我的課餘生活作文集錦9篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的課餘生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的課餘生活作文 篇1

在暑假，我學了煎荷包蛋。媽媽以前老是不讓我煎，現在終於可以煎。我先放上油，接着從冰箱裏拿一個生雞蛋，再把雞蛋裏面的蛋黃和蛋清放到油鍋裏，煎了一會荷包蛋就做好了，媽媽說：“味道還行，要努力啊！”雖然我沒有學得媽媽那麼好，但是也很高興。

在暑假裏我在讀英語，我在英語教室裏學會了很多，比如：五官。身體部位。學習用品。動物。語句。數字和元音等等，學完了還要考試，考到第一名有200元，第二名有100元，第三名就沒有獎勵。我雖然考了第二名，但是我還要努力。

瞧，我的課餘生活多有意義。

我的課餘生活作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有下棋，有打羽毛球，有騎自行車等。不過，我最喜歡的是遊戲——“老鷹抓小雞”。

首先我得找到小夥伴一起玩這個遊戲，然後我們抽籤決定誰當老鷹，誰當母雞，誰當小雞。抽籤的結果是，小東是老鷹，小明是母雞，其他小夥伴當小雞。

遊戲開始了，“老鷹”——小東想到了一個辦法，他先往左走幾步，小明這隻“母雞”也往左走。“老鷹”迅速地往右轉身，然後往左，像兔子一般的速度往前衝。還好，“母雞”也跑得快，把“老鷹”擋住了。“老鷹”看他的辦法沒有成功，左思右想，又想到了一個好辦法，他往後退了幾步，又猛地向前衝了一下，手碰到了“母雞”的手，“母雞”嚇得連忙往後退，剛好後面有塊石頭，“母雞”的腳踩到了石頭，摔了個四腳朝天。結果，身後的“小雞”都成了“老鷹”的盤中餐。

“老鷹抓小雞”的遊戲讓我們的課餘生活更加快樂！

我的課餘生活作文 篇3

我最喜歡的一項課餘活動是打羽毛球。

有一次，我看見電視上的一場羽毛球比賽，選手們的技術真是讓我羨慕。於是，我就決定學習打羽毛球。雖然沒有時間，不過我儘量擠出時間來練習。

自從我喜歡上了打羽毛球，我就很少感冒、發燒。有一次，我在家掂球掂了十二個，不過我覺得這還不夠。又有一次，我和我外婆打羽毛球，外婆打了一個球，可是我沒反應過來，球已經快落地了，於是，我盡全力向前衝，在球快落地的一霎時，我的手如風一般，把羽毛球拍擦着地，我把羽毛球拍往上一提，球立刻往前飛，但外婆沒接住，我沒想到，我竟然扭轉了敗局。

經過了這件事情，我明白了一句俗語：功夫下足了，鐵杵也能磨成針。我的羽毛球技術又走上一大臺階。

我的課餘生活作文 篇4

我的課餘生活就像一盒彩色鉛筆，任由我們在潔白的紙上揮灑快樂的童年。

今天，我去龍城賓館吃飯，吃過飯，我看到我的好朋友在玩“貓抓老鼠”。這個遊戲的規則是“貓”有十個“定時炸彈”，每個炸彈過十秒就會“爆炸”。在爆炸的時間內，“老鼠們”必須跑出來，不然就會被炸到，誰被炸到，誰就變成下一個抓老鼠的貓。經過他們的同意，我加入了他們的遊戲。我們一開始用“石頭，剪刀，布”來決定分組，他們不約而同地出了“石頭”，而我出了“布”，所以我就成了那隻抓“老鼠”的"貓"。遊戲開始了，“老鼠”馮博睿率先跑出來，被“貓”發現了，立馬追趕。可是馮博睿跑得太快了，根本就抓不住他，只好眼睜睜地望着他“偷糧食”。“貓”只好用炸彈了，在“炸彈”爆炸的十秒內，“老鼠”們紛紛跑出來，我從祕密通道繞道了大門口，堵在那裏等“偷糧食”的老鼠們，等了一會，果然跑過來一隻“老鼠”，我伸開兩隻手攔住了她，讓她無路可逃，哈哈，“老鼠”被抓了，變成了“貓”，但我也違反了規則，因爲踩了老鼠洞！在接下來的遊戲中，小夥伴們你追我趕，玩得不亦樂乎！

