寫我與書的故事的作文350字

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的寫我與書的故事的作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫我與書的故事的作文350字1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人充實。

俗話說：書是全世界的營養品。讀書不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。記得有一次，媽媽叫我煮菜，我手忙腳亂的胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒說什麼，我卻覺得不好意思，媽媽那麼多的事情，整天忙裏忙外，我那麼大了，應該幫助她做一些家務活了，到底去哪兒偷師學廚呢？想了一下，有了，去請教不會說話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店，買到了兩本家常菜譜，就照樣做了起來，小火煮，大火炒，嘿！還別說，真的很好吃，把菜端上桌子，看到媽媽驚喜的目光，我不由得在心裏感謝不會說話的廚師。

經過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識，我也慢慢喜歡上了看書，每次只要一有空閒的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海裏，跳來跳去。幾乎不管是在家裏還是在學校裏，我的手總是離不開書。我堅持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財富”，能給人帶來無比的快樂。

“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認爲書是一個巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發出這座巨大的“財富”。

寫我與書的故事的作文350字2

偉大的作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”是的，的確如此，只有好讀書，讀好書，才能收穫更多。記得有一次，在我8歲的生日，媽媽把我帶到了一家新華書店，媽媽說：“這天是你的生日，那裏面的書隨你挑，但只能選一本作爲你的生日禮物，再貴也能夠。”聽了這句話，我高興極了，心裏有說不出的喜悅。一進門，首先映入我眼簾的是一個一個的大書架，上方擺滿了琳琅滿目的書，讓我眼花繚亂。書的品種也很多，有《小虎隊》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本書，書的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書，向售貨員阿姨說了聲：“我要這本書。”付了錢，我又蹦又跳，懷裏捧着這本剛買回來的、嶄新的書。我開啟書，看了一會兒，越看越入迷。裏面生動的話語、搞笑的情節使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下，我才明白此刻已經快晚上了。我輕輕地合上書，跟媽媽回家了。“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上，”只有渴望讀書，愛讀書，才能悟出書中帶給人們的道理。

寫我與書的故事的作文350字3

“書籍是人類進步的階梯，也是啓迪人類智慧大門的鑰匙。”我覺得這句話說得一點也沒有錯。書，是我的好朋友，也是我的知己，我喜愛看書，那是因爲我知道你總能從書中學到知識。

我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次，媽媽在煮飯，我在看書，媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖，我拿着書起身去穿鞋，我穿完鞋後我又忘記了我要去幹嘛，所以我又坐下來繼續看書。媽媽發現我還沒有去買東西，便把我的書拿走了，說：“回來再看。”我去的路上被書店吸引住了，我走進去買了一本書回家了。

媽媽發現我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓斥我說：“叫你去買糖和鹽，你卻給我買了本書回來。”我馬上又跑了出去，這次我腦子裏全部是糖和鹽了，糖？什麼糖？我想應該是紅糖吧！於是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去，心想：這下我可以安心看書了吧！我越想越開心，回到家媽媽發現我買的是紅糖而不是白糖又罵我，我害怕得又跑出去買白糖，這下我終於買對了。

媽媽語重心長地跟我說：“書還給你，愛讀書很好，可以提高閱讀成績，但這畢竟是課外書，千萬不能耽誤學習，知道了嗎？”我點點頭，抱着書，又津津有味地看了起來。

我喜歡看書，我知道書中有源源不斷的知識。書，將陪伴我的一生。

寫我與書的故事的作文350字4

我這個人啊，會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來，這比如現在這個故事……

有一次，我的眼睛無所事事地到處“閒逛”，突然，發現了一本我夢寐以求的書了，每次看到，都只能眼巴巴地看着，卻到不了手裏。哈哈，這次，竟然落在了我們班同學的手裏，看我怎麼把它要到我的手裏。  我先去求她：“我的好XX啊，請你大發慈悲吧，可憐、可憐我這個沒書的人吧！

因爲我總是看不到這本書啊，請你借給我吧！”我想：真是太噁心，可是爲了這本書，我豁出去了。一般聽了這幾句話的人，都會笑出來，並且把書借給我的，可是不知道怎麼回事，今天卻失靈了，她裝出嚴肅的樣子對我說：“不行，我自己還沒看完呢，等我看完了再借給你吧”，看到這招不靈驗了，我便又換了一個招數，我腦袋裏裝的招數可多着呢！我隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘有問她一次，她不耐煩了，只好把書借給了我，還說：“唉，我投降了！”我的笑容又重新回到了臉上，笑嘻嘻地說到：“耶。我勝利了，我勝利了！”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢！

