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我學會了魔方作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的我學會了魔方作文,歡迎大家分享。

我學會了魔方作文

我學會了魔方作文1

XX年08月21日星期日天氣:晴

昨天,我爸爸給我買了一個魔方,魔方有六個面,每面有九個一模一樣的格子。爸爸說我只要把一面拼好就不錯了。

我迫不及待的把魔方打亂,本以爲還原模方,這個事情是輕而易舉的,可沒想到結果一面也沒搞出來,反而更亂,有時一面明明快拼好了,就剩下一個,結果,這一個移上去,另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然後拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候,媽媽見了,連忙過來勸說:“做什麼事都要有耐心,而且要講究方法。你要是拼好了一面,就是個聰明的孩子。”我聽了媽媽的話,冷靜下來。在說明書上看了一些關於玩魔方的方法,果然玩魔方是有規律的,我確定好中心,再加上多加練習,我的速度進步也是比較快的。有時能20多秒就好了,我欣喜若狂,我學會了拼魔方。

經過這件事我終於明白了,不管做什麼事,只要堅持到底就一定會成功。也許有一天我也會成爲一名魔方高手。

我學會了魔方作文2

7歲的時候,我看了最強大腦,裏面的人復原魔方只要幾十秒或十幾秒。我很羨慕,也想像他們一樣,不過我對魔方是七竅通了六竅——一竅不通,這怎麼辦?

我拿出魔方,和媽媽一起研究,上網查資料,看視頻,看得我頭昏眼花,媽媽比我學得快,我虛心向她請教。媽媽首先教我認識魔方:魔方有六面,前藍、後綠、左橙、右紅、上黃、下白。第一步是復原底層十字架,第二步復原T字型,第三步把魔方正過來,復原二層,第四步復原頂層十字架,最後復原頂層角塊,好,還原了!

媽媽寫給我一張紙條,上面寫着復原魔方的口決。我雙手拿着紙條,雙眼盯着紙條上的口決,笨拙的轉動魔方,終於第一次復原底層,我一蹦三尺高,高高地舉着魔方向媽媽跑去“媽媽,媽媽,我終於復原底層了。”“真厲害,繼續努力!”

經過多次練習,我的手指變得越來越靈活了,口決已經全部會背了,終於把六個面全部復原。我的心裏跟吃了蜜一樣甜,媽媽給我一個大大的擁抱。

我學會復原魔方,從中深刻地認識到“世上無難事,只要肯攀登”。我要繼續努力,學習進階轉法,去參加最強大腦。

我學會了魔方作文3

飯可以不吃,覺可以不睡,但書不可以不讀。這是毛澤東說的話,人就是每天都要讀書,每天都要學習,每天都要進步。最近,我們都學到了什麼?是一項才藝?一項技能?還是一項家務事?

我最近學習到的東西,不僅僅是知識,我學到的是一項才藝,魔方。

那天是五年級剛開學的時候,數學老師教我們玩,我是越聽越不明白,越聽越愣神,但我就在這時候喜歡上了魔方,我便以後的每一天手裏都拿着它,在我的眼裏,它不僅是一個哄小孩的玩具,它是我的朋友,我的夢想,以後每當老師給我們講的時候,我就專心致志的聽講,直到我們的班主任換了以後,我以後的魔方夢就慢慢地破裂了,但我在看到它的時候我就又拿起了它,於是,我開始自學,每當我開始反感的時候,我就看了看關於魔方的視頻,我又拿起了它開始還原,但還是沒成功,我又快要放棄了,可我又看到班裏其他同學玩魔方時,我又想起了他我又看了眼復原公式,拿起他又開始復原。

我永遠忘不了把魔方第一次六面還原的這一刻。大約30秒後我叫了起來,終於成功了,這是我好幾個星期練好的,我的心請分爲激動,我想把時間定在這一秒,可我做不到,我只能多多練習,取得更好的成就。到時候,我的激動會延續今後的時光,伴隨我成長;那個激動的時刻、那位啓蒙老師、那段激發我夢想的視頻。雖然,我不知以後在魔方世界能走多遠,但是至少現在的我在爲我的魔方夢努力着。

