精選書的故事作文集錦6篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的書的故事作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書的故事作文 篇1

“書是知識的海洋”。“書是人類進步的階梯。“書是時代的生命……”我和書有着不解之緣.。

我喜歡看書，看書讓我懂得了不少知識。以前，我的寫作能力並不好，每次作文只有80分左右—每當老師在班上讀別人的同學的作文時，我就很羨慕，心裏也是很着急。爸爸說：“也許是你的閱讀面太窄，應該多讀範文，多擴大知識面。”我聽了爸爸的話之後，我開始更加勤奮地讀書了，沒想到我的寫作能力竟然提高了。

有一次，媽媽帶我去超市的書櫃上看書。媽媽對我說：“我去裏面買菜了，你在這看書”。“好!”我高興地答應了，心想：讀書的機會來了。我先看的是童話書裏的《白雪公主》，這本書，讓我感受到了白雪公主的善良，聰明與智慧……然後看了《故事書》中的主人公很勇敢，聰明，活潑……最後我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動，形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的感悟：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與衆不同的“鮮味”纔好。還要寫真情實感。後來，《童話書》和《故事書》……慢慢地已經不能讓我滿足了，我開始看《作文書》、.《三國演義》、.《西遊記》、.《水滸傳》……我正看書看到如癡如醉的時候，媽媽突然叫了我一聲“哲茜，該回家了。”我卻還依然看着書，毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說：“回家了，不看了”，這時我才反應過來，然後，依依不捨地把書放回書架。

媽媽爲了不讓我看書，讓我燒水，我一邊燒水一邊看書，一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪地讀着。突然，有一個聲音在我耳邊過來過去，這時，我才發現水壺已經燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓，但我覺得很快樂，因爲我從書中獲得了許多知識。

我愛讀書！“一本你喜愛的書就是一位良師，也是你迷失方向的指南針。”

教師評語：小作者透過自己的讀書親身經歷，體現了她對讀書的如飢似渴和對書的熱愛。條理清晰，重點突出。

書的故事作文 篇2

“書是全世界的營養品”這句話我們並不陌生，它是莎士比亞說過的，是的，這句話一點都沒錯，我們從書中瞭解知識，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來自於“書”。

一次週末，我來到表姐的家裏，在姐姐的房間裏，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書櫃架拿下來，可是，由於姐姐的書實在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。經過一場“戰爭”之後，我終於把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味的看着，當我看到想要智慧的稻草人，我會覺得稻草人勤奮；當我看到沒有心的鐵皮人時，我會感到傷心；我感到膽小的獅子時，我會感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現。正當我看到最精彩的.部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來，我當然不能罷休，這可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣櫃裏，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點紙巾，把它塞到耳朵裏，這樣就可以看了。

我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時，我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢！“書”可以讓你身臨其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你遊覽知識的王國，讓我們一起感受書的樂趣吧！

書的故事作文 篇3

童年就像一首歌，這首歌美妙動聽，童年就像一首詩，這首詩筆跡清晰，童年就像一個色香味俱全的調味瓶，但是它隨着時光的腳步流逝。

當年，我養了一隻米黃的寵物兔。我捧着這隻小兔，懷着歡樂的心情回到了家，平時的我總是東玩玩，西弄弄，佷無聊，但是現在我的所有精力和目光全放在它：這個快樂“小丑”身上了，當時我就是世界上最幸福的小公主了。

我把它放在一個小墊子上，讓它在陽光媽媽的呵護下自由的奔跑，享受着自由暢快的呼吸，那時我跟這個小丑一起玩耍、歌唱，把彼此當成了最貼心的夥伴。爸爸告訴我那些柔軟、漂亮的像小球一樣的東西叫毛，但我的腦袋中充滿的是與大人不同天真、幼稚的想法，於是，我猛眨了眨眼睛，像個小袋鼠一樣蹦蹦跳跳地搖着爸爸的手臂激動的說：“不，爸爸，這是兔子的大花衣，小燕子都可以穿花衣，小兔子要更漂亮，呵呵。”小兔子跳了跳、動了動耳朵，彷彿很贊同。

我感到兔子的身體很熱就想幫它洗個澡，讓它涼快涼快。於是我拿來一個很深的水桶，挽起了袖子，擰開水龍頭，放下桶，水裝滿了整個桶後，我提起水桶，抱起小兔，猛的一丟進去，小兔快速掙扎，不停的濺出水花，我卻以爲它在玩，還若無其事的唱起了歌，滿意極了，最後隨着啊的尖叫聲，溺水的小兔被救了出來。它彷彿在說：“小主人，下次別這樣對我了。”

