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關於童年讀後感精選範文

童年該作講述了阿廖沙(高爾基乳名)三歲到十歲這一時期童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民生活狀況,寫出了高爾基對苦難認識,對社會人生獨特見解,字裏行間涌動着一股生生不息熱望與堅強。下面是小編整理的關於童年的讀後感精選範文,希望對你有所幫助!

關於童年讀後感精選範文

【篇一:童年的.讀後感】

這幾天,我讀了高爾基《童年》這本書,使我對高爾基這位偉大文學家有了更深刻認識。

高爾基家境貧寒,她和母親住在外祖父家裏,長遭他人嘲笑。可是,高爾基卻並沒有動搖自己決心,依然努力地讀書,並利用課餘時間撿垃圾湊學費。後來他給一個製圖員當徒弟,在晚上用油燈看書、抄書。製圖員母親發現了高爾基行爲,於是她嚴厲地責罰高爾基。但她也被高爾基意志所打動,允許了高爾基讀書。高爾基讀書異常認真,憑藉着自己努力考上了大學。他並沒有因此沾沾自喜,反而更加發奮圖強,在大學中盡情閱讀。

合上書本,那個努力,從不放棄希望身影仍然在我腦海裏閃現着。他行爲,令我敬佩不已。而且,在那非常紅火動畫片裏一條狼,不知怎,也和他疊合在了一起。這灰太狼簡直是高爾基翻版啊。在任何時候,都不放棄心裏理想。雖然心裏理想並不相同,但他們也都爲之而努力着。他們,總有一天,會獲得成功。

不過想想自己,可就有點小慚愧了。從小,我就學習鋼琴。我鋼琴在五年級末,便是荒廢了。數年心血,也都付之東流。現在想來,仍是有些悔意——嘖嘖,如果我在堅持一下呢?雖說六年級爲了小升初忙跟孫悟空到處打妖怪差不多少,但也不能夠輕易放棄啊。反觀高爾基,儘管身處不公待遇,環境也是極差。可他卻沒有放棄,仍然堅持着讀書。這麼一比,還真是令我自嘆不如。

再說說讀書習慣,高爾基每次讀書,都會字斟句酌地讀,直到將一本書完全理解爲止。並且,高爾基還想盡一切辦法去讀書,擴充自己知識。正是如此,他才能夠在非常差學習環境中,獲得偉大成就。

看看我自己,我都有點自卑了,果然人比人,氣死人啊。我現在可不需要想什麼辦法去找書,想看什麼書去買一本就可以了。但在平時讀書時候,喜歡那些比較有趣書纔會細讀一番,品味本書寫作技巧;至於那些文字艱澀書本,我就會只粗略一翻,知道大概內容便可以了,對於文中句子並沒有深入思考。有時候,讀完了一本書,過不了幾天就忘得差不多了。這樣閱讀,怎麼能夠有大收穫。看來,我這個不好習慣也是要改改了,否則,不就被高爾基甩下太多了。

努力,認真,不放棄,終會獲得成功。這是我看高爾基《童年》收穫。那麼,你呢?

【篇二:童年的讀後感】

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”《童年》這本書中阿廖沙用苦難一生和用於拼搏精神詮釋了這個道理。阿廖沙那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情童年故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民生活狀況。

阿廖沙自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小心靈留下了陰影。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨家庭裏,幼小阿廖沙過早地體會到人間痛苦,骯髒和醜惡,那幼小心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些似外祖母一樣人,甚至可以說成算是阿廖沙親人,保護和支援了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢令人窒息生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度腐敗、醜惡。人民身處黑暗而不知奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明追求自己所希望生活苦難歷程。

讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會那種腐敗,當時人民生活痛苦。我曾經想過,如果我當時是一個工人,我一定會似高爾基那樣,用我這支鋒利筆給沙皇政府當頭一棒。我認爲,如果我們在這樣好環境中浪費時間是天大錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功祕訣”。我們現在有如此美好環境,是非常難得。這幸福生活都是老一輩革命家鮮血換來。我看了《童年》這本書後,我開始愛惜時間,我認識到了時間重要性。因此,我開始認認真真地學好每一門課。俗話說好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來。都是要一點一點地克服困難,才能看到黎明曙光和人生燦爛。

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨交織中,高爾基童年就這樣匆匆而過。在他童年生活中,我發現他愛,尋思他恨,品味着冥冥黑暗中光明。

高爾基用他充滿苦難童年向我們詮釋着一個真理:只要不對任何不堪現實失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前黑暗總會過去,黎明曙光總會到來。只要能保持不滅信心,做一個善良、樂觀、富於同情心人,光明必會到來。

讀完書最後一頁,阿廖沙童年也結束了,我想,高爾基要告訴我們是:要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏態度對待現在和未來生活!記得書中那句話——漫漫日月,憂傷是它節日,火災是它在狂歡,在一無所有面孔上,傷痕也成了點綴我想這就是對《童年》中生活最好詮釋!