看這就是我，一個愛讀書的我！

寫我與書的故事的作文350字5

書,對於我來說,就像是我的好朋友。只要有它在，一切煩惱都影響不了我。現在回起來，第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。

二年級各式各樣的小人書和《小學生天地》之類，把我帶進了書的世界。

三年級－－第一次讀完了自認爲是長篇的《灰姑娘》，對女主人公灰姑娘崇拜得五體投地。

四年級－－讀了多期《故事會》、《唐詩300首》及其《西遊記》、《東遊記》等書籍。

四年級暑假，我把以往讀的書又重新讀了一遍。《機器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂童年》及《卓別林的故事》。這個暑假，我讀的書很多，因爲我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有着濃厚的興趣，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。

爸爸的書架中我讀了多期的《中國歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。是書，它培養了我的情操，陪伴着我成長、生活，因此，我無比欣慰。

我想跟它一直相伴下去！

寫我與書的故事的作文350字6

書籍是我們的精神糧食，是全世界的營養品，是人類進步的階梯。從古到今，書就像是一艘船，帶領我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現在美好的生活。如果一個人沒有知識，就等於是一個沒有靈魂的軀殼。

我喜歡書，書陪着我一直走到現在，我一輩子也離不開書，我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。

那是我六歲的時候，爸爸給我買了一本書，寫的是遇到危險時該怎麼做。有一天，我和小夥伴們玩躲貓貓，大家都找到了自己的藏身之處，我躲到了衣櫃的小角落裏，用許多衣服蓋住了自己。過了許久，外邊一點動靜也沒有，爲什麼呢？我剛想開啟櫃子門，卻發現怎麼也打不開，原來小夥伴們故意把我關在櫃子裏，自己卻跑了。我真是又急又慌，過了許久，我發現我的頭很暈，很想睡覺。突然我猛地想起，爸爸給我買的'那本書中說：“要是被困在櫃子裏感到頭暈的話千萬不能睡覺，應該在櫃子裏的空隙處吸氧氣，如果你睡着到了，說不定會窒息而死。”我就拼命按書裏講的做，一直堅持着，不知過了多久，媽媽回來了，我努力喊媽媽，最後終於從櫃子裏出來了。幸好，當時我讀了那本書，否則就會有嚴重的後果了。

所以，我要讀更多的書。吸取更多的知識，好讓我在人生的道路上更順利地前行。

寫我與書的故事的作文350字7

書是如此的神聖和精彩！而我，彷彿天生就和書緊緊捆綁在一起，從小就和書結下了不解之緣。

當其他孩子還在玩泥巴和積木的時候，我就開始看書了。不知怎麼的，我對漢字有一種特別的偏愛，深深的吸引着我。我翻遍了家裏當時能看的書，還是看不完。每次和父母出去，看到不懂的字，一定要問父母答案。直到爸媽煩了，我還是停不下來。

就這樣，我上幼兒園班的時候，已經認識了1000多個漢字。從此我就天天纏着爸爸陪我學習，書成了我最好的夥伴。

原來，我家所有的書櫃裏都放着我父親的作文書。自從我開始讀書，大書櫃裏有一半都是我的書！但即便如此，我還是覺得半個櫃子裏還有幾本書。

小學二年級後，開始接觸小說。沈先生西施的動物世界讓我思考；楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當時沒有做筆記的習慣，但是那些精彩的段落和句子還是經常被我記住，至少讓我在作文裏有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書，人就會安靜，氣質就會不請自來。書還能開闊人的視野，讓人看得更高更遠

鳥兒想在扇動翅膀之前高飛。人們在閱讀之前努力進步。書在我身邊。我願意一直陪着書走下去！

寫我與書的故事的作文350字8

高爾基說："書是人類進步的階梯。是的，多讀書，讀好書，對自己的進步有很大的幫助！所以，我特別愛讀書。

有時書的豐富多彩，吸引了不少的小書蟲，我也是小書蟲其中的一個人。一有書就忘掉了全部的事情，愛書也會讓我鬧出許多笑話。

有一次，媽媽讓我給她倒杯水。我那時正沉靜在書的海洋裏，我過了好一會兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續看書。媽媽見我還不去倒水，發怒了，媽媽叫到快點去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了，我便一邊跑去一邊嘀咕道：倒？倒醋？倒完了之後坐到椅子上接着看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓斥：我叫你倒水你倒醋幹嗎？耳朵聾啊！我又快速的去倒水。這回可倒對了，我又地續沉浸在書的將洋裏了。