我學會了魔方作文4

魔方,雜亂無章又複雜,這樣難的一項技能,竟讓我在這個暑假學會了。

說起魔方,大家一定都很熟悉。科技頻道天天播着拼魔方的場景,那些人蒙着眼睛拿着魔方,手疾如風,似閃電,短短几秒鐘,一個亂七八糟的魔方就復原了。看在眼裏,我的心癢癢的,忍不住想試試,覺得很簡單。於是,今年暑假,我拿出積攢已久的零花錢,買了一個魔方。

剛買好,我興奮極了,左拼右旋,上轉下扭,絞盡腦汁,也拼不好一面,心裏就像着了一把火,“這個爛魔方,怎麼拼都拼不好!”我把它丟進書櫃,跑了。

於是,這個魔方在書櫃裏安家落戶。一個多月過去了,魔方頂部落了一層灰塵,看起來十分孤獨、無助。

直到有一天,我又一次在電視上看見了魔方,才突然想到我的魔方還在書櫃裏,於是我把它翻出來,把灰塵擦乾淨開始拼。我像以前一樣亂轉,毫無效果,但我不氣餒,一邊琢磨一邊轉,就這樣我拼了一個晚上,終於找到了規律,很快就能拼出一面。

幾天後,我開始挑戰拼六面。剛開始拼覺得很困難,因爲我想保住一面,另一面就要變,毫無頭緒。有一天,我在拼魔方時突然想到現在科技這麼發達,我與其這麼盲幹,不如上網查資料呀!於是,我開啟電腦“唰、唰、唰”幾下就查出一堆拼魔方的方法,看得我眼花繚亂,挑了一條最有用的開始學。

“咔嚓、咔嚓、咔!”隨着最後一下聲音,魔方終於拼好啦!和長呼一口氣,仔細地端詳着魔方,整齊的六種顏色,六個面,像在對我致敬。

透過這次學魔方,我明白了只有堅持不懈才能成功。

我學會了魔方作文5

我最早看到魔方的時候,是在剛讀小學一年級的時候。

有一天,哥哥買回來了一個方方正正的玩具,我問媽媽:“這是什麼東西啊?”媽媽回答道:“這是魔方,是一種智力玩具。”我一聽,立刻被這個名字給吸引住了。我馬上從哥哥手裏把魔方給搶過來玩,我拿在手裏把它轉了幾圈,可是,不管我怎麼轉也轉不回原來的圖案了。這時,哥哥不肯了,就上前來搶,我也不甘示弱,就是不給回他。媽媽叫住我:“還給哥哥,等你長大了,我也給你買一個,並教你玩。”我就把魔方還給了哥哥。

讀小學二年級的時候,媽媽終於也爲我買了一個漂漂亮亮的小魔方,我高興極了,馬上將小魔方轉了幾圈,然後,我按照所提供的圖紙來玩魔方,可我還是不能恢復魔方的六個面的樣子,最多也只能恢復魔方的一個面,我有點灰心了。媽媽在一旁笑着說:“不要緊,等我學會了,再來教你。”說着,媽媽拿起魔方就練了起來。第二天,我剛起牀,媽媽就叫我到她的房間裏去。我一進門就看見了擺在桌子上六個面全都復原了的魔方,我忍不住高興地叫了起來:“媽媽,你太棒了!”

