我的課餘生活作文合集五篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課餘生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課餘生活作文 篇1

“扣球，旋球，劈殺？”“好球!”

啊!終於贏了，我累得滿頭大汗，打乒乓球可以鍛鍊人的體質和反應能力，可以讓人活躍起來，打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

這是我第一次和同學打乒乓球，我很久沒摸球拍了，還真有點緊張。我慢慢地把球拋向空中，來了一個迴旋球，他也不是等閒之輩，打了一個頂球，球立刻飛向高空，我的心提了起來，熱血在沸騰。我跑向左邊，迅速跳起，緊握球拍，用力往下一扣，彈指之間，只見脆耳的一聲“啪”響，接着是一片肅靜。突然，爆發出一陣激烈的鼓掌聲。哇，太棒了!我一蹦三尺高。他不服，又向我挑戰。這回，他來了一個超低球，我球拍輕輕地一旋，球回了過去，他果斷地劈殺，我一個回扳，結果因爲匆促用力太大了，球飛向天花板，又飛了下來，正好落在那頭球桌上，他來了一個扣球，我還在捧腹大笑，應付性的來了一個劈殺。誰知把球拍揮了出去，而球呢，還在原地有節奏地跳着，好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支援不住自己了，倒在地上，一隻手敲打着地板，另一隻手捂住肚子，笑個不停，看來我的笑神經又發作了。

我喜歡運動，我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反，讓人平心靜氣，心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前，媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入，進入忘我的境地，猶如在夜深人靜的月光下，我正在波光粼粼的湖面上，緩慢又抒情地拉着二胡，結果還是肚子提醒了我，該吃飯了。

我喜歡乒乓球是因爲它讓我生活中多了一點開心與快樂;我喜歡二胡是因爲它讓我生活中少了些急躁和怒氣。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課餘生活……

我的`課餘生活作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有跳繩，有扔沙包、有口風琴，還有外出郊遊。但是我最喜歡的課餘活動是藝術創作。

你知道嗎？我第一次接觸藝術是在3歲。那時，我在小班看見一塊小巧的兔子積木，然後畫了下來。老師看見了，馬上給大家看這張畫，這件事我可忘不了。我現在已經經歷過許多關於畫畫的事。記得那一次，大班的郊遊，我們去西湖邊，可是我忘了帶相機了。吃完午飯，我發現杯子蛋糕包裝紙邊上的花紋是食品級顏料畫的，我想了想，用鉛筆在上面畫小花、畫小草，畫三潭印月……我畫出了這麼多風景，心裏可高興了。今天，我喜歡上了手工，尤其是那垃圾變寶的手法，剛剛還死氣沉沉的垃圾，現在是一個引人注目的寶貝啦！可是我爲什麼能將垃圾變寶呢？讓我來告訴你，我以前喜歡動手，而且每次放學回家我總是會做些手工呢！

透過生活中小小的藝術創作，我學會了兩個道理：1、好習慣要從小養起。2、只要有信心、勇氣和堅持心，沒有辦不到的事！

我的課餘生活作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。

暑假期間，我來到游泳池，興奮地跳進了游泳池。游泳教練演示瞭如何划水和如何劃手後，漂浮在游泳池中央。教練在演示結束後說：“你學我剛纔演示的動作是爲了練習你自己，我稍後會檢查。”

我把我的手直，雙腿用力一蹬，浮了上來，3秒以上，並沒有沉底，我心想：我怎麼樣，你不能執教同一浮動呢？教練看到了，面帶微笑，說：“你不這樣做，把手伸直，腳不用力一蹬後。”我聽從教練的方法一試，果然一個float和浮動超過三個音符，有幾乎一分鐘。

浮動完成後，開始練習賽艇和打水。當浮球，划船，當這三個動作還不熟練打水，所以我得不怎麼游泳。但經過一段時間的訓練後，這一系列的動作已經非常熟練，所以我游泳比以前好多了。

在游泳的最後一天，比賽開始了。起初，我遊得很慢，以爲我遊得太慢了，我不會得到第一名。但不，我不能滿足教練對我的期望。於是，我用盡全力往前遊，終於，我一次又一次的超越了對手，導致了第一名。我很高興，因爲我沒有達到教練對我的期望。

游泳不僅豐富了我的生活放學後，和給我帶來了無盡的歡樂！

我的課餘生活作文 篇4

在一個書桌旁，有一個小女孩在靜靜的捧着她手中的書。她臉上的表情深幻莫測，有時候哭，有時候笑，有時候哀傷，有時候興奮。哈哈，猜出這個女孩是誰了嗎？想出來了吧，是我呀！

我是一個書迷，同學都叫我書蟲。我特愛看書，尤其是那些古典的，經典的寓言書，我特喜歡。看故事書，可以體現孩童成長中的快樂和天真的幻想；看寓言書，可以從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理；看偵探書，可以更加增強人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說過，書是人類進步的階梯。書是人類的營養品，沒有書，就沒有這些聰明的人才，高科技的發展創造和神州，嫦娥的偉大建設。沒有書，人類又怎樣去判斷人心險惡和真假裏外呢？又怎麼得到知識呢？

我是一個書迷，所以在什麼情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿，手捧一本書，旁邊放着一杯清茶，靜靜地細嚼書中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞着那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看着窗外的優雅風景，別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會，我沒有報名，所以只能去後勤，也給辦理運動員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來的哲理書，坐在樹陰下，津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩，我沉幻在了書的夢幻世界裏。“小玉，我們要排隊回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無可忍了！我要使出我的殺手鐗了！宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功！”只見那位小姐深呼一口氣，大聲的像個賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風中凌亂中，接下來是很讓人無語的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠到近，由近到遠……”喂，有沒有搞錯，你的聲音都把我的頭髮給震到左邊去了！“我很無賴的翻了個白眼，連忙把向着左邊已經變直了不用再燙髮的頭髮給弄整齊。”誰叫你聽不到呀！“”有麼？”“……”

哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個書迷呀！哎，誰叫我天生就愛看書呢？

我的課餘生活作文 篇5

我的課餘生活是多姿多彩的，我喜歡打籃球、踢足球、下象棋、畫畫等，可我最喜歡的就是畫畫了。

從4歲起爸爸就開始教我畫畫。每天從幼兒園回來，我就迫不及待地叫爸爸教我畫畫。開始爸爸只教我畫各式各樣的小老鼠，後來又教我畫兔子、老虎、獅子等。在幼兒園，我參加了全國幼兒繪畫大獎賽，還獲得了二等獎呢！

上了小學後，我更加喜歡畫畫這個“老朋友”了，爸爸、媽媽就給我報了一個美術班。在美術班上，我又學到了許多畫畫的方法和技巧，畫的畫也越來越漂亮，我的癡迷更是一發不可收拾了。一有時間，我就拿起畫筆，把我平時看到的美景或喜歡的東西一張又一張地畫出來。爸爸還把我的畫張貼在我家客廳的牆上，向來我家的客人展示。

畫畫使我的課餘生活更美好。