在五彩繽紛的課餘生活裏，書無非是我的最愛，我愛書，更愛閱讀它，因爲我覺得讀書是一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了"書中自有黃金星，書中自有顏如玉的真正的意義。

寫我與書的故事的作文350字9

小時候我非常討厭閱讀，爸爸叫我看書，我就拿着書在裝。可是現在我慢慢地喜歡上了閱讀。

因爲我長大了，需要透過閱讀懂得更多的知識，要不然會落後於其他人。於是開啓了我的閱讀之門。

有一次，我找到一本書看得津津有味，有個人同學過來對我說：“要不要看這本漫畫書？”要是以前我會毫不猶豫地接了過來，可這次我沒有，因爲我沉浸在我的閱讀世界中。同學都知道以前我喜歡讀漫畫，但是現在我看的更多的是文字書。因爲文字書中有更多的知識讓我學習，我也能感受到更多的快樂。現在只要我看哪位同學誰有好看的書我便會迫不及待的想要借來看，感覺已經到了一日不看書，整個人沒精神。

前段時間，我買了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起來，一頁、兩頁、三頁……看得津津有味，直到媽媽叫我寫作業時，才能從書中走出來。這時發生一本書都快看了一半，這才感覺眼睛很酸，手腳也麻了，不過我渾身輕鬆。在接下來的幾時間裏，所有的課外時間我都花在看這套書上，一口氣看了好幾本。

書籍是人類進步的階梯。同學們趕緊看書吧。

寫我與書的故事的作文350字10

讀書破萬卷,下筆如有神。

讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。

我喜歡讀各文豪:雨果、葉聖陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。

古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現代小說,可以把我帶到歡歌笑語,鳥語花香的未來……

這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節,有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。

書中優美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做着他們做的事情,我都不願意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!

能在書海里暢遊,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

讀萬卷書,行萬里路。

讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書裏你能認識更多朋友。因爲,書是人類進步的階梯。

寫我與書的故事的作文350字11

書，大家應該不陌生吧！今天，我就來講講我讀書的故事吧！書，對於我來說是生活必需品，它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣，令我回味無窮。

酸

當我讀《以心換心》這一篇文章時不禁眼淚花花，這個故事講述的是一個先天性心臟病的兒童被醫生斷定活不過二十歲。正當她絕望之時，她的妹妹出了車禍，成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人，我看一次哭一次，還爲自己有個好身體而感到幸運。

甜

有一次單元考，我語文考了100分，我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》，媽媽剛開始不答應。我就極力央求，媽媽終於給我買了。我心裏美滋滋的，就像喝了蜜一樣甜。這套書一到，我就迫不及待地開啟，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀着。

苦

我最愛的一本書被弟弟撕壞了。我十分難過，整天無精打采的。媽媽還一直安慰我說沒關係，唉，他們真不懂愛書人的心情此時此刻是怎樣的，倒黴啊！

辣

我一邊走一邊看《城南舊事》這本書，我從書中領悟到了許多知識，也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味，沒想到，撞上了樹，頭還去醫院縫了幾針。悲慘啊！

我讀書的心情是五味雜糧。時而酸，時而甜，時而苦，又時而辣。讀書給我豐富的知識，給我的生活增添了無限光彩。

寫我與書的故事的作文350字12

“一個人如果不知道讀書的重要，他永遠也不會變得聰明。”這是毛澤東的一句名言。平時，我比較愛看書，每得到一本書，我非得一口氣看完才肯罷休。去年，媽媽給我買入兩本《智慧背囊》，我就一個一個故事去讀，但只是讀，並沒有仔細去思考。所以我像以前讀的許多書一樣，基本上得益不多。到了寫作文的時候，還常常不知道怎樣做到詳略得當。因而，我的作文提高並不快。如這次“讀書節”，我一聽到主題，心想這可怎麼寫呀，怎麼辦呢?我只好求助於媽媽。媽媽想了想回答我說：“你想一下，有什麼不會的知識是書本告訴你怎麼做的嗎?”