接着,媽媽就教我玩魔方,她先教我拼一個面,她對我說:“拼魔方的六個面時,要先選一個面;然後,把這個面‘十’字中心拼好,讓它變成一個‘十字架’,並且要讓它的側面對到相應的顏色;最後再把沒有的補上,而且要對到相應的顏色。一個面就拼好了。”我照媽媽說的去做,過了一會兒,果然拼好了一個面。我用了幾天的時間,牢牢的記住瞭如何拼好一個面。之後,媽媽又教我如何拼好二層、三層,我慢慢地就懂了一些,又花了很多很多的時間才學完拼六個面。最棒的時候,我4分鐘之內就能把魔方復原,我都對自己的表現感到震驚了,原來我這麼厲害。

透過這件事,我明白了一個道理,只要有了恆心,有了耐心,肯動腦筋,再困難的事也能辦成。

我學會了魔方作文6

我的記憶就像是一片夜空,夜空中有無數的星星和一個月亮,那些星星有的已經沒有了亮度,有的只有點點亮光,有的卻十分明亮。當然,這其中最亮的並不是星星,而是那個月亮——那就是我學會了玩魔方的事。

以前,我還不會玩魔方,所以我以前想還原魔方,只有一個方法——就是把魔方拆開,然後按顏色把零件裝回去。所以,每當我一看見別人把魔方給還原了,就會十分地羨慕。

有一天,我又把魔方扭亂,正準備和以前一樣把魔方拆了,可是在動手前,我突然在心裏面思考:爲什麼要拆呢?我和別人一樣把魔方扭回去不行嗎?我這個想法剛一出來,我就自己否決了:因爲我不會。可是我腦海又蹦出一個問題:那就是我爲什麼不學呢?想到這,我不禁高興起來。可是下一秒我又有問題了,就是找誰學呢?這時,我看見了姐姐放在桌上的手機,於是靈機一動,想:我就用手機搜一下扭魔方的方法,然後學過來。想畢,我就把姐姐的手機拿過來搜了。

我搜了不到幾分鐘,就搜到了扭魔方的方法。就是先扭出一個十字,然後四角還原,接着把中間那一層還原,最後一層最麻煩,要用好幾個方式。有些地方我看不懂,就去問姐姐。姐姐看完後,仔細地跟我解說,還跟我說一些公式中的U.L.R。這一些分別代表哪一面。開始的時候,我有點聽不懂,就有想放棄的念頭,可是,爲了能扭好魔方,我還是堅持下來了……

現在,我可以在幾分鐘的時間裏把魔方復原,而不是像以前那樣——只會拆。

那一次,我不僅學會了扭魔方,還明白了做事要堅持不懈的道理。

我學會了魔方作文7

在趣味數學課上,老師讓我們選擇學習速疊杯與魔方,我原本在練習速疊杯,但後來知道班裏沒有一個同學報魔方,於是我暗下決心,一定要爲班級爭光添彩。

我在網上下了一些視頻學習,效果不是特別好,於是想拜師學藝,後來得知一班的高維遠,轉魔方已經出神入化,能在短短30秒左右復原魔方,我趕緊去拜師,他答應了。

首先他教我第一步將還原黃色面梅花,將菱塊對齊中心塊向下180度,以此類推,復原一箇中心塊對好的“十”字;第二步先判斷角塊顏色再將其移到對應位置;第三步俗稱“接小孩放學”(小孩子進公交車站,公交車進站,小孩子上車,小孩子回家),這三步因爲我以前打下了良好的基礎,所以做起來較爲容易。於是我想,後面一定也很簡單,可以直接回家在網上學。

回到家,我開始了學習,爲了更好的記住公式,我還做了筆記呢!前面一切順利,最後一步卻出了差錯,我想“失敗乃成功之母”,我又做了記錄,大不了再做一次,反覆多次,才發現原來我的公式記錯了,簡直如同晴天霹靂,但我最終沒有放棄,反覆研究練習,終於成功了!

這一件事讓我深刻體會到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理!

我學會了魔方作文8

有人說:魔方是數學天才玩的,數學不好的人根本不用碰。但還有人說:魔方是用來鍛鍊大腦的,使你的思維更靈活,任何人都可以玩。對啊!魔方任何人都可以玩,連我都走火入魔了呢!