童年的故事書，豐富多彩，一個個情節曲折的故事仁在放映，讓我們搭上幸福的列車，一起出發吧。

書的故事作文 篇4

新書一年一年的買，舊書一歲一歲的增，結果家裏堆滿了新新舊舊，大大小小的書。

媽媽建議我把這些書都清一下，把那些沒有用的課本，練習冊全都扔掉，這樣好給那些新書騰出些位置。

不看不知道，一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

我把它們從大大小小的箱子裏“請”到地板上，一本一本的翻閱着。

這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因爲時間的流逝而變得模糊，而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海裏。一隻有力的大手輕輕地握在我的小手上，小 手拿着筆，一筆一劃認真地寫着。“寶貝真棒，寫的真漂亮！”我揚起自信的笑臉，快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店，因爲我小時候愛做些小手工，愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴，爸爸卻說；“女兒要買，花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣，這是爸爸的希望與愛呀，怎能隨便丟棄呢？

翻開小學的數學教科書，一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎？”我迷茫的看着老師，有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思，輕輕地摸了摸我的腦袋說：“不要着急，再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀！不知這次離別又要到何時才能相見。

只記得，在畢業時，您對大家說：“同學們，不要難過了，天下沒有不散的宴席，老師並不奢望什麼，只希望有緣在次想見時，能叫我一聲老師就心滿意足了。”

舊書，不是必買的廢品，而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書，是一本有一本的故事，寫出了我成長中的憂傷與歡樂，引發我的回憶與感悟。

我們要做的就是要珍惜現在的“新書”，才能在它變爲“舊書”時不留遺憾，留下的只是美好的回憶。

書的故事作文 篇5

在一個陽光明媚，天氣晴朗的早晨，我一大早就起來了，我拿着一本昨天偷偷買的書，津津有味的看了起來，看見有趣的地方還哈哈大笑，不久，媽媽也起來了，她看見我手裏正拿着小說，還看得十分入迷，就生氣的說：給我回書房看語文書。我因爲看得太入迷，還沒有回過神來，又大喊到：快給我回書房看語文書去。

於是，我只好乖乖的回書房看起語文書來。我看見媽媽走了，又看起閒書來。在我看得入迷時，突然覺得背後陰森森的，回頭一看，是媽媽，我對着她笑了笑，“昊昊，你又在看小說！你要是再看，我就把它扔了！對了，我現在要出去一下子，你去把衛生間的桶子裏的水接滿一下，我等下回來要搞衛生。”媽媽嚴肅的說完就走了。“好好好”。我臉上皺着眉頭，還是滿口答應着，心裏高興得吃了蜜一樣甜，因爲我又有時間看書了。媽媽走後，我開啟水龍頭又認真的看起書來，不知不覺，我已看了30分鐘，這時水龍頭水一直在放，桶裏的水早已溢出來了，媽媽回來見此情景火冒三丈，趕緊把水龍頭關掉，大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽，只是仍沉浸在書中，一直到媽媽過來搶了我的書，仍進垃圾桶中，我這時纔回過神來，一瞬間我大哭起來，媽媽見我哭了，只好作罷，說下次看閒書時一定要先寫作業。

知識就是力量，雖然媽媽不要我看小說，可是我能看作文書啊，我知道我以後要看什麼書了。因爲老師說過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”，“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書，開拓我的視野。

書的故事作文 篇6

逛某寶的時候看到了有賣兒童故事書，雖然我現在已經上高中了，但這些書還是觸動了我的內心。

不禁讓我想起了小時候，那個時候我剛上幼兒園有了我的一本書，然而真正意義上來說，也不是我的書，那個時候班級裏有成語故事的圖畫，看着很有意思，用圖畫的形式講述了成語的含義，我特別喜歡，就裝在了自己的書包裏，爸媽發現以後，我剛開始說是撿來的，那是我第一次說謊，當場就被識破，我看了好多遍才放回去。

那個時候家裏條件很差，一百元的學費也要向別人借。別提一本書了，那個時候對我來說，一本書真的是奢侈品。

那個時候還特別願意看書，我通常都是向同學借書來看，海的女兒，拇指姑娘，豌豆公主，灰姑娘，這些故事都是我小時候的美好的記憶，爲了能夠儘快把書還給別人，我都是兩天就看完，然後還要把喜歡的故事，喜歡的情節看了好多遍，有時候甚至想着自己就是故事裏的公主。

表妹有很多不要的書，我都拿來與同學換着看，這樣我就可以有更多地時間來看書，甚至可以抄寫自己喜歡的故事，想看的時候就拿來看。

電視也會播放很多童話故事，我都會認真的看，之後憑着記憶記錄成小說。

而如今三本故事書只要十塊錢，如果我現在上小學的話我一定會買的，真羨慕現在的小孩子。