課餘生活作文彙編八篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的課餘生活作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

課餘生活作文 篇1

今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和乾媽一家三口準備出門耍，於是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

出門後，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但是更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多麼有趣的事情呀……”我盯着天空中各種動物形狀的風箏在想。乾媽已看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因爲它的結構簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。

風箏買好了，我便向乾爸請教放風箏的方法。乾爸說：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎着風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等乾爸把話說完，我便拿着風箏向前跑去，轉了大大的一圈也沒能夠把風箏放上去。這時乾爸笑着對我說：“傻孩子，線都沒放，風箏怎麼飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛纔講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎着風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨着要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握着她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

看着天空中高高飛舞着的風箏，我終於明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

課餘生活作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，而我最喜歡的是騎自行車。

我7歲的時候，就開始練習騎自行車了。每到外婆家，爸爸都教我怎樣騎自行車，我一次次摔倒又一次次站起來。當時，有許多小朋友叫我不要學了，和他們一起玩吧，可我不放棄，仍然繼續堅持了下去。

現在，我騎車的水平已經很高了，騎車的速度像開摩托車一樣飛快。

記得有一次，我和小夥伴比賽騎自行車，看誰先到我外婆家公園裏的遊樂場。比賽前，我們先做了熱身運動：繞着外婆家的廣場慢騎三圈。外婆家的廣場很大很大，騎三圈對我們來說可不是件容易的事。騎完之後，我們已經累得滿頭大汗。

比賽就要正式開始了，廣場上有許多小夥伴爲我們加油打氣。我想：我一定要贏得這場比賽，成爲冠軍。隨着裁判的一聲令下，我們倆像離弦的箭一樣騎了出去。一路上，我們你追我趕，互不相讓。最後，我們倆不分勝負，幾乎同時到達了目的地。我們和小夥伴在那裏盡情地玩耍，要不是媽媽來找我們，我們都忘了回家呢！

在騎自行車的過程中，我還明白了一個道理：失敗是成功之母，只要相信自己，就一定能成功！

騎自行車是我課餘生活中最大的樂趣！

課餘生活作文 篇3

我的課餘生活很豐富多彩，比如我愛滑冰，畫畫，打羽毛球，讀課外書······，但是我最喜歡的是打羽毛球。

星期日下午，爸爸帶我和姐姐去文化廣場學打羽毛球。到了那裏，姐姐發球，我學接球，姐姐發球，每次我都是差一點點就接住了，一連幾個球都沒接住我就有一點不耐煩了，這是爸爸走到我 跟前對我說：“兒子我相信你，一定能接住球的。”姐姐連續發球，我累得是滿頭大汗，可我還是沒能接住一個球，這時爸爸又說兒子堅持，你一定能行的'。最後，我終於能接住姐姐發的球了，透過這次 學打羽毛球，讓我明白了堅持就是勝利。

課餘生活作文 篇4

吃，霸氣十足，迎來“悲慘世界”。

哎？瞧那位，蹺着二郎腿，梳着馬尾辮，穿着改過的校服，霸氣十足的——嗑瓜子，她面前的地上已經有很多“敵人”的“外套”，而敵人已經被他送入魔口。

在衛生委再三警告後，衛生委拍案而起，暴跳如雷，像一顆出膛的子彈，射向了辦公室。

不一會，衛生委滿面桃花，如沐春風般的回來，並在黑板上寫下了一行大字：。。。值日一星期，罰款十元，並叫家長。

那女孩剛踏出教室，只聽見一聲清脆的鈴響——上課了。於是，管遲到的也不什麼委，在黑板上那一行大字後又添上一行字：由於遲到，罰款五元。

她只好無奈地進入教室，但是，她剛坐上凳子，就倒了！

千萬不要在教室裏嗑瓜子啊，否則，天譴，地譴，人譴，是個玩意就譴你！

學，“一絲不苟”，恭候老師誇獎

瞧我後桌，標準的好學生外形：齊劉海，馬尾辮，大眼鏡，爪子臉……奧，不對，是瓜子臉。一看就是學習到很晚才睡覺的學生。成績優異，連課間時都學習的學生。

這時，一個黑影冷不丁的從我身後出現，我以爲是班主任。結果……她真是班主任。

“表揚xxx（就是我後桌），下課認真學習，作業認真完成。”班主任說。

“呼，嚇死我了，我還以爲老師看見我抄作業了呢。”後桌小聲的說。

額……真是“一絲不苟”哇！

玩，喜上眉梢，光臨輕鬆快樂

又是一個課間，我正準備上廁所。看見了後桌和後桌的同桌和後桌的後桌等人在玩……

“小人！老虎！槍！”他們大喊出來。

我看見，一個人趴在桌上，手擺出“槍”的姿勢，大家都不約而同的出了“小人”（小人克槍）。說時遲，那時快，趴着的那個人三個手指一放就擺出了“老虎”的姿勢（老虎克小人）。“哈哈，”那個趴在桌子上的人起來說，“我贏了！一人打一下。”說完，他就打了其他人一人一下。