下面就給大家說一說我學三階魔方的過程吧。

要在短時間內將魔方六面都復原,是需要使用公式技巧的,分爲好多步驟。我學第一,第二,第三步時感覺很簡單,很快學會了。但是當我學習到第四步時開始覺得有些難了。因此,我每天睡覺前,都只翻到第三步。

後來我想:“魔方只翻到第三步就不翻了,這可不行啊,這是半途而廢,永遠沒法將六面都翻好的。” 我又想起了一則名言:世上無難事,只怕有心人。突然,我好像明白了什麼,突然感到自己有一種要努力學魔方的動力。於是,我拿起魔方,又開始學起來。儘管公式很長,但是我還是堅持不懈,一直學,一直學……

最後,我終於學會了復原魔方六面。我還懂得了一個道理:只要堅持不懈,持之以恆,什麼事都能做好。學魔方如此,學習也是如此!

我學會了魔方作文9

星期四的一天,又是上學的日子,也是美好的一天。

我剛走進教室,就看到一羣人圍在一起。我充滿好奇地立馬放下書包,三步並作兩步地擠了過去,只見人羣裏面看到了黃俞菘正在玩魔方,才花了短短几分鐘時間就將一個打亂的魔方拼好了。我不禁在心裏暗暗佩服他,真厲害!就這樣隨便轉轉就拼好了,這麼簡單想必我也一定會。

下課後,我向他借了魔方,也開始學着左一轉,右一轉把弄着魔方。弄了好半天一面都沒有拼好,氣得我差一點就把他的魔方給摔爛了。黃俞菘見了,趕緊過來給我細心地講解應該怎樣才能拼好魔方。我連忙專心地聽着他講解,並一步一步地照做,最後終於拼好了。

放學回家後,我趕緊拿起自己的魔方玩弄起來。第一層是三層之中最容易拼出的一層,因此我不久便把第一層給拼好了,接下來是第二層。我把色塊對齊之後準備拼零塊,我看了一遍又一遍的視頻,可是終究還是學不會,第二層的那一塊到底應該怎麼拼呢?我只好忍住自己的好奇心,決定等到明天上學時再去問問他。

第二天上學時,黃俞菘問我:“劉弋風,第二層的零塊你是不是不會拼?”我說:“你咋知道的?我都沒有告訴你。”黃俞菘說:“視頻裏的第二層不太清晰,所以我知道你應該是把第二層先拼成了一個再這樣子,你的第二層就拼好了。”

回到家後,我迫不及待地根據黃俞菘的方法去轉魔方,居然真的獨自把魔方拼好了。我再一次對黃俞菘佩服起來,這傢伙玩魔方這麼厲害,就連教人玩也這麼厲害。

透過這一次學玩魔方,讓我明白一個道理:做事情一定要有恆心,不能半途而廢。就在那一天,我學會了玩魔方,也就是在那一天,我似乎一下子就長大了。

我學會了魔方作文10

酷熱的暑假,我學會了很酷的變魔方遊戲。爲了檢驗我們的成果,陳老師宣佈進行一場變魔方大賽,大家興奮極了,個個躍躍欲試。

熱身賽時,同學們有說有笑,一副自信滿滿的樣子,好像個個都認爲自己就是冠軍。

陳老師一聲令下,教室裏的空氣一下子就凝固住了,充滿了戰火的硝煙,只聽見嚓嚓的魔方傳動聲,我的心都緊張得快要跳出來了,手心裏都沁出了汗。“停”。陳老師的聲音打破了剛纔的寧靜,“我來公佈第一輪大家的成績。”好不容易聽到我的名字,居然倒數第三名,我的臉一下子就沉了下來,下一局對我來說至關重要,要不然就名落孫山了。

第二局開始了,我拋開了一切雜念,全心身地進入到魔方中去,漸漸地似乎和魔方融爲一體,腦子飛快地旋轉,手不停地翻轉,魔方在手裏跳起了舞蹈,不一會就拼好了四個面。我得意得眉毛都揚起了,這次成績非常不錯。

比賽綜合了兩次的成績,我得了三等獎還得到10元的獎金。外面知了,知知知地叫着好像爲我祝賀呢!

