【推薦】我的課餘生活作文集錦9篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的課餘生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課餘生活作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩，比如說：做化學實驗、踢足球、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的要數打羽毛球了。週末的晚上，我和爸爸去打羽毛球。

我們穿好運動鞋、運動服，拿好球拍和羽毛球就出發了。

來到球場，我和爸爸先繞着球場慢跑三圈，做好準備活動，就開始“比賽”了。

爸爸首先發球，我用球拍一接，球筆直地向爸爸飛去。爸爸馬上回了個扣殺，我跳起來來了個大力扣殺，把爸爸打了個措手不及……

“比賽”結束了，我和爸爸沒分勝負。我們約好明天再戰。

我覺得課餘時間打羽毛球真是一件快樂的事！

我的課餘生活作文 篇2

我們的課餘生活有許許多多！比如跳繩、跑步、跳高、踢足球、等…運動，其中我最喜歡的是跳繩。

在一次跳繩比賽時我得了第一名，我又開心又激動，因爲我得了第一名。我們班級的學生有喜歡跑步的和喜歡拔河的。

記得有一次學校舉行拔河活動我們三年級一班和三年級三班比賽我們班贏了我們非常快樂。

這就是我們的課餘生活！

我的課餘生活作文 篇3

星期五的最後一節課是校本課，我很開心。

因爲，老師說有貼鼻子小遊戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小遊戲。老師先畫了一個大頭女娃娃，然後叫了五個女同學。

同學們好奇地問：”老師，這節課幹什麼呀？”

“玩遊戲”老師神祕地笑了一下。

“玩遊戲，玩什麼遊戲呀？”大家搶着問。

“我們玩貼鼻子小遊戲，好不好？”

“好。”同學們異口同聲地說。

老師說：“先拿個紅領巾，把她的眼睛矇住，在原地轉兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。”

遊戲開始了。首先，上來的是劉陽，她轉了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學們看了看，都哈哈大笑起來，原來劉陽把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來。

接着，有的同學把鼻子貼到耳朵上的，有的貼到了臉上，有點貼到了手上了。教室裏，不時地傳出了一陣陣笑聲。

一節課，就在我們的'歡聲笑語中度過了。

我的課餘生活作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小夥伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓班學習畫畫，以及學習功夫。還有很多很多的。其中，我最喜歡的要數學習截拳道了。對啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。

有一天，媽媽對我說“寶貝，你要去學習截拳道嗎？”我驚奇地問媽媽：“什麼是截拳道啊？我只聽說過跆拳道，爲什麼還有截拳道呢？這是怎麼回事啊？”媽媽回答說“跆拳道是韓國的功夫，而截拳道就是我們中國人自己的功夫。”我點了點頭說“我願意去學中國功夫。”但我依舊還有一點疑惑。

後來我就和媽媽一起來到了拳館，我們報了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來的學員，我還有些害羞。上課了，雷教點名後我們就開始熱身運動，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然後開始學習截拳道的基礎技術，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還誇我呢！說我很聰明，學得很認真！

我們的拳館有擂臺，和電視裏比賽的擂臺一樣！我們要打拳比賽啊！這一天，訓練結束後，雷教對所有學員說“同學們，都到擂臺上吧！”我和其他同學都高興地奔向擂臺！對了，上擂臺要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺的。”

雷教讓我踢腿，我剛來，沒有練習好。怎麼也做得不滿意。這時雷教讓我繼續練習，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學習。她耐心地指導我。我終於可以把腿法踢得很不錯了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導。

原來，截拳道也不難啊！我可以學會它，我可以學會更多的截拳道技術。我不怕吃苦，也不怕困難。是啊！我越來越喜歡截拳道了。

我的課餘生活作文 篇5

我的課餘時間是多姿多彩的，我喜歡畫畫、騎自行車和看書。你知道我最喜歡什麼，告訴你吧，我最喜歡畫畫了，因爲畫畫會給我帶來很多樂趣。

每個星期天，我都要到風車美校學線描，我在那裏學會了長城線、蝸牛線等等的線描。每天晚上回到家裏，寫完作業的時候，有時候趴在桌子上，躺着仔細、認真地畫畫。我喜歡畫一些漫畫，我經常臨摹別人的畫，正因爲這樣，我能把一些動漫書上的人物或小動物一樣一樣的畫出來。

我還喜歡騎自行車，雖然我家沒有自行車，但是我表姐有。下午放學到姥姥家去的時候，就求着姐姐教我自行車，從一開始，我還不敢騎自行車，一騎上車子，我老是歪着身子，感覺身體很僵硬，總是摔跤，還把表姐的車筐摔扁了。我就天天練習，現在，終於能穩穩當當地騎自行車了。