【篇三:童年的讀後感】

讀完這本高爾基名著《童年》,我心裏不禁對書本里阿廖沙童年生活感慨萬分……

那是怎樣黑暗社會裏一羣人民啊!外祖父吝嗇貪婪跋扈而又脾氣暴躁,對孩子打罵那是狠之又狠,僅僅從文章描寫之中,我就已經可以感到一股股寒氣向我逼來。還有兩個爲了家產整日爭奪不休,甚至敢於與父親大打出手舅舅,而可憐阿廖沙在這裏只有外祖母疼愛……

高爾基童年是黑暗,就似他家庭一樣。在我眼中看來,那樣日子簡直就是日復一日折磨,可以說是悲慘至極……

而我童年是泡在蜜罐裏。因爲就我一個孩子,父母那種小心、那種呵護真是“捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了”,似個小皇帝般供起來,飯來張口衣來伸手,一點點風吹草動就馬上驚動全家不能安生……與阿廖沙黑暗童年相比起來,實在是一個天堂一個地獄。似我們這個年代孩子,有誰經過阿廖沙那樣悲慘經歷?試問我們現在小孩裏,有誰真正體會過被家人暴打,拿鞭子使勁抽感覺呢?有恐怕只是被家長揚起巴掌嚇唬嚇唬,或者是不疼不癢打兩下,然後再“乖乖、乖乖……”好吃好喝哄上半天吧。更別提把某個無辜人(就似被十字架活活砸死“小茨岡”)無端地折磨致死這類想都沒想過恐怖事件。

在阿廖沙眼中或許生活在天堂裏我們,總是在生活中去奢求更多,因爲我們已經習慣了索取,覺得伸手想要什麼就有什麼,一切都那麼簡單不費吹灰之力,但卻從沒有想過這些東西怎麼來,從來也想不起來應該爲家人奉獻什麼!雖然阿廖沙生活中充滿了痛苦,可是他堅強、自立、樂觀,不斷奮鬥着。可是我雖然有着這樣好生活條件,但卻連生活都難以自理,面對困難更畏首畏尾,面對挫折則容易意志消沉……

讀完《童年》,我知道了要珍惜自己現在幸福生活,不要向家人索取太多,要憑自己實力,不斷拼搏,努力進取,蔑視挫折,要堅強用心打造屬於自己美好未來!

【篇四:童年的讀後感】

每個人童年都是多姿多彩,充滿了玩耍時快樂笑聲,憤怒時留下眼淚,取得優異成績時激動,犯下錯誤後悔恨……一種種複雜感情,一次次刻骨銘心經歷,一個個精彩瞬間,一句句幼稚又有道理話語,構成了一個五彩斑斕童年。就在童年剛剛從我身邊溜走時,一本書——《童年》,又把我帶會了童年。

翻開書,我走進了故事。主人公阿廖沙,在童年時候,就經歷了一切不幸,他父親死了,他只好被接到了外祖父和外祖母家裏。他媽媽莫名其妙地消失了,而他外祖父又脾氣暴躁,經常爲一點小事揍阿廖沙。他兩個舅舅不孝順,經常陷害他外祖父,家中一片混亂。只有外祖母在生活上處處關心阿廖沙,陪伴阿廖沙。最終,阿廖沙母親改嫁後死亡,而外祖父破產了,他讓阿廖沙離開家,自己走向人間去生活。

讀了阿廖沙童年經歷,我非常爲他而感到不幸,他還那麼小,就經歷了那麼多痛苦。父親死亡,並沒有讓他天天淹沒在淚水中;母親消失,並沒有讓他放棄生活,放棄童年;外祖父暴打,並沒有讓他變得膽小怕事;家中混亂爭吵和戰爭,並沒有影響他樂觀積極內心;街上小孩嘲笑,並沒有讓他對自己失去信心;兩個舅舅及表哥罪惡,並沒有改變他善良正直心……

他雖然經歷了這麼多坎坷,這麼多困難,在這麼不和諧家庭中生活,在這麼混亂社會中成長,可是他卻沒有感到失望,反而在生活中處處都感受到了快樂,感受到了幸福。外祖母一個故事,外祖父一個慈祥眼神,母親一句溫柔話語,都是他感到幸福、美好。在這樣童年中都充滿了幸福,我又怎麼能說我童年不幸福呢?