我學會了魔方作文11

三年級級學校有拼魔方的單面還原過關賽,媽媽給我報了魔方課,我充滿了期待。

我來到了上課的地方,看到同學們也陸陸續續地來到,都是我們學校的,最後老師來了,只見他手裏拿着魔方,用兩隻手不停的快速地玩弄着這個神奇的東西,不一會兒,六面就還原了,我看得目瞪口呆,對學這個更充滿了期待。總算拿到了魔方,老師先介紹了它的構造,有六個面,黃對白,藍對綠,橙對紅,我有點聽不進去,很想快點像老師這樣拼一下,老師說我們從第一步開始,先要怎麼拼出小花(黃心白花),老師講完後叫我們試試,我就開始拼了,咦,這東西有點不聽話,白色怎樣才能到中間來呢,魔方在我手上亂動,有時轉都轉不動,轉起來可費力,我額頭上的汗珠都出來了,老師看了走過來說:“先彆着急。”老師又介紹了方法,不能亂轉,要怎麼學會讓白色到第二層去,這樣纔有機會完成成花瓣,只見老師三下五除二就把小花做好了,又把步驟告訴我了,我聽了老師的方法,又開始去做這個,經過很多次的失敗,總算把小花拼出來了,接下來第二步是怎樣從小花到十字架,我心裏想,原來拼魔方這麼複雜呀,但我還是認真地聽着,找到白色旁邊一樣的顏色旋轉一百八十度,我不是對歪就是少轉,後來總算看到了白色的十字架,後面老師把還原白色的`公式講了一遍,上順下逆,先回家把小花和十字架練熟練,摸索下一步,我一頭霧水的出了教室門。

媽媽問我怎樣,我回答她,魔方看似簡單,其實一點不簡單。媽媽笑着說你肯定可以的,我也想我可以的。偷偷的告訴你經過三節課,我一面可以還原了。要想達到學校裏的要求30秒還原一面還需要花很長時間,要多練習。

我學會了魔方作文12

生日時媽媽送了我一個五魔方,我便開始鑽研起來。

五魔方12個面,每個面都是正五邊形,它是個12面體,和其他的魔方不一樣。五魔方其實看着困難,還原起來還是十分的簡單,和三階魔方的原理差不多,只不過是要多記幾個公式而已,這對於我還不是輕而易舉,走一起去看看吧!

五魔方還原的第一步就是將最底下一層還原,這一步十分簡單,只需要先將棱打大移下來,然後再將角塊歸位就行了。後面幾步也是十分的簡單,可我殊不知最難的還是在還原頂層的時候。

根據說明書所寫,只需要重複做一個公式,就能將頂層的棱塊歸位。可是這個公式似乎有誤差,我做了好多遍了還沒做出來,只有偶爾幾次纔會,我便檢視了手機上的教程,終於把這一關做出來。

結果下一關又將我難住了。這個難不是因爲做不出來,而是公式太複雜了,每一種情況就要去對一個公式,在這個地方可花費了不少時間呢。一會兒研究這個公式,一會兒又去研究那個公式,轉的我措手不及。

搞定了這一步,終於來到了最後一關:還原頂層角塊。這一步的公式更加複雜,情況也更爲多樣。就算一個公式,也要有十多步,這一步我用的時間比前面累積的還要長,可把我累壞了,還差點就要放棄了呢。不過還好,最終還是將這個魔方復原了。

最終從原來的一個小時慢慢縮短,到了最後的十分鐘,我明白做事需要有恆心,而且要多加練習,才能做的更好。不說了,我要去練習了。

我學會了魔方作文13

我覺得玩魔方的人都很聰明很厲害,所以我也想學魔方,挑戰自己。

我讓媽媽給我買了一個六面都拼好了的魔方,媽媽給我七轉八旋,魔方立刻面目全非,拿到魔方我仔細一看,發現有一面的主色是紅色,有4個紅色在一起。好!鎖定目標,我就拼紅色的這一面。我先把其他面的一小塊一小塊紅色,旋到這一面,我左旋右轉,憑我的智力,一下子就把八塊集中到一面了。我想:魔方也沒那麼難吧,這麼快,一面就快成功了。

