小學生的自我介紹作文600字3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小學生的自我介紹作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的自我介紹作文600字 篇1
我叫衛夕夢,今年9歲,在南陽市第十五小學四一班,我是一個活潑可愛的小姑娘。
我有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一張能說會唱的小嘴。我有一雙靈巧的手,我喜歡音樂,特別喜歡拉小提琴,用我一雙靈巧的手能拉出各種各樣的優美曲子。大人們誇我還真有點音樂細胞呢,我聽了心裏美滋滋的。
記得去年8月份在鄭州舉辦的河南省第二屆小提琴比賽中,我以優異的成績奪得了幼童組的金獎。這個金獎來之不易,是我用辛勤的汗水換來的。同年在我們南陽市舉辦的“京珠杯”比賽中,也以優異的成績奪得一等獎。我要感謝的是小提琴老師,用她博大的愛和辛勤的培育換來的。我也喜歡畫畫,我在20xx年度全市教育系統書畫及攝影比賽中,我的繪畫作品榮獲一等獎,並選送南陽師院展出;字寫的非常漂亮,這是因爲我從一年級媽媽就讓我描字貼,一直堅持到現在,正是這樣,並在20xx南陽市第二屆學生規範漢字書寫大賽中獲小學組二等獎;我上課認真聽講、積極回答問題,經常受到老師的表揚。
我上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成。作業完成後,在家裏認真檢查、並及時預習、複習功課。因爲一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切,我知道知識就是最大的財富。我很節省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐)。
當然,我也有缺點,那就是做事情有時馬虎。我給大家說一個例子:我在三年級學期語文單元測試中,老師發了試卷,我看一眼,覺得好簡單啊!就拿起筆寫,寫完第一題的時候,我才發現,大題上說的是寫出加字的“音序”,我卻看到了給加點字“組詞”,我把這一題畫的都是藍圓圈。還有一次數字考試,做完檢查,突然發現有一題的得數我把數抄錯了,把“506”抄成了“609”,簡直是太馬虎了。透過兩次教訓,我下定決心,一定要把這個馬虎的壞毛病改掉。
以後,我一定要看更多的書,寫好每一篇作文,學更多的知識,讓老師滿意,讓爸媽放心,讓所有的人都喜歡我,你們願意做我的好朋友嗎?
這就是我,一個平凡而又懂事的小姑娘——衛夕夢。
小學生的自我介紹作文600字 篇2
我叫**,今年9歲,上了五年級,已是個大娃娃了。
性別:從來不上男廁所。
不知道當初爸媽是怎麼想的;可我總覺得自己的名字有點不好聽。“何”和“亞”都比較順口,但“瀾”字不好聽,它的音與“男生”的“男”字相近,許多人一聽到我的名字,總把“瀾”錯寫成“男”,那該讓人家多不好意思呀!但是,這名字意義深刻。爸媽希望我一定要加倍努力,超過那些總是瞧不起我們女孩的男孩子。我們其實在各個方面並不亞於他們。我們班的李歡給我起了個挺逗的綽號——“河水豆花”。我想:叫“河水豆花”又怎麼了?只要我努力,就一定能變“巾幗英雄”。哼哼,到時看你還敢瞧不起我。
性格:我是一個既張牙舞爪又善解人意的單純的小女孩。
在學校裏,我和趙佩垚、王哲等一些好朋友總愛在走廊中亂蹦亂跳,吵得樓下的老師和同學都忍不住上來說上幾次,小學生優秀作文《介紹我自己作文450》。每次遠遠地看到老師一來,我們便輕輕悄悄地迅速地你推我趕地跑進了教室。
記得有一次,我不經意地在窗前看見一位衣衫襤褸的老婆婆在我家樓下撿紙屑。早就聽人說,她有兩個兒子,大兒子討厭她,二兒子嫌棄她,都不愛她,她只得以撿垃圾爲生。看着她顫顫巍巍地挪動着步子,躬着腰將紙屑、塑料袋子從垃圾堆裏掏出來丟進背兜裏……一種可憐與同情之心便油然而生。我悄悄的從儲蓄罐裏取出自己攢下的零用錢,奮力向她那兒丟下去,然後縮回頭美滋滋地想:“希望她能撿到,自己買點補品,補補身子。”
當然了,我也有缺點。比如,爸爸媽媽出去了,留我自己在家裏做作業,我總是一邊看電視一邊做作業,到最後快睡覺時作業還沒做完。爲這我常被爸爸罵,自己心裏也不好受。要是晚上只有我一個人在家中,就莫名地害怕不已,總是以爲周圍有鬼呀蛇蟲呀什麼的,只能既開着電視又開着所有的燈才能入睡。不過我也有優點呀,比如自己的事情自己做。就說今年暑假的一天吧,我主動洗了三次碗,還獲得爸爸給我的1元5角錢的物質獎勵呢……
這就是我,一個張牙舞爪、善解人意、膽小如鼠的小女孩。
小學生的自我介紹作文600字 篇3
我,一個活潑開朗的'小男孩,長着好看的瓜子臉,翹翹的鼻樑上有一雙水靈靈的大眼睛,一看就是一個帥小夥。
我很喜歡打乒乓球。因爲它會讓我變得聰明,還能鍛練我的反應能力和視力。打乒乓球最大的好處是能強身健體,以前我瘦得像豆芽菜,可自從七月份開始打乒乓球以來,我明顯強壯多了,和以前的我判若兩人。
我還喜歡彈電子琴。因爲我很喜歡觸摸琴鍵的感覺和享受彈琴產生的美妙樂聲。如果我聽到一首蘭花草的樂曲,我的腦海裏就會浮現出一個小女孩正提着一盆蘭花草往家跑的情景。彈琴不僅能鍛練人的聽覺分辨能力,還能提高鑑賞審美能力,加強左右大腦的協調控制能力,所以我建議大家都去學彈電子琴。
我也喜歡寫作,寫作給我帶來很多快樂。從一年級開始,每次作文我都能寫不少於100字,現在上三年級了,一般都能寫500多字以上,而且差不多每次都能得到小紅花和老師的表揚。
我最喜歡的還是看書。我最愛看的要數作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列,我看了一本又一本、一遍又一遍,總嫌沒看夠,爸爸只好繼續給我買,現在我家書櫃裏楊紅櫻的書有近二十本了。另外我還喜歡看《中國上下五千年》,它記錄了中國上下五千年發生的許多事情,我的很多歷史知識都是從這本書裏獲得的哦。看書時我會因看得太入迷,連吃飯都忘了,直到爸爸走過來給我一巴掌,這時我才知道該吃飯了。
我最大的缺點是馬虎大意。一年級時我有次語文考了最差的分數——78分,我感覺好丟面子,沒臉見人。回家仔細一看,許多題都是因爲馬虎做錯的,於是我暗暗下定決心,一定要改掉馬虎的毛病。現在我好多了,但還是有點馬虎,不過我會盡力改掉的!
這就是我,你們認識我了嗎?
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