我還喜歡看書，下課的15分鐘，我都會把它用在看書上面。晚上做完作業的時候，不論有多晚，我都會拿出一個小時的時間用來讀書。有時我給媽媽讀，有時媽媽給我讀。我爲什麼要讀書呢，因爲讀書可以讓我們學到很多我們不知道的知識，還能讓我們長很多見識。

這就是我的課餘生活。雖然很簡單，但是很充實，很快樂。

我的課餘生活作文 篇6

高中生的課餘時間只有短短的十分鐘，況且老師的“課餘補習”、課外作業的安排、上廁所時要排長長的隊伍……佔據了大半時間，有時甚至我明明剛聽着下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好！

我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學都是在緊張地預習下一節課的課時內容，而我，因爲靠窗坐的緣故，很習慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。

雨後的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴後散發着獨特的幽香，伴着林子裏傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學校裏西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那麼一點兒瑕疵，那就是每到颳風打雷的日子，都會讓我驚到骨子裏。爲什麼會這樣說？原因無它，就是離大自然近了點！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱！同桌說我是閃到腦子了纔會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環境中活得快活點。

在課餘的十分鐘裏，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒，看着它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當中了。“噗嗤！”因爲眼前的某隻笨鳥爲求佳鳥一笑時傻傻的舉動，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜裏閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風景看風景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”，也許那快活的鳥兒怎地也不會想到，它的背後正有一雙羨慕、幽怨着的眼睛在盯着它呢……

我的課餘生活在你們看來也許單調得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這麼一個好地方讓我在課餘間“遊覽”。而這個獨特的課餘生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學得越來越快活了！

我的課餘生活作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩，有時去旅遊，有時和爸爸一起玩賽車，有時和夥伴們一起玩耍但我最喜歡的還是看書。 書是我的好朋友。當我高興時，看看書，心情會更好；當我生氣時，翻翻書，惱就會拋到九霄雲外。

每天，我都會擠出時間和我的“朋友”交流交流。每天放學回到家，寫完作業，我就會拿起一本書津津有味的讀起來。媽媽不叫我，我會很專注地沉迷在書的海洋裏。就連洗腳時，我也會一邊泡腳一邊看書，直到媽媽在一旁催促我；“水都涼了，快擦腳睡覺！”我纔會戀戀不捨的合起書，跑到臥室接着看，直到媽媽把窗簾拉上，所有的燈都關掉，我纔會戀戀不捨地把書合起來放到枕頭下，伴着書中有趣的故事情節，進入了夢鄉。第二天，一睜開眼我便會拉開窗簾接着看。媽媽說我簡直是個書呆子了！

書，能給我快樂，給我知識，給我自信，我願意徜徉在書的海洋裏無謂的遨遊！

我的課餘生活作文 篇8

我的課餘生活豐富多采，奇樂無窮。有畫畫，游泳，做手工，跳繩，羽毛球等等。

我最喜歡游泳了，在暑假裏，爸爸帶我去游泳班，我學會了自由泳和蛙泳，從此我就喜歡上了游泳。每一週，爸爸都要帶我去一次游泳館，每次到達游泳館，我都迫不及待的換上游泳衣。因爲我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正規一些，我游泳的影子，象是一條小魚在大海中自在地游來游去。甚至有時候爸爸還要問我怎麼遊的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說我遊的很好，我心裏可高興了。

我很喜歡游泳，因爲可以鍛鍊身體，鍛鍊意志。我的課餘生活真豐富，它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。

我的課餘生活作文 篇9

星期六，我和謝預立約好一起去江南體育中心遊泳。

我們同時到達目的地，換好衣服，我們來到泳池，做好熱身運動，就聽“撲通”一聲，我們同時跳進水裏，像小青蛙一樣，哇！水好涼呀！這時，不知誰叫了我一聲，我回頭一看，是李佩錦，我趕緊喊了聲：“李佩錦，快過來！”她拼命向我游過來，我們一起比賽游泳，我想了一個計劃，是這樣的，我先讓她們領先一點，再用像海豚一樣的速度把她們超越，我用這個計劃打敗了她們，哈哈！我贏了！後來，我們又玩了打水仗，我就拿出祕密武器——浮板，謝預立對着我們潑來潑去，最後我和李佩錦都認輸了，這次謝預立勝利了。

現在，我們要去深水池了，謝預立怕嗆水，就哭着跑去找媽媽了！後來，保潔阿姨看見了她，就花了九牛二虎之力才把謝預立拉回來，我跟謝預立說：“不去深水池了。”她這才放心下來。

今天，我遊得真開心！