他們的家園。我很高興。

回到家，我對爸媽說我捐了150元，他們都感到很高興，雖然這150元不多，卻代表着我的愛心。