每天早上熱氣騰騰早飯,每天上學路上媽媽陪伴,每天中午爺爺奶奶關心,每天晚上媽媽細心地給我檢查作業、簽字,每天晚飯後爸爸從外地送來問候……這不都是我生活中幸福嗎?我有愛我爸爸媽媽,關心我親人,彼此友好朋友和關愛我們大家老師,這不都是我人生中幸福嗎?

幸福無處不在,無論何時,無論何地,無論失敗還是成功,無論溫暖還是寒冷。幸福都是美好,爲了使生活更美好,就珍惜眼前幸福吧!

【篇五:童年的讀後感】

人們總說我們這一代人非常幸福,是溫室裏一朵小花,吃穿不愁,有優越學習條件,只要要求合理爸爸媽媽就會盡量滿足,但捫心自問:“我們幸福嗎?”我心裏就如翻滾浪潮久久不能平靜,我陷入了沉思……

文中作者懷念童年時兩種遊戲——拍洋畫、打彈子,可是作者遺憾地發現這種遊戲已銷聲匿跡。雖然這些遊戲簡單,卻給作者童年生活帶來了無窮樂趣。看了這篇文章我非常羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然非常廉價,玩起來卻那麼帶勁,讓人意想不到。現在玩具雖然非常貴,少則幾十元,多則幾百上千元,遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過,就把它棄之一邊,這樣是多麼浪費。傳統遊戲如陀螺、鐵環都是自己製作,動手又動腦。而現在玩具眼花繚亂、花樣繁多,對開發智力幫助並不大。特別是電子遊戲,危害視力,而且容易上癮,一旦沉迷其中,就無法自拔。

不僅僅是作者小時候玩玩具讓我們羨慕,更讓我羨慕是作者小時候有那麼多玩時間。文中寫道:“放學後,放下書包,從下午時分一直到傍晚,纔在大人呼喚聲,不捨結束遊戲”。雖然玩得土頭土腦,但令我十分嚮往。能有這麼多時間用於玩耍,這對於我們來說簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學生整日埋頭於作業之中,做完課堂作業,還有家庭作業。做完了家庭作業,還有爸爸媽媽佈置作業。好不容易盼來了雙休日或是假期,似大腕明星走穴趕場似,奔波於各種培訓班之間,忙得連喘氣時間都沒有了。學習!學習!除了學習還是學習。有點時候真希望我是機器人,可以不知疲倦,我們哪可以喝小夥伴一起玩?即使有一點時間也都呆在家裏獨自地玩耍,缺少了非常多非常多小夥伴合作與溝通機會。

童年對於一個人非常寶貴,一身只有一次,而且是轉瞬即逝,作者十分懷念童年。簡單童真遊戲給作者帶來了七彩絢爛童年,相比之下我們童年是缺失色彩。對即將遠去童年我感到留戀,更多是遺憾……

【篇六:童年的讀後感】

童年每個人都曾經歷過,童年裏有快樂,有幸福,童年時美妙,童年是充滿陽光,值得回憶非常多非常多……而阿廖沙童年卻非常悲慘。

外祖父非常自私,非常吝嗇,在以前便常常毆打外婆等人,在分家時,甚至把所有破盆破碗,瓶瓶罐罐都分給外婆,自己卻拿了外婆所有舊衣服,物件,狐皮大衣,他又把錢借給他教子,用來生利息,爲了賺錢,他完全失去了羞恥心,遍訪一切老舊識,不斷地訴苦,博取他人同情心,利用他人對他尊敬,他“成功地”獲得了非常多錢,然後又借給他人,以此生利息。

與對外公那類人相反,作者透過對外婆等人回憶,表達了對以外婆爲代表勞動人民熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥,愛親人,愛鄰居,愛所有人。她心甘情願把生活中一切壓力都承擔下來而毫無怨言。生活困苦、丈夫毆打、兒子忤逆……都熄滅不了她內心深處仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意勞動婦女,她能歌善舞,善於講形形色色傳說、童話民間故事。她還是一個勇敢人,作坊起火時,所有人都驚慌失措,只有她衝進火海,搶出水桶大小一桶硫酸鹽。因此,儘管她有對惡勢力順從忍耐,對上帝盲目信仰缺點,這並不影響她整體人性上光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁環境中仍保持着生活勇氣和信心,並逐漸成長爲一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心人。

和阿廖沙相比,我們童年是燦爛,是彩色;跟高爾基那悲慘童年天差地別,一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好童年來之不易啊!