我的課餘生活五花八門，你想不想和我做朋友啊！

我的課餘生活作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩，繪畫、書法、打乒乓球等，可多了。其中我對打乒乓球情有獨鍾。爸爸媽媽還專門給我報了乒乓球興趣班，每到週末和節假日，我都會按時去訓練。

還記得剛學打球的時候，我連球拍都不會拿，教練先教我拿球拍的姿勢，然後讓我練託球，託球熟練後，教練又教我如何用正手接球，終於能真正地打球了，我很興奮。剛開始，我打完一個球，教練就讓我停一下，看看我的動作對不對，再發第二個球，我經常把球打“飛”。透過一段時間的訓練，現在我打球的技術可高了。每次打球，我都是眼睛緊盯着球“飛”來的方向，球來了，我輕輕一擋，球就乖乖地回去了，球又來了，我輕輕一撥，球又回去了，有時候，我還會找準機會“殺”回去，教練在旁邊一邊指點一邊誇獎。每次訓練後我都會汗流浹背，但心裏總是樂滋滋的。現在我已經學了反手，正手，扣球等。

課餘生活不僅鍛鍊了我的身體，還讓我感到了無限的快樂。

安陽市紅廟街小學三

我的課餘生活作文 篇6

本組教材從多個側面反映了豐富多彩的兒童生活。無論是閱讀還是口語交際、習作、綜合性學習等，都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關。這次習作是學生第一次作文，也是口語交際訓練的延續，即寫一寫自己的課餘生活。習作範圍寬廣，和課餘生活相關的都可寫。

【教學目標】

1．能用自己的話寫出一個完整的意思。

2．激發學生習作興趣，調好學生習作的積極性，建立信心。

【習作設計】

一、想一想

同學們，在口語交際課裏，我們交流了各自的課餘生活，現在讓我們把它記下來好嗎？

二、說一說

1．自主學習、合作學習：

⑴ 讀一讀習作要求，同組討論習作要求的範圍。

⑵ 可把自己想寫的先跟大夥說說，互相交流。

2．教師指導寫作技法：

⑴回憶生活確定材料。

同學們的課餘生活應該是豐富多彩的：在校園裏打球、踢毽、看書、畫畫……在校外野炊、登山、郊遊、放風箏……在家做家務、養小動物……這些事情中，那件事給你印象最深，哪件事你最感興趣，那件事你最覺得高興，你都可以寫寫。

⑵交代原因，寫出想法

我們喜歡做一件事總是原因的。是什麼激發了你對它的特別興趣？是由於同學視的介紹，還是你自己的獨特發現？還是愛上它的豐富多彩……這部分，我們要寫出自己的想法。

⑶抓住重點，記敘具體

做任何事，往往會遇到一些困難或挫折，面對它們你是怎麼想的，又是怎麼做的？這是本次習作的重點。僅這些還不夠，還需要我們把事情發展順序寫清楚，並且要把重要的地方寫詳細、具體。我們在記敘一件事情前，可以認真想一想，這件事的起因是什麼，經過情形怎樣，最後是什麼結果，並按照這個循序把過程寫清楚。這既是最基本的要求，也是首先應該注意的。

三、寫一寫

孩子們開始寫吧！相信大家都是一名出色的'作家。但在寫時要注意：

1．題目是文章的眼睛，先給你的作文七個新穎的題目，讓大家一看就有耳目一新的感覺。

試着寫一寫：

2．開頭：開門見山，先交代清楚你的課餘愛好是什麼。要簡明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而談。

試着寫一寫：

3．中間：活動開展的時間、地點、參加的人物。可以寫一寫當時周圍的環境、參加活動的心情等。

試着寫一寫：

舉例說明。例如寫自己愛好打籃球，可以寫自己是如何喜歡這項運動的，平時是怎麼練得，怎樣一點一點掌握要領的，等等。注意語句通順、連貫。讓別人一看一目瞭然，當然，你能寫寫自己的心理活動則更好。