那幾個人交換了眼神，都點了點頭，站了起來圍住那個剛纔趴着現在已經起來的人。

“你……你們要幹嘛？”

“兄弟們，抽他！”

接下來，便是暴力場面，少兒不宜。

上課鈴響了，哎呀，又忘了上廁所了！

課餘生活作文 篇5

我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因爲，我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚、還可以在小河裏游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。

有一次，我和爸爸還有媽媽騎電動車到小河裏玩水。到那裏，我把短褲脫了，穿上小褲頭，到河裏玩水。先走過幾級臺階就到水裏了。水底有許多非常大的鵝卵石，鵝卵石上面有一些毛茸茸的草，腳踩上去感覺不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒有不舒服的感覺了。因爲，拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開了，所以就沒有不舒服的感覺了。玩了一會兒一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住傷口，過了一會拿開以後血不流了。我有下水玩了一會兒，媽媽叫我回家洗個澡，然後睡覺。

以後只要有足夠的時間爸爸、媽媽就會帶我去公園玩。

課餘生活作文 篇6

我的課餘生活非常豐富多彩，有打雪仗，踢足球，游泳……但其中我最喜歡游泳。

有一天，天氣非常熱，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我“撲通”一聲，跳進水裏。我一邊喚氣，一邊拼命地向前劃去。我爸爸怕我有危險，所以在後面跟着我劃。我一不小心就游到了深水區，我遊得有一點累了，結果我一站，水就高過了我，我爸爸連忙加快了速度，把我扶了起來。我還和爸爸玩了許多有趣的遊戲，有打水仗、有遊戲比賽，還有比憋氣等，實在是太有趣了！到了最後，游泳館快關門了，我和爸爸換好衣服就開開心心地回家了。

我喜歡游泳，因爲游泳不僅鍛鍊了我的身體，增長了我的本領，還磨練了我的意志和膽量。

課餘生活作文 篇7

生活像一條大河，滾滾流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在學習的背後，我們則有另一片廣闊的天地。

課餘之美，美在自由。課餘的美麗，是由自由塑造的。課餘生活之所以美，是因爲在課餘時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運動的人在課餘運動是美麗的；愛好武術的人練武是美麗的，只要是發自內心的善良願望，都是美好的期盼。

課餘之美，美在足球，克洛澤的世界盃十六球，大羅的鐘擺過人，伊布的倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶，足球教會了我堅忍不拔，永不放棄。

課餘之美，美在古文之中，範夫子的“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”千古絕唱；歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫的酣暢淋漓，氣勢磅礴，使我感受到語言之美。

課餘之美，美在歷史，齊桓公號令天下，無人不從；秦始皇橫掃八荒，合併六國；漢高祖依陳平之計，妙解白登之圍；唐太宗玄武門兵變，締造貞觀之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權……，歷史使我成熟、明智。

課餘之美，美在思考，我自何來，將赴何去？思考人生目標，制定計劃是走向成功的重要一步，有了目標纔有夢想，有了夢想纔有力量！

課餘生活，豐富多彩，用心去體會其中的快樂與美，在這個世上，沒有一件東西，是不美的……

課餘生活作文 篇8

我的課餘生活豐富多采，吹葫蘆絲、跳繩、玩空竹、溜冰，都是我的愛好。不過，我最喜歡的，還是手工。這個暑假，我做了許多小玩藝兒，有小姑娘、蛇、放風箏、王冠……這些作品擺放在我的房間裏，陪伴着我每一天。

記得有一次，我去商店畫膠畫，我選了一幅小孩吹泡泡的圖畫，上面有一個小男孩和小女孩。我給他們的面板塗上膚色，還給它們塗上了紅色臉蛋，使男孩、女孩們更加可愛。首先，我給小男孩穿上了紫色的褲子和綠色的衣服。接着我要給小女孩打扮了，我選了藍色的染料畫衣服，又添上了幾朵白色的小花，我還給小女孩畫上了金色的頭髮。畫的時候我非常緊張，因爲如果我把金頭髮的金色塗在了她的衣服上，那就變成破衣服了!小女孩會怪我的。

小女孩的手裏拿了一個白色小杆子，裏面有許多泡泡水呢!我畫上了一個黃色的泡泡，好像聽見小女孩說：“這個黃泡泡真漂亮，我們再吹幾個彩色的泡泡吧!”於是，我又給它們畫上了幾個綠色、紅色、藍色、紫色的泡泡。畫好後，服務員阿姨幫我烘乾，我拿起來一看，啊!好漂亮啊，我彷彿看見小女孩和小男孩在草地上玩着泡泡，它們用手一推，五顏六色的泡泡在天空中飛舞着……

我的課餘生活豐富多彩，讓我動手又動腦，大家跟我一起行動吧!