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閱讀讓我與衆不同作文4篇

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的閱讀讓我與衆不同作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀讓我與衆不同作文4篇

閱讀讓我與衆不同作文1

我愛讀書,讀書讓我與衆不同。

書,像一股潺潺清泉,滋潤了我乾涸貧瘠的心田;書,像一陣和煦微風,吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書,莫過於世間最快樂的事,在書的世界中,我徜徉在知識的海洋。

從七歲開始,書就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀,使我展翅飛翔;它賦予我無窮的力量,使我茁壯成長。書籍是多麼的美妙,用它獨特的魅力描述了一個個動聽的故事。

讀書讓我與衆不同。讀書,開闊了我的視野,使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信,隨着我學到的知識越來越多,我遲早會變成一隻矯健的雄鷹。

讀書讓我與衆不同。讀書,豐富了我的想象力,提高了我的寫作能力,還記得上二年級時寫過的一篇作文,只得了81分, 我很不甘心,於是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書,讀好書。從那時起,我就深深愛上了讀書,無法自拔。

古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅寒,他們都是爲了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環境,所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才,並千古流傳,而今天條件優越的那些人呢?不值得一提!

書籍是人類進步的階梯。只有酷愛讀書的人,才能從書中更多學到知識。我們的科學技術纔會越來越發達。天空因爲有了白雲的陪伴才更加絢爛,紅花因爲有了綠葉的點綴才更加耀眼,我的世界因爲有了讀書而與衆不同 !

讀書使我在深夜中不再寂寞,讀書讓我與衆不同!

閱讀讓我與衆不同作文2

讀書可以使人的靈魂昇華,讀書可以豐富我們的知識,讀書可以陶冶我們的情操,讀書可以充實我們的心靈。書籍讓我與衆不同

書是人類進步的階梯,人的一生不可缺書,我從小就愛讀書,它們是我童年時的好夥伴

還記得小學六年級時,我的成績不太好,總是用很多時間用來看課外書,在老師的批評下,幾度失去信心,那時,我就會抱着一本課外書坐在庭院中閱讀,印象最深的就是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當我讀到保爾,柯察金雙目失明卻仍然堅持寫作時,淚水打溼了我的臉頰,多麼頑強的毅力,一個頑強,堅毅的英雄形象讓我深深拜服着,我決心做一個像保爾那樣與衆不同的堅強的人,執著於自己的夢想,我的血液在沸騰

在之後的期中考試中,我一拿到試卷,心裏便樂開了花,居然有十五分的大題都是《鋼鐵是怎樣煉成的》上的節選閱讀題,我做起來得心應手,終於考了一個好成績,讓老師和同學們對我刮目相看,我嚐到了讀書的甜頭,更加積極於讀一些好的文學做品。讓我變得與衆不同,一個有追求有目標並執著於夢想的人

現如今,書已成爲我生活的一部分,成長路上,書香作伴,讓我與衆不同。

閱讀讓我與衆不同作文3

我的爺爺愛看書,我每天看着爺爺在書房裏閱讀。從此耳濡目染,自然而然地就喜歡上了閱讀,閱讀也讓我從此變得與衆不同。

——題記

一、嗜書如命

小時候的我特別喜歡閱讀,每次上書店都會纏着媽媽買上幾本纔回的童話故事書。在別人家的`孩子還在看着幼稚的動畫片的時候,我已經在自己的房間裏看起了我最喜歡的彩繪書;當其他孩子每天無所事事地到處瘋玩時,我在爺爺厚厚的辭海上找尋彩繪書上生僻字的蹤跡。每天我都會坐在家裏,小心翼翼而又迫不及待地翻開故事書。我在斷斷續續的文字和生動有趣的圖畫中能感受得到閱讀所產生的無可抗拒的魅力。就在我興趣頗濃時,我便整天跑到鎮上唯一的大一點的圖書館裏去,在比我高很多很多的書架上拿下一本有一本我喜愛的彩繪書。只要一到書店,一坐就是幾個小時,常常坐到屁股發麻甚至有時還會忘記回家吃飯。母親倒也不反對,只是多次叮囑我早點回家吃飯。但母親的意願和閱讀的魅力相比還是稍遜一籌。在上小學那年,我便把鎮上圖書館裏的所有彩繪故事書看了個遍。至於書中的內容我到底讀得怎樣,我認爲談不上每本都細細品味,但總不至於囫圇吞棗吧。

二、開朗大方

剛上小學那會,班主任要求我們上臺作自我介紹,上臺介紹的同學大多膽怯而且聲音很小。輪到我的時候,我沒有一絲的緊張和害怕,我想象自己是英勇的趙子云,只有大聲才能顯現出自信。我也看過那麼多書,底氣總比他們足吧。於是我開始介紹自己,在我意料之外的是在我介紹完的那一瞬間,教室裏便爆發了雷鳴般的久經不息的掌聲,也是這次的介紹讓我成了爲一班之長。

閱讀讓我變得嗜書如命,性格開朗大方,它將是我人生的一筆財富。

閱讀讓我與衆不同作文4

品一杯香茗,攜一縷清風,掬一捧月光,我願就此步入書的世界。

書讓我明白了很多,也讓我懂得了很多。

讀小說,讓我懂得人生世事,變得沉穩。

魯濱遜荒島求生的經歷讓我懂得了勇敢與機智;保爾的鋼鐵人生讓我懂得了堅強與不屈;海倫·凱勒的黑暗與光明讓我懂得了樂觀與自信;林黛玉讓我懂得了堅持與固守;湯姆·索亞讓我懂得了兒童活潑的天性……

小說,讓我變得與衆不同。

讀散文,讓我愛上安靜,變得恬靜。

《荷塘月色》使我漫步於荷塘邊,賞着月光下嬌嫩的荷花;《春》使我奔跑在生機盎然的春天,洋溢出全身的活力;《濟南的冬天》使我置身於白雪之間,讚歎那寒冬之下的活力;《背影》讓我眼眶溼溼,被那淳樸的父愛所感動;《月是故鄉明》讓我望見一輪明月,心中泛起一股滄桑之感……

散文,讓我與衆不同。

詩,讓我品人生百味,變得成熟。

“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”的思鄉之情;“海內存知己,天涯若比鄰”的朋友之誼;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的愛國之情;“商女不知亡國恨,隔江猶唱《後庭花》”的憂國之愁;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的深厚之愛;“青草年年綠,王孫歸不歸”的思友之切……

詩,讓我變得與衆不同。

詞,讓我懂得清麗之美,變得婉約。

“才下眉頭,卻上心頭”一種憂愁;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”一種輕快;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”一種釋懷;“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”一種尋覓;“只願君心似我心,定不負相思意”一種承諾……

詞,讓我變得與衆不同。

清風明月,齒頰留香,閱讀,讓我變得與衆不同!

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