我又默默開啟了書《童年》,看到一個“愚昧民族”帶有殘酷性陰暗生活,太多可怕現象令人心生黯然,感受到高爾基筆下“這壓抑,窒悶環境,而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過時代。黑暗時代終將在歷史前進車輪下成爲過去式,我們不能忘記這些普遍黑夜中愛螢火,也應該做外婆一般人物,用愛點燃自己,努力照亮身邊每一寸空間。

【篇七:童年的讀後感】

歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚人談話。”讀了《童年在人間我大學》這部文學作品後,我深有感觸。這本書不僅讓我瞭解了主人公童年、少年和青年時代生活及命運,而且還向我們展現了世紀之交廣闊時代背景下一代人成長曆程。

讀過程中,我心頭好似壓着一塊石頭,感覺非常沉重。人生苦難,生活磨難,民族災難,沒有能摧垮高爾基熱愛生命追求光明信心,反而造就了一位偉大無產階級文學家。

高爾基,全名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫。他幼年喪父,後跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父性格乖張暴戾,每當小孩子犯了錯誤,他喜歡用柳條木棒達到“傷其筋骨以觸其神經”之目。因此,淘氣高爾基吃了不少苦頭。沒多久,高爾基母親也離開了他,好在他還有一位十分疼他愛他外祖母。外祖母給他幼小因愛缺失而造成傷害心靈以最大慰藉,她爲高爾基講童話故事,在他生病時候給他餵飯,從來沒有放棄過他,並言傳身教,在高爾基心裏播下了真善美種子。後來他生活又發生了許多變故,先是母親改嫁,外祖父家道中落,然後又母親病故,高爾基成了孤兒;最後連學也上不成了,他開始了四處打工流浪生活。在人間,命運多舛高爾基一次次被投入火坑,忍受着折磨和屈辱,忍受着地獄火舌炙烤。這個大命可憐孩子,頑強地活了下來,而且找到了心靈解脫方式——讀書。讀書成了他逃避生活中所有苦難和不幸唯一途徑。他熱愛學習,嗜書如命,他想方設法地找書讀、借書讀、買書讀,他陶醉在書籍所展現給他世界中,他喜歡思考,愛向人提問。因爲癡迷於讀書他曾經被狠毒老太婆打得住進醫院,醫生在高爾基身上竟然用鉗子鉗出了42根刺,他以此爲代價終於爭取到了向裁縫妻子借書看機會。後來,他又遇到了美麗瑪爾戈王后,在輪船上遇到了對生活有着深刻理解又善良平靜司爐舒莫夫,在聖似作坊裏認識瞭如西塔諾夫一般無聊工匠們,在工地上結識了那些可悲工人們,還有在喀山帶領農民創造新生活洛馬斯等等。他們讓高爾基逐漸地讀懂了生活這本大書,同時引領着勤奮好學高爾基逐步步入了文學神聖殿堂。

逆境磨練,苦難砥礪,讓高爾基迅速地成長起來,他內心有一種力量在不斷地膨脹,催促他不斷向着光明前進,爲實現自己人生理想而苦苦求索。

【篇八:童年的讀後感】

童年,是美好夢;童年,是理想港灣:童年,是記憶裏甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……

前幾天,我讀了他自傳體《童年》,這令我十分感動,書中說到他小時候,媽媽把他寄養在外祖父家。他來到外祖父家時,外祖父已經變得暴躁。他兩個舅舅不斷地爭吵、鬥毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。然而,他奶奶和外祖父他們卻是截然不同,她慈祥、聰明、善良、能幹,這給幼小高爾基留下不僅僅是當時社會上醜惡,還有生活勇氣和信心。

高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打失去知覺,在那種艱險、恐怖生活環境中,他只能默默地忍受着,默默在這種污濁環境中生存着。然而,在這麼惡劣生活環境中,他依然走了過來,成爲了一名享譽世界大文豪,爲人類留下了一部又一部名著,流傳千古。

這一點,是值得我們學習。

他生活和我們今天相比,那可是一個天一個地。現在我們,個個都養尊處優,在家當着小皇帝、小公主,只要一點不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪似高爾基那時在艱苦生活環境中還闖出了一番事業。但是,雖說我們現在生活好了,不似高爾基那時生活那麼悲慘,可我們也不可以這麼做,要知道,今天生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現在生活。我們似一株株小苗,在現在安定、美好社會滋潤着,我們要好好孝順父母、認真學習,爲未來做好準備,做出自己一份貢獻!

時光,一觸即去,童年,也隨之流逝。現在,充滿活力我們,要趁着這美好時光,這美好生活,好好學習,天天向上!