可是最後一塊就像一個調皮的小孩,一點也不聽話,不僅沒有回到“大部隊”,還把其他的紅色都弄散了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,只好捲土重來。我一次一次地失敗,又一次一次地重新來過。

我仔細觀察,發現了一個特點:最中間的小塊魔方黃色的對面永遠是白色,紅色對橙色,藍色對綠色 。我先確定紅色爲底面,搭一個十字架,再將四個角一個一個歸位,最後一塊紅色終於到位,我居然成功了,看着一整面紅色,我開心地大叫。不過其他的五面還是五顏六色,雜亂無章。我不停地轉,整整玩了一個下午,我完全掌握了還原一面的方法,媽媽說藍色,我就能還原藍色,媽媽說橙色,我就能還原橙色……媽媽高興地摟着我說:“柯柯真聰明,比媽媽能幹!”

我學會了玩魔方,原來只要仔細觀察,多動腦筋,多麼難的問題都能解決,現在我玩出了一面,只是成功了一小步,我還要研究怎樣玩出六面呢。

我學會了魔方作文14

6秒鐘可以幹什麼?6秒的時間對某些人來說,可以寫下這個作文題目,可以跑完一次30米,還可以完成一個成功的上籃。但是對於一些魔方速擰選手,這6秒鐘,足夠還原一個被完全打亂的三階魔方了。第一次看到別人速擰魔方,我便被他所具有的速度與魔力所震憾了:三階6秒。自從看了這些似乎達到人類極限不可打破的記錄時,我就下定決心:我也要學會魔方,提高自己的速度。

今年寒假,魔方已經融入了我的生活,除了學習,這個寒假的重頭戲就是練習魔方了。我和媽媽一有時間就看着“魔方教學視頻”研究魔方復原的方法。起初,視頻裏的講解,我還聽不太懂,在媽媽的解釋和幫助下,漸漸地,一層、二層、三層,我都學會了。媽媽誇我理解力強、空間感好,如果再加上手法的不斷練習“熟能生巧”,總有一天,一定會超過媽媽的。

魔方的練習就像爬一座有臺階的高山一樣,每登上一級臺階都需要嫺熟的技能和練習量,要想使技能增加,就需要更多的練習配合,才能達到新的高峯。

如今我復原魔方的最好成績是52秒,相信在我不斷地努力下,我的成績還會取得更大的突破。

我學會了魔方作文15

那天,爸爸不知爲什麼,心血來潮,說要學轉魔方。我說我也想學。爸爸說,好啊!那咱們先找找教程。於是我和爸爸上網搜尋轉魔方的教程,果然很快就找到並下載了下來。對照着教程,爸爸用一個小時就學會了,我卻看得一頭霧水。爸爸說:“別急,我學會自然會教你。嗯,讓爸爸想想辦法。”

爸爸終於想出了一個好辦法,他把轉魔方分成七個步驟,每天教我一個步驟,並要我記牢,爸爸說這樣才能連貫。我很認真地學,果然,用爸爸教的步驟學起來容易多了。用了一個星期,我就學會了轉魔方。我開心極了!

每天放學回到家,我都迫不及待地拿起魔方轉幾次,打亂、復原,再打亂再復原,玩得不亦樂乎。而爸爸工作挺忙,漸漸地他便很少再摸魔方了。那天晚上,吃過晚飯,我決定向爸爸邀戰,我說:“爸爸,咱們來一次轉魔方比賽。”爸爸說:“好啊!”於是,我們各拿一個魔方,喊:“開始!”便迅速地各自轉動起來。我很熟練,很快就復原了魔方,爸爸卻好像生疏了,轉了好久好久,最後居然亂了,我開心得跳起來。爸爸說:“哇,真是青出於藍勝於藍呢!你居然這麼快就有了突飛猛進的進步!厲害!”我說:“那當然,天下無難事,只怕有心人!”我和爸爸都笑了。

學會轉魔方,給我帶來了許多快樂,六一節那天我還到學校表演給同學們看呢,全班響起雷鳴般的掌聲。

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