試着寫一寫：

4．結尾：總結一下自己的收穫或者要吸取的教訓，語言要簡潔。

試着寫一寫：

怎麼樣！相信自己一定會寫得很精彩。孩子們，寫好後，要從頭到尾認真讀一讀，發現遺漏字、錯字、用詞不當、語句不通等問題，要認真修改，逐步養成修改作文的好習慣。

我的課餘生活作文 篇7

每個人都有自己的課餘生活。有的人喜歡驚險刺激的爬山，有的人喜歡到各個地方去旅行，還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數看書了。在我五歲生日時，媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書，但因爲我當時不想要書，就丟在了一旁。

一天，我閒着無事可做，就翻開書看了起來。不久，我就發現了書的好玩，深深的迷上了書。也許從這開始，書成了我課餘生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日，我寫完作業到書房，想找一本書看看，翻來覆去，我的目光落在了《湯姆索耶歷險記》上，我連忙伸手抽出書，一屁股坐在沙發上看起來。書裏的內容實在是太精彩了，我好像融入了書中的情景當中，與貝基一同傷心，與哈克貝利芬恩一同流浪，與湯姆的姨媽一同擔心，與湯姆一同冒險......

時間一分一秒的過去了，我卻一點兒也沒有察覺到，直到後來媽媽來叫我，我還是想看，畢竟還沒看完呢，於是我還是不聽，直到媽媽催了好幾次，我才依依不捨地放下書，但吃完飯後，我又一頭鑽進書房.....書是我的好朋友，我離不開它。名師點評：小作者一開始就緊扣主題，採用排比的手法，來體現自己對書的喜歡，這點很棒哦。接着，採用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個故事，最後，又一次表明了自己對書的喜愛。作文首尾呼應，語句通順，表達的中心明確。

小作者在記述過程中恰當地採用了誇張的寫作方法，增強了作文的吸引力，這點值得大家學習哦。另外，小作者也恰當地引用了一些成語，這點也很好哦。“也許從這開始”改成“也許從那時候開始”更恰當。小作者要注意下省略號的正確使用哦，應該是“……”。

我的課餘生活作文 篇8

我的課餘生活有學英語、彈鋼琴、看書、觀察事物……

要說我最喜歡的就數看書和觀察事物了。

每天放學，我回家做完作業後，就一定會開啟我們家的書櫃，找幾本我最喜歡的書，比如：《忙忙碌碌鎮》、《丁丁歷險記》、《超級冒險王》、《小屁孩日記》等。前段時間，我生病了，每天都要到醫院打針，每次我都要帶兩本書，就連打針的護士姐姐都誇我說：“這小孩真愛看書。”就這樣，書成了我生活中的一部分。

除了看書，我還喜歡觀察事物。

我的第一次觀察事物是在我姨媽家，姨媽家有許多螞蟻，我突然發現螞蟻很有趣，就捉了幾隻，放到一個玩具裏，它們在玩具裏爬來爬去，真好玩！不過最後都死了。還有一次，我去昆明看我爸爸（他在昆明工作），我們昆明的家裏住了一窩螞蟻，我抓了好多隻，比在我姨媽家捉的還要多得多。我放在“尖叫”飲料的瓶子裏，養了幾天，要回廣州，我把螞蟻交給了我的鄰居小朋友，不知道現在是不是還活着呢？

我的課餘生活充滿驚奇，充滿樂趣。

我的課餘生活作文 篇9

平時除卻上學寫作業之外，我還有很多有趣的課餘生活。畫畫，玩遊戲，和爸爸一起下棋，看書-----

我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐狸，機智的小白兔----看着這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。

畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽悼詞橐妊≡褡約合不犢吹暮湍芸吹枚氖榭矗吹礁噝舜σ芄笮Γ誦拇Υ罌蓿Ψ⒒穡庋退惆咽榭賜噶絲詞熗恕Ｕ嫺氖欽庋恍拍鬩彩允浴

豐富的課餘生活會讓你的生活更美麗。