我又想起了上次數學課，學的平移和旋轉，雖然老師上課時左一遍右一遍地教我們，當時我也覺得有點懂了，但回家做練習時，圖形又不知道怎樣才能旋轉到90o，這時，我就開啟書本，認認真真地看例題，並且把紙根據圖形剪好，照着書本上慢慢地旋轉。最後終於根據題目要求，畫出了旋轉後的圖形。這才鬆了口氣，從這二件小事中，使我真正懂得了讀書的好處。陶行知說：“知識是要靠自己像開礦一樣去取來的。”盧梭又說：“讀書不要貪多，而要多加思索，這樣的讀書才能使我們獲益不少……”同學們，行動起來吧!讀書對我們來說是多麼重要啊!我們不僅要多讀書，而且要讀深讀透。要善於思考，這樣才能把書本上的知識變爲我們自己的知識。

寫我與書的故事的作文350字13

我的童年非常討厭書，就像老鼠見了貓一樣，我覺得書就是一個“惡魔”。

我喜歡玩，討厭看書受到了父母的關注，有一次，我左顧右盼的，準備逃出去玩，結果被爸爸發現了，爸爸把我一把拉回了房間，丟給了我一本《知識大全》。我在房間裏，無聊的發愁，只能極不情願的拿起書看起來，不一會兒，我就被迷住了，裏面優美的古詩讓我覺得我就是一名詩人，在皎潔明亮下作詩，我幻想着幻想着，不知不覺就到了晚飯時間，從此我就愛上了看書。

現在，《西遊記》、《三國演義》等書，讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。

常常看書，使我的到了報償，我從小學一年級開始，知識慢慢看書的過程中積累。一次參加知識競賽，我輕鬆就獲得了第一名，還有一隻小熊作爲獎賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬廣的海洋。”

還有一次，參加學校組織的作文比賽，我分外激動的參加了，平時積累的成語和好詞好句，像靈丹妙藥般發揮了作用，我準備大顯身手，奮筆疾書，最終獲得了一等獎。

一日無書，百事荒蕪，漸漸的我對書就像對待我老友一樣，念念不忘。

寫我與書的故事的作文350字14

高爾基說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我就是一個“小書蟲”，我和書的故事，可是數不清呢！

記得我的第一本書，是布做的小畫本。小時候喜歡撕紙，好端端的書被我撕得七零八落。媽媽心疼呀！就給我買了一本小布書。內容好像是講家人的，我學的第一個詞“媽媽”，就是它教會的呢！它在我的成長中意義可大了，可惜如今早已不知去向了。

漸漸地我長大了，迷上了書。睡覺時，媽媽叫上好幾遍也不聽，直到媽媽發怒了，開始“河東獅吼”才戀戀不捨地放下書，一步三回頭地離開，腦子裏卻還都是書裏的情節，睡覺也睡不好。

有一次，我動了歪腦筋，偷偷地把書和手電筒藏到被子裏，趁爸爸媽媽不在家時，偷偷地看，每看一段就回頭看看有沒有人，心神不寧的。媽媽見臥室有燈光，想看一看，我聽見了細微的腳步聲，急忙把書塞進枕頭底下，做出睡着了的樣子。媽媽一看沒燈光，以爲自己眼花了，就回去了。我以爲媽媽不會回來了，就放心地看了起來，漸漸地入了迷，連媽媽開門的聲音都沒聽見，被媽媽捉了個正着，書被沒收了，還被媽媽批評了一頓，但我依然很高興，至少——我知道了故事的結尾。

你看看，我是不是小書迷。如果我是一隻小鳥，那書就是茂密的森林；如果我是一條小魚，那書就是浩瀚的海洋。哦，書啊，你就是我的生命源泉。

寫我與書的故事的作文350字15

書改變了我單調的生活，就像一縷縷溫馨的風吹進了我的心扉，同時開闊了我的視野。

那天，下課的鈴聲一響，我便飛一般衝出教室，直奔圖書館而去。

“那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想，竟差點撞到門上。

我開啟門，躡手躡腳地走進去，生怕破壞了這裏安靜的氛圍。我一下就找到了那本書，像一匹餓狼見到肉一樣，貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節吸引着，爲書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，時間一分一秒地流逝。

又到了上課時間了，我不情願地合上書本，但一想到這節課還有考試，我又三步並作兩步，飛奔到教室。

考試開始了，大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題，絞盡腦汁也只寫了一半，剩下的部分怎麼也想不出來，我只好先把它放下，想着等其他題做完再來研究它。

很快，我做完了試卷上的其他題目，回頭來再解決剛纔的難題。正在我左右爲難之時，我忽然想起剛纔在書中看到的一句話：“露從今夜白，月是故鄉明”，我一下子覺得這句詩用在這裏再貼切不過，我欣喜萬分，馬上完成了最後的解答。真是“無巧不成書”啊！

透過這件事